写给幼儿园的感谢信5篇
幼儿园是孩子成长的乐园，也是培育孩子的重要基础教育基地，下面是小编收集的写给幼儿园的感谢信，欢迎阅读。
写给幼儿园的感谢信1
尊敬的新世纪幼儿园园长：
您好！
我是中（4）班昊昊的家长，我的孩子在您管理的幼儿园学习已经有一年半的时间了。在这三个学期中，我们做家长的很惊喜、很幸福地看到了孩子在各个方面的明显进步。昊昊的点滴进步都满载着你们的辛勤付出，为此，我想对您和昊昊的老师们道一声：你们辛苦了，我真诚的感谢你们！感谢你们用爱心、耐心和责任心呵护着孩子，让昊昊快乐地成长！
孩子幸福快乐的成长是每个家长的心愿。每个家长都希望自己的孩子能有一个好的教育环境。新世纪幼儿园充满浓浓的童趣，洋溢着爱的氛围。感恩手语操、各类亲子活动和各项特长班的开办寓教于乐，让孩子在富于童趣、安全、舒适的环境中度过快乐的童年时光，不愧是“孩子成长的摇篮”。
让我感到更为庆幸的是，昊昊在成长的起始阶段就能遇到具有丰富教学经验，责任心强，充满爱心的好老师：细致入微的饶秀枝老师、温柔可亲的邹炜萍老师，还有曾教过昊昊的多才多艺的周芬老师，尽心尽责的乐老师。
每次我们去接孩子，一进教室，老师们总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，我经常看到老师抚抚孩子的脸，摸摸孩子的头，蹲下身子给孩子扣好衣服，系好鞋带……平日里，孩子有进步了，就给他们发各种好吃的甜点；孩子的作品很糟糕，饶老师也能发现他们的闪光处鼓励孩子；孩子有些沮丧了，饶老师像对自己的孩子一样，“宝诶，崽诶”地抱着孩子安慰他。我的孩子体质较弱，有些习惯不是很好，饶老师总是耐心地和我们聊她自己的育儿经验，教我们怎样应对。她年轻的脸上始终洋溢着母爱的光辉。有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！我也是当老师的，但可能更多的是为一种责任而教，昊昊的老师的这种因爱而教让我感动，更让我敬佩！
老师们以极大的爱呵护我的孩子，用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，使孩子对老师有了深深地依恋：每次放学，昊昊都喜欢靠着老师，看老师写字，在老师打扫时搬搬凳子……今年还没开学，昊昊就不停地问什么时候上学，说到学校和老师，就开心地笑。
我们非常感谢幼儿园的饶老师、邹老师、周老师、乐老师以及教育过、关心过、帮助过昊昊的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。想借这封信来表达我和家人对这些老师的感激之情，望园领导转达。
最后，祝愿新世纪幼儿园的明天更加辉煌，祝愿园领导和老师们快乐幸福！
写给幼儿园的感谢信2
尊敬的双语幼儿园园长：
我们谨以此信代表2班全体家长表示对双语幼儿园2班的全体老师衷心的感谢。
我们的孩子到贵园小托2班，最长时间的孩子已经四五个月了，短的也有两三个月了，这段时间孩子们生活得非常快乐，甚至有的孩子都没有所谓的过渡期就顺利习惯了这里的生活和环境。孩子的快乐是家长们的动力源泉，我们繁忙工作之余不必花费太多时间在孩子白天的幼儿园生活上面，这一点特别欣慰。
有几点是要重点感谢一下：
一是幼儿园的课程安排，幼儿园的课程安排得很出乎意料的`好，从外教课、易趣英语、儿歌游戏、乐檬美术、国画到弟子规，都充分体现了专业精神。孩子们有时候回家聚在一起玩，或是和家长们的游戏都会表现得淋漓尽致。“老狼几点了”、“丢手绢”、“摘毛桃”、“小白小白上楼梯”等等游戏儿歌，孩子们都每次乐此不疲的晚上十几遍。有时候回家会突然背诵“弟子规、圣人训……”；有时候的一句话”goodmorning，teacher”、”tree”、”YoYo“、”Snowman”……每件事每一个点滴进步都让我们感到孩子在幼儿园的成长和无限的欣慰，幼儿园让孩子们和我们一起分享成长的快乐。
二是老师们的爱心，有时候回家孩子在不经意之间学老师的口气说：“孩子们，起床了，下午好”，都会感到浓浓的爱意。老师们不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子和我们。说到老师，我们想重点表扬一下班主任孟老师，孟老师具有为人师表的专业素质和教书育人的优秀品德。每次都以很耐心地心情和专业言辞不厌其烦的回答每位家长的问题，对于孩子在园里的状态也反馈的很及时，如孩子发烧了，尿了裤子了，不爱吃饭了，饭吃的很好，多鼓励孩子，多参加社会活动，培养孩子主动交流等等。每次课程计划、照片都共享很及时。尤其是这学期在陈老师因为家里有事多次请假的情况下，能特别照顾孩子，毫无怨言，每天给孩子们好的坏境和爱心，让孩子们喜欢这里，我们要特别感谢一下，也很希望九月份升小班的时候继续班主任的角色，这样孩子们不必熟悉新的老师，我们家长也都放心。其他老师我们每次看见的微笑，知道对孩子不会错的，所以我们放心。
三我们要表扬一下幼儿园的管理，每天不定期的提醒大家注意事项，手足口病、北京的空气质量、幼儿园的环境，幼儿园医生每天细心的检查和问候，使得我们一些粗心的家长都提高警惕，加强给孩子们洗手，知道孩子老人的一些注意事项，减少疾病的发生几率。
幼儿园的外教公开课、易趣英语的公开课还有美食节的活动等等，都敢让我们感到幼儿园在孩子们身上花费的精力和心思，也感谢幼儿园专业和敬业的精神。希望K1B的小朋友们，皇甫一诺、王慧珊、张启轩、李梓滕、王梓萌、英洛熙、汪致远、高裕淇、张光泽、李雯珊、李灏文、王晨希、涂梓涵、梁瀚文等十七位小朋友在这里健康快乐的成长。
再一次感谢幼儿园的领导和老师，孩子们的成长离不开你们的心血，祝幼儿园越办越好，以后我们都以在双语幼儿园而感到骄傲。请允许我们再次表达我们的谢意：“老师，您辛苦了”！
2班全体家长
xx年7月18日
写给幼儿园的感谢信3
田园长、向园长：
小林至今在贵园度过了他人生中最美好的孩提时光，三年来，小林得到了二位园长、田老师、周老师、唐老师等诸位老师的悉心照顾、陪护和教育，
懵懂的小林明理了，混沌的小林开朗了，从最初的哭闹进幼儿园到现在独自背着小书包上幼儿园，从最初的一切都要妈妈打理，到现在自己刷牙、洗脸、吃饭、睡觉，从最初的任性撒娇到现在的懂道理知对错，看着小林稚嫩的小手第一次写出自己的名字，然后骄傲地对我说“妈妈，我会写自己的名字啦！”尽管歪歪扭扭，尽管旁逸斜出，但当妈妈的也无比自豪。
林林总总，历数小林的点滴进步，除了孩子的自然生长，家长的细心呵护，离不开幼儿园老师的精心教养，孩子健康的身心，独立的人格，良好的习性都是在幼儿时期奠基的，很感谢春芽艺术幼儿园的园长及老师们为小林及其他同龄孩子付出的，真诚的微笑、精到的教护，入微的管理。
您们是孩子人生中的第一位老师，是孩子成长路途中的第一盏指明灯，当妈妈的很庆幸儿子遇到了他人生中的第一位好老师，第一盏明灯。
愿园长成为学前教育园地的楚翘，愿老师们成为幼师中的行家里手，愿春芽艺术幼儿园生气蓬勃！
小林妈妈敬上
写给幼儿园的感谢信4
尊敬的幼儿园的领导及3班的全体老师们：
你们好！
我们是3班毛毛小朋友的家长。首先十分感谢幼儿园3班的老师们！在你们近三年的细心呵护下，毛毛在各方面都有了长足的进步，十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。
孩子来贵园已经快三年了，这期间，孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰，很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即将从幼儿园毕业了，回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集！对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激！
三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言，以前有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一齐开会，作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心！平时，如果孩子不舒服没办法上学时，老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的状况，关切之情令人感动！老师们为人谦和，对孩子和蔼可亲，对家长周到热情，她们不仅仅是孩子的好“妈妈”，更是孩子和我们的好朋友！此刻毛毛在老师们的帮忙下，性格变得更加开朗热情，喜欢上了绘画，爱上了英语和数学，语言表达潜力也有了很大提高，而且胆子比以前更大了，也更懂礼貌了。
我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选取你们而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰！此刻，孩子很为自我的母校及老师们为荣；期望不久的将来，你们也能以孩子进步和成功为傲！
我们明白，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，仅用“感谢”两个字，不能足以表达我们的情绪，可确实，翻遍全部字典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：老师们，你们辛苦了！感谢，再感谢！感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮忙！
最后，再一次感谢3班的全体老师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过毛毛的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出！也再一次感谢幼儿园的领导，多谢你们培养出这么优秀的教师！有这样优秀的领导和教师，相信幼儿园会越办越好！
此致
敬礼
毛毛家长
20xx年xx月xx日
写给幼儿园的感谢信5
尊敬的幼儿园领导和老师：
我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长，这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。
说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与群众的第一步，不明白如何帮忙孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到幼儿园的，对于悠悠来说，那里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，悠悠就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。
他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立潜力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自我能做的事情自我做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子；吃饭后帮妈妈洗碗、扫地；出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的；懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自我吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎样能不叫我们做家长的感动和欣慰呢？和小朋友一齐玩时不仅仅玩具能够分享，还懂得交换，“我们能够交换玩具玩吗”。
悠悠原先上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用；此刻只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室，于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一向温暖着我们的心。
老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，悠悠有些害羞，贾老师说能够带他多出去和小朋友们玩，此刻到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一齐；老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，贾老师说能够叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导悠悠此刻能够很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间；于老师说养成良好的习惯能够让图画书来帮忙，此刻悠悠不仅仅有良好的阅读习惯，而且语言表达潜力也有显著的提高；于老师说要培养孩子的表现力，悠悠刚来幼儿园的时候不仅仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。
她们不仅仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤，拉粑，于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎样哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自我的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。
孩子身上承载着我们全部的期望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改善，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯能够让孩子受益终生！微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进母亲们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮忙过悠悠的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！有了你们，我们看到了孩子完美的未来！
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
此致！
敬礼！
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