来自毕业生的感谢信

时间:2020-11-22 12:05:08 感谢信 我要投稿

来自毕业生的感谢信范文

来自毕业生的感谢信范文1

  这三年来,我们在挫折中成长,在磨练中坚强,而最让我们感到有可靠、安慰感的,是我们的各科老师。我们二班,在班主任王老师的带领、各科老师的协助下,向德、智、体、美全面发展,经过三年的共同努力,创造了一个团结友爱、互帮互助的班级,作为班级的一份子,我深感骄傲与自豪。

来自毕业生的感谢信范文

  语文老师李帆,上课有趣,引人入胜,与同学亲近。她常常用她的微笑,带动班级的积极情绪,在高三后期,我们学习压力大,感到自己很苦,可她让我们张弛有度的度过了最后的日子,当然我们也不负所托,语文方面屡创佳绩!

  数学老师李少波,为人诚恳,待人和善。我们班女生偏多,数学科目相对较弱,可是李老师一直不抛弃,不放弃,尽力寻找解决问题的方法。他有时会为我们考差而懊恼,可事实上,他从来没有向我们发过一次火,他有的,只是相信与鼓励!

  英语老师蒋仕琼,和善可亲,乐观向上,常常勉励我们。她是高三才开始教我们班的,可是她尽心尽力,作为英语课代表的我,真心明白其中的不易。蒋老师从来没有放弃过任何一个英语差的学生,她总是心平气和的回答问题,让学生感到放松!

  英语老师周晓芬,笑容可掬,亲切随和。周老师是从高一教我们到高二完的,在这期间,我们班在周老师的带领下,在英语方面取得了优异的成绩。周老师的治学严谨,认真负责,使我们有了好的学习习惯,进而取得了好的成绩!

  物理老师张志容,为人爽朗,性格直率。张老师勉励同学的方式,有所不同,但同学们都知道,这是张老师对大家好才这样的。当我们成绩不理想时,张老师表现出来的信心,使得好些物理不理想的同学重拾信心,其中也包括我。

  化学老师王心杰,治学严谨,计划有序。王老师丰富的知识,多彩的教学,精彩的逻辑,使得班上好多同学,称其为“男神”!王老师总是信任我们,相信我们,他的这种精神,使得班上能拧成一股绳。学习上,他指引我们方向;班级中,他带领我们前进!

  生物老师张亚萍,待人亲切,温柔暖心。张老师的生物课堂,是活跃的,是生动的,是充满欢笑的。在高三后期,我们压力增大,作业增多,她总是会考虑到大家,然后为我们减负。她总是耐心回答我们的问题,相信、勉励偶尔考差了的我们!

  棠外,给了我们多姿多彩的大舞台,我的生活,也从原来的黑白无常,到现在的五彩斑斓。学校的社团活动,让我们能有更多的朋友;学校的各种活动,让我们的生活充满欢乐。因为棠外,我得已与我的朋友们相遇;因为棠外,我得已结识各个风格迥异的老师;因为棠外,我得已相信梦想并不遥远……

  感谢各位辛勤工作的老师,感谢棠外提供的良好的教学环境,我希望母校可以辉煌不断,喜事连连!

来自毕业生的感谢信范文2

  今年高考成绩出来了,我的儿子尹奕名超过重点本科线17分,作为孩子的妈妈我感觉非常开心,儿子居然能上重点本科线,真是奇迹了。

  三年前的中考,尹奕名的成绩才400分出头,广州所有的普通高中都上不了(当时广州普通高中的最低分数线是580),如果不是三年前盛兴的收留,孩子不会有今天。当时,在无书可读的焦虑之中,我一位同学推荐说盛兴有严格的军事化管理和赏识教育,所以,我一定要把孩子送进盛兴。由于没有达到盛兴的录取分数线,经过向董事长、招生办的多次求情,学校才接受了我们的入学申请。

  尹奕名经过盛兴三年的培养,成长为一名阳光自信、积极努力的小伙子,感谢盛兴全体老师为孩子们的辛勤付出!祝愿盛兴的明天更美好!

  高三应届毕业生妈妈

  20xx年7月16日

来自毕业生的感谢信范文3

  LILY老师好!

  我是Kingfat,20xx年第6届LILY英语毕业生Tracy的家长。值此盛夏,也是Tracy即将出国留学之际,特来此向您汇报,您的学生Tracy今年7月已从北师大附属实验中学顺利毕业。她于去年12月17日,在20xx届美国大学本科早申请阶段,以优异的成绩和各方面的突出表现,被耶鲁大学提前全奖录取(REA)。

  20xx年,由于对LILY英语自然习得的理念十分认同,我们在Tracy5岁多点时开始送她到LILY英语学习,之前她英语是零基础。学习初期,在我们的督导下,她严格按照教学要求完成课后作业,很快养成了良好的学习习惯。6年的学习期间,她始终保持高昂的学习兴趣。课堂上,她注意力集中,积极参与互动。在家里,除完成LILY英语作业外,她主动看原版电影、听原版有声书、读原版小说,保持了良好的英语使用习惯。可以说,她能取得今天的成绩,与在LILY英语打下的坚实基础密不可分。

  从LILY英语毕业,使Tracy收获了出色的英语吸收与交流能力。英语已经成为她的工具、她的另一母语,让她有能力去应对难度更高的'各类专业外教课程。我们对她的要求,也完全没有受社会主流应试思想的干扰。为此,她几乎没有上过一天应试培训类的英语辅导课程,而是始终贯彻您对LILY英语毕业生的嘱托,保持着良好的英语使用习惯,即便是在课业很紧的情况下,每天都能坚持原版阅读。初中时,作为实验中学英语实验班的英语课代表,老师允许她英语课期间可以不听讲,只能干与英语有关的事情,这恰好给了她更多的名著阅读时间。凭借出色的英语运用能力,中学阶段,她在各类英语考试中也一直保持着绝对领先的地位,难度越高的考试,她的领先优势就越大。在学校的表现,尤其是展现英语能力的多次杰出表现,让她收获了巨大的自信,促使她奋发向上,更加全面地发展。高中阶段,在没有参加过托福和SAT专门培训的情况下,她凭借自己的能力,考出了托福118分(满分120分)、SAT1 2390分(满分2400)的优异成绩,为申请世界名校添加了最有份量的砝码。

  耶鲁大学是Tracy的Dream school。如果说实现梦想的过程注定艰辛、漫长但又充满乐趣和成就感,那么这个梦想开始的地方,就是LILY英语。在LILY英语的6年,Tracy经历了最最快乐的童年。这6年,对她来说是意义非凡的6年,不仅使她收获了是非观、正义感、能力与自信,更为她的人生开启了另一扇大门,为她插上起飞的翅膀。

  感谢LILY老师!感谢LILY英语!

  祝您身体康健!祝LILY英语越办越好!

  祝愿LILY英语能够让更多的孩子受益。

  Tracy的家长

来自毕业生的感谢信范文4

  我的孩子鄞大涵,读初中时我们很忙没时间照顾,孩子玩手机、玩游戏整个初中都荒废了,中考成绩只有两百多分,花钱都没有一所高中能上。万般无奈之下,经朋友介绍,我们来到了盛兴中英文学校。来学校后了解到,盛兴不能带手机,军事化管理很严格,很适合我们的孩子。经过我们多次诚恳地要求,学校终于破格让孩子进来试试。

  原来我们想着孩子考个大专就很满意了,没想到今年的高考考了573分,超过重本线78分,让我们非常惊喜!我们全家感谢盛兴,感谢班主任的严格管理,感谢每一位盛兴老师的不懈努力,你们是我们家的恩人,改变了孩子的命运。谢谢!

  高三应届毕业生鄞大涵的爸爸

来自毕业生的感谢信范文5

C1622班的老师们:

  你们好!

  转眼三年就过去了,时间过得真快。作为彭诗园的妈妈,和孩子一样,对金海的一切充满眷恋,感激,不舍。回首往事,一切历历在目,恍然昨天才发生的一样。

  当初选择金海,也是下了一番决心,作了一番斗争的。想当初,金海刚开始招生,大家都充满疑虑,对金海能不能办好,我也有顾虑。但孩子爸作为一名老师,却异常坚定地说:肯定能办好,把孩子送进去。理由有以下几点:一,作为大的教育集团,办学理念先进,管理先进。二,师资优秀,溪州及全县优秀的中青年教师汇聚在一起,充满朝气,活力。三,作为民营教育,质量是生存之本,会竭尽全力,要质量。四,花园式的校园,优秀的硬件设施,封闭式管理,远离喧嚣的城市,为学生求学,老师教学提供了理想的环境。另外,作为城里沒有房子,和许多打工和乡下的家长一样,没有陪读条件,金海的模式无疑完全满足了我们的愿望。鉴于此,孩子虽有上溪州中学的机会,但我选择了金海,而同校另外两名老师的孩子选择了溪州,他们的成绩比彭诗园好,升学考试是塔卧学区第一和第二名。

  金海,我们来了,经过考试,诗园进了创新1622班,成了覃芸老师班上的一员。记得第一次考试,孩子考了班上38名,看孩子时,覃老师帮我分析了孩子的情况,我也给她讲了孩子从小胆小,内向,敏感。覃老师安慰问,叫我别担心,会尽力呵护每一位孩子,让他们健康快乐的成长。

  由此,金海成了我目光聚焦的焦点。不但关注家长微信群,也关注金海的公众号。三年来,我关注着公众号的每一个信息。看到一次又一次专家来校指导,一次又一次教师业务培训,专业竞赛,一次又一次的凝集人心的教师跑步,登山,篮球比赛。增强教师业务能力,管理水平,凝集力,向心力的活动一个接着一个。学生的演讲比赛,诗词大赛文艺表演,团队活动,中秋赏月,夏令营,感恩教育……活动育人不停步。班级家长群里,看到班主任发的精采的课堂教学活动,课外活动,为同学生日唱歌,吃蛋糕,节日聚餐,老师家长分享教育经验,每天群里都活跃,体会到班主任的辛苦不易,努力和用心。也深刻领会到,家长提供一棵小幼苗,只有老师,才是辛勤的园丁,浇水,施肥,除草,修枝…当结出甜美果实时,收获的却是我们家长。

  孩子一天天长大,变高了。放假回来,知道做一些家务了。懂礼了。交谈中,开始出现理想,自信,自制力,意志,调节情绪之类的名词了。听到了孩子亲述学校生活中的方方面面,知道了老师的敬业,优秀,同学们的努力,进步。我内心感到,金海,我选对了。

  当然,作为家长,更看重的是成绩。孩子三年来,经历了二次全县抽考,一次生地会考,一次毕业会考。第一次抽考,孩子全县排三百多名,第二次初三抽考,全县排一百一十几名,与同事孩子难分伯仲。生地会考,孩子考出了198分的好成绩。生地会考成绩超过了同事孩子的成绩。当然,更严酷的是毕业会考。进入初三下期,我们感受到了大战的气息。孩子这时也感到焦虑,成绩起伏很大,第一次月考,班上第六名,期中考试班上二十八名,期中后第一次月考十八名,……其后,体育考试三十分,加上我们希望她报考师范,对孩子也造成了不少的冲击,孩子能不能顶住?!我们的心如过山车一样,不能平静。面对这巨大的难关,我们家长所能做的极其有限。金海,不愧为教育的领航者,展现出了他的实力,通过毕业班老师复习研讨会,找准复习方法,目标,做到有的放矢。

  通过一次次月考,查漏补缺综合提升,通过几次誓师大会,稳定军心加油鼓劲。黄老师作为c1622班班主任,孩子们心目中的老黄,心理咨询师,起到了定海神针的作用。利用个别谈心,学生生日,节日会餐,主题班会等机会和措施,释放学生压力,焦虑。更值得一提的是,在大考前夕,组织学生到世界遗产老司城的远足活动,跳舞拉歌,聚餐,既拥抱了大自然,感受了司城的魅力,更培养了意志,增进了感情,成了释压力,卸包衭,轻装再出发的加油站,必将在孩子们心中留下精采的一页。说到覃芸老师,作为c1622班的原班主任,英语老师,家长们心中只有感激和感动。带着身孕,仍坚持上课,临产才依依不舍离开课堂,产后刚满月,离中考一个月,放不下c1622班孩子的小覃老师又出乎所有孩子家长意料的站上了教室的讲台。这是怎样的一种情怀,一种对学生的爱啊!覃老师的回归,对孩子是多大的一种激励和鞭策啊!

  苦心人,天不负,百二秦关终属楚。在金海人不懈努力下,取得了一个又一个惊人的成绩。虽然生源沒有溪州好,但创新班成绩却可以同溪州的任何一个班抗衡,生地会考c1622班考出了生物平均分95.5分,地理平均分98分的惊人成绩!在中考成绩出来之时,我们的心忐忑不安。先知道同事孩子的成绩,833.5分,看到各科成绩,我们是多么羡慕和惊讶。孩子能不能考上800分,多多少,不敢想,当孩孑打电话时,我们的心提到了嗓孑眼。8一2一9一.5分。英语150分。长舒了一口气,谢谢覃老师,谢谢黄老师,谢谢C1622班所有老师,谢谢c1622班一起成长的孩子们,感谢金海带来这一切。

  近两天,金海的喜报我转发到我所有的群里,有同学开玩笑说,你受了金海的贿赂了。我这样回答:真凭实据,我愿为真相代言。老师的艰辛付出,作为家长,怎么能不为老师的劳动成果宣传宣扬,虽然政策不允许,但作为家长,教育局管不着,我愿意!也请同学们理解。写到这里,孩子签师范生协议的通知来了。21号9点到9点半。孩子的初中生活画上了圆满的句号。三年前,我为孩子选择金海,三年中,我为孩子关注金海,现在,我为孩子谢谢金海,宣传金海。

  今天,我是坐在家里从早上七点开始,在微信里面一个字一个字写出来,干言万语,毫无头绪,想到哪写到哪,丢三落西,逻辑性连贯性不强,但绝对是此时的真实写照,静下心来,再结个尾:感谢覃老师,感谢黄老师,感谢杨老师,田老师,向老师……感谢C1622班所有的老师。感谢金海三年的精心呵护。金海,祝你未来更加金光灿烂。

来自毕业生的感谢信范文6

尊敬的青岛市实验幼儿园保利分园的各位领导、老师、家长朋友们:

  您们好!

  我是20xx届大二班一位孩子的家长。我的孩子即将毕业,回首过去两年孩子在幼儿园的成长与进步,作为家长和孩子都对幼儿园充满感激、感恩和依依不舍。

  因为种种原因,我们这届孩子直到20xx年11月才正式转入实验幼儿园保利分园。之前我们是在市北区另外一家比较知名的公办幼儿园学习,从孩子整个小班的经历来看,我只能说“不想多做评价”,只记得转园时门卫的一句“这个孩子我知道,就是其他小朋友都在玩,他自己蹲在一边的那个!”差点让我掉下眼泪来。当然作为家长,我也一直在反思也许是孩子的性格使然以及家长的引导不够。进入保利分园不到两周,班主任高老师就打电话找我约谈(之前的幼儿园老师从未找我约谈)。我忍不住紧张起来,怕老师针对孩子提出一大堆问题。然而事实上,老师首先肯定了孩子入园的表现,表示孩子在老师的引导下,与其他小朋友都能正常交往,只是希望家长能多引导孩子表达自己,锻炼语言能力。并且对孩子未来的发展给予厚望。从那一刻我就感觉到了我们做出的转园决定是多么的正确。孩子在幼儿园第一个月的变化对我们来说简直就是“脱胎换骨”,从过去每天的哭哭啼啼没精打采,到每天的开开心心神采奕奕;从每天回来“不问不答问了也不知道”,到每天喋喋不休迫不及待各种汇报;从一整天都没有跟小朋友说一句话,到每天幼儿园放了学还要跟好朋友玩到天黑还觉得不够尽兴。孩子一天天的成长和变化让我们无比欣慰、无比欣喜、也无比感恩。

  实验幼儿园的家长们一定都对“主题活动”、“信息报”、“小档案”这些字眼不陌生。或许有些时候因为工作的压力我们也会对这些“作业”疲于应付,但其中的价值我们毫不怀疑。虽然我并非从事幼儿教育专业,然而从幼儿园开展的第一次主题活动,孩子做的第一份“信息报”开始,我就由衷的佩服实验幼儿园在幼儿能力培养、课程开发等方面的用心钻研与高端水平,我相信他们已走在岛城乃至全国的前列。我们可以想象一下,主题活动的实施,跟其他幼儿园按部就班的类似小学课堂的课程设置相比,从主题确定、活动设计、教材教具准备、活动开展与实施等等都要困难得多,老师付出的时间与精力也要多得多。但是我们的实验幼儿园坚持做到了,为什么要坚持?在我看来,简单一句话,就是为了孩子们得到更好的教育和发展。开展主题活动时,孩子需要跟家长共同参与主题的材料准备、研究,孩子在这个过程中动脑、动手、动口,全身心的参与。我相信很多家长都能体会到,在某一主题的研究过程中,孩子们学到的东西比我们过去三十多年所了解到的都更专业、更有深度。能在这样的幼儿园接受学前教育,我们的孩子必将终身受益。

  每一次幼儿园发回主题照片,我都会忍不住感叹,每个孩子每个主题至少免费提供四张照片,抛开这一笔不小的开支不说,老师们需要花费多少时间与精力拍照、冲印、分类、装袋?只为了帮助孩子、家长记录下他们自主、投入的活动状态。每周幼儿园免费提供的借阅图书,孩子都会第一时间读完,下周借阅新书之前都能阅读好几遍,还能按照老师的要求复述故事或“写”出读后感,我也会忍不住感叹,实验幼儿园的孩子们会比其他幼儿园的孩子们多读多少好书啊?有多少孩子是在实验幼儿园的读书氛围熏陶下,养成了从小阅读的好习惯?他们是多么的幸运!每到学期末,孩子拿回厚厚的小档案和老师满满两页甚至三页的评语时,我又会感叹,每一个孩子都要写几千字的评语,一个班四十几个孩子,老师们要花费多少个不眠的夜晚?在这长长的评语背后,又包含了多少老师对孩子细致入微的关心、关怀和爱?每每说起这些,家人们无限感慨,朋友们无比羡慕!

  两年的时间匆匆过去了,幼儿园和老师们的付出,点点滴滴我们都记在心里,这毋庸置疑。!借用另一位家长的话来说“孩子们对你们的喜爱更是无法用语言表达的,看看毕业典礼上哭成泪人似的孩子们和家长们,老师们就知道了。”然而,惊闻不久前,有家长投诉幼儿园暑期合班超员、收费等问题,甚至通过媒体偏听偏信,捏造事实的曝光,给幼儿园扣上了“管理不善”的帽子。我们大班的孩子截止到昨天还正常入园,在各班教室上课,并没有开始合班,何来“超员”之说?通过与幼儿园方面的沟通了解,老师表示如果合班后人数超员,幼儿园会马上调整。原本还没有开始的事情,却因为某些家长不必要的担心和不理智的沟通方式变成了以讹传讹。这样的做法伤害了幼儿园,伤害了老师,而最终伤害的有可能是自己的孩子!当病人举起尖刀刺向医生,谁还愿意做救死扶伤的白求恩?当学生和家长的拳头落向老师,谁还愿意做培育花朵的园丁?在这里,我想代表毕业班的家长们真诚的呼吁,愿我们的家长能为孩子营造一个健康、积极、诚信、友善的成长环境,愿人与人之间多一份信任、理解和包容,愿我们的社会充满正能量,愿孩子们的明天更美好!

  最后,再次感谢幼儿园对孩子的培养!感谢大二班高老师、王老师、张老师的辛勤付出!祝实验幼儿园越办越好!祝老师们身体健康、工作顺利!祝所有的孩子健康、快乐成长!

  大二班学生家长

来自毕业生的感谢信范文7

  各位老师、各位家长、还有可爱的小朋友们,大家好!

  我是第十届体脑潜能开发班43班桐桐的家长。今天是孩子们的毕业典礼,能和孩子们一起参加我非常的高兴。时间总是过的太快,一晃眼就到了分离的时候,作为家长此刻我想说几句内心的话。

  首先感谢我们的郭校长,感谢我们的武园长,感谢桐桐的班主任小宋老师,感谢带桐桐课程的赵老师、吕老师、厚老师还有金子塔所有的老师们,以及负责后勤的工作人员,谢谢你们给予桐桐的关心以及爱护,在金子塔学校,我看到了你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;在这里,孩子们是快乐的、幸福的,正是这种无私的爱让我的孩子在这一年的时间里感受到很多,也学到了很多,也正是这种爱让我的孩子在即将离别时恋恋不舍,满含泪花。

  另外也深深的感谢我们43班的小朋友和我们的家长朋友们,谢谢你们在这一年里对于我家淘气的桐桐的诸多包容和帮助。

  这一年中,留给桐桐,留给大家很多美好的回忆,感谢遇见、感恩遇见。我们的孩子马上就要进入到小学,要到更广阔的天空去展翅翱翔,人生不会就此别过,我们一定还会以更好的面貌再次重逢。

  最后祝愿我们的金子塔越办越好,祝愿我们老师们永远年轻,祝愿我们的孩子永远快乐,茁壮成长!

  桐桐的爸爸

来自毕业生的感谢信范文8

致学校:

  我叫马义萍,20xx年7月毕业于郑州牧专生物工程系普招班。截止到20xx年毕业已经有十四年。因为想提升学历并考职称,发现学信网查询不到个人信息,一时六神无主。匆忙联系到我校学籍科汪晓伟老师,经查询学校采集身份证错误,导致学信网登陆。因为身份证号不一致,无法证明是同一个人,即使在教育厅也很难进行更改。

  当联系到汪老师的时候,老师并没有推脱,而是帮我出主意。在汪老师的指导下我先后在部户籍处、省招生办公室、人才市场等开证明。最后因招生代码弄不清最后在校档案室里找到当年的招生情况。

  因为汪老师去年去教育厅没能帮我成功解决,年后一开学汪老师又跑了一趟,最终帮我解决了这个问题。

  在这里特别感谢汪老师,在学生毕业十四年后出现学籍问题,依然积极地帮我处理,先后几次找教育厅领导,最终帮我解决了我的学籍问题。

  现在我的心情万分激动,今年过年的时候心理一直沉甸甸的,当问题解决时满心欢喜。衷心感谢汪老师的全力帮助,也为学校有这样的老师感到庆幸。正是因为有这样的老师,学校才更加长久兴盛。

  最后还要再说一下,特别感谢学校及学校老师,祝愿我校蓬勃发展,桃李满天,明天更辉煌!

  生物工程系学生:

来自毕业生的感谢信范文9

尊敬的韩董事长:

  您好!

  我是小学部三年三班金子瀚的母亲,在这里我要感谢班主任董文文老师!这也是一位母亲发自心底的最衷心的感谢!

  我的大儿子金子瀚是一个比较特殊的孩子,他从小在韩国长大,因为妈妈是中国人(我韩语不好),所以在幼儿园、小学受到了一些异样的目光,导致孩子心理从小没有自信。孩子成长路上的艰辛,我们父母内心焦急如焚,为了培养他的自信心,我们举家搬回国内,回国之后,我家的三个孩子择校又成了头等大事。记得我们第一次来银河学校咨询,我们就非常幸运的遇到了董文文老师,她看到了我们父母的焦虑,坐下来和我们说,孩子来到我们这里一定会快乐起来!董老师虽然话语不多,但是每句话都是深入我们父母的心底,知道该给孩子什么,知道孩子想要什么。当天,我和孩子爸爸就决定来银河学校!

  子瀚正式入学了,董老师为了让子瀚增强自信心没少费心思!知道子瀚喜欢画画,特意让我准备了几张,为子瀚举办了一个小型画展,以一个小画家的身份出现在班级里,这是子瀚第一次收到了同学和老师的肯定!回到家里,一遍一遍的说:妈妈,同学们都说我画的好!第一次看到他那么高兴和幸福,受到别人的认可是多么幸福的事。看着他那么高兴的样子,我的眼泪不知不觉掉了下来,对!就是高兴激动的眼泪!

  董老师知道子瀚不敢交朋友,怕他刚来到班级受冷落,特意安排了同学们轮番陪着他玩,班里面的同学们特别的友爱,在学习上耐心的帮助他,在生活上处处与他为伴。子瀚回到家里高兴地说:班级里都是他的好朋友,说大家都喜欢他!子瀚变了,变得爱笑了,变得没那么胆小了,性格也一天天的开朗起来!

  经过一个学期的学习和生活,子瀚像董老师刚来的时候说的那句话“来到这里学习,他会快乐的!”真的,在老师的帮助下,孩子改变了,也是我们父母最希望的!让我们深深地体会到了银河学校的魅力所在,体会到您的那句话:“爱是教育的灵魂,也是教育的责任!我们期望每一个学生在爱的滋润下,赞扬的环境中自信全面地发展,也希望每天能挂着阳光般的微笑来到学校,怀着感激的心情迎接他人的帮助,带着新鲜的态度面对生活的变化。”

  最后再一次特别感谢班主任董文文老师,副班主任梁鑫老师,数学老师郭晓燕老师,感谢所有老师对子瀚的帮助!也希望孩子能一直跟着董老师快乐的学习和生活!

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