园长教育格言

时间:2018-01-09 编辑:丽花 手机版

  勇于承担职责,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为咱们营造着。以下是“园长教育格言”,希望能够帮助的到您!

  1、 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  2、 让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

  3、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

  4、 展开想象的翅膀,扬起远行的风帆,让我们的孩子从爱心中起航。

  5、 用教好每一位学生。

  6、 天荒地老,教师的童心不泯。

  7、 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  8、 广积不如教子,投资宜重教育。

  9、 解惑答疑探真理,传道授业育桃李,师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

  10、 圣人教人,或因病人病处说。或因个人不足处说,或因人学术有偏处说,未尝执于一言。

  11、 孩子们是落入凡间的一群精灵,因为爱,我成了他们的领路人,更是他们的守护神。

  12、 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  13、 教育加赞赏等于教育的平方。

  14、 让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。

  15、 关爱是基础,沟通是桥梁,尊重是原则,做人是核心,以身作则是镜子。

  16、 把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

  17、 成家勿谓当家易;养子应知教子难。

  18、 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  19、 童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

  20、 教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

  21、 外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱。我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

  22、 给孩子一缕阳光,你将收获一片温暖。

  23、 兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。

园长教育格言

  24、 一个和睦的家庭,是父母给孩子的最好礼物。

  25、 最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

  26、 交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

  27、 多教孩子一点吧,教他们如何识别危险,教他们怎样战胜危险。

  28、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  29、 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

  30、 教育无小事;教师无小节。

  31、 用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。

  32、 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  33、 寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。

  34、 养子不教父之过,训导不严师之惰。

  35、 真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

  36、 早期教育与其说给孩子们好多的东西,倒不如说:“不让孩子们失去很多东西更为恰当”。

  37、 一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

  38、 我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

  39、 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  40、 尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。

  41、 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  42、 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

  43、 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。

  44、 师的人格就是教育工作中的一切。

  45、 用耐心培养学生信心,用爱心为学生寻找希望。

  46、 要不断地向命运挑战。

  47、 在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

  48、 笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

  49、 爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

  50、 只会增加生活经验,而不会造成自卑的这样的一种失败才是有益的。

  51、 用拳脚打骂孩子,不如用语言规劝孩子。

  52、 热爱学生是教师的天职。

  53、 既是孩子的父母,也是孩子的朋友;既是孩子的家长,也是孩子的老师。

  54、 人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。

  55、 微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

  56、 唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

  57、 放我的真心在你的手心。

  58、 让孩子在幼儿园渡过快乐的每一天。

  59、 教化之移人也如置邮焉。

  60、 对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!

  61、 教师应该善于挖掘学生的潜能。培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  62、 许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。

  63、 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  64、 每一个学生都是好学生。

  65、 首先做研究者,其次才做管理者。

  66、 爱是桥梁,将孩子、家长和教师紧密相连,让我们在爱中行使教育的权力。

  67、 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

  68、 人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。

  69、 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话。大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

  70、 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  71、 家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的首任教师。

  72、 怎样的老师造就了怎样的学生。

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