名师教育格言

时间:2020-12-04 10:20:57 格言 我要投稿

名师教育格言

  教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。以下是“名师教育格言”,希望能够帮助的到您!

名师教育格言

  1、学以治之,思以精之,朋友以磨之。

  2、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋。

  3、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

  4、孔子曰:因材施教。——孔子

  5、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

  6、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。

  7、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

  8、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

  9、孔子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦!——孔子

  10、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

  11、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

  12、孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子

  13、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  14、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

  15、孔子曰:学而不思则惘,思而不学则殆!——孔子

  16、孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!——孔子

  17、立志在坚不在锐,成功在久不在速。

  18、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。

  19、身安不如心安,屋宽不如心宽。

  20、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

  21、孔子曰:不学礼,无以立。——孔子

  22、以真正其心,以善诚其意,以美修以行。

  23、孔子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。——孔子

  24、孔子曰:温故而知新,可以为师矣!——孔子

  25、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

  26、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

  27、孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!——孔子

  28、投入海中鱼子,并不都长成鱼。

  29、人不求福,斯无祸人不求利,斯无害。

  30、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。

  31、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

  32、学然后能行,思然后有得。

  33、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

  34、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界。为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

  35、人之所以平凡,在于无法超越自己。

  36、孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子

  37、成功教育从培养好习惯开始。

  38、唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。

  39、孔子曰:敏而好学,不耻下问。——孔子

  40、一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

  41、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

  42、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

  43、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。

  44、孔子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子

  45、孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。——孔子

  46、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

  47、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

  48、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

  49、关心而不干涉,协助而不代替。

  50、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

  51、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜

  52、孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子

  53、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚

  54、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

  55、当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。

  56、一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。

  57、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

  58、发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

  59、孔子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——孔子

  60、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂。包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。

  61、学贵心悟,守旧无功。

  62、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

  63、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

  64、诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

  65、改变自己,是自救,影响别人,是救人。

  66、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

  67、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子

  68、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的.智慧的人而奋斗。

  69、尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

  70、学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。

  71、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。

  72、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

  73、孔子曰:有教无类。——孔子

  74、善国者,莫先育才;育才之方,莫先劝学。

  75、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

  76、好的父亲可能会有坏的儿子。

  77、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。

  78、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  79、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

  80、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

  81、孔子曰:三人行必有我师焉!——孔子

  82、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

  83、孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。——孔子

  84、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连

  85、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

  86、或曰:学无益也,如质何?曰:未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍。

  87、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。32.站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

  88、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

  89、自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

  90、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

  91、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

  92、孔子曰:习相近也,性相远也。——孔子

  93、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

  94、谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

  95、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

  96、对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

  97、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

  98、大传:天下一致而百虑,同归而殊涂。夫阴阳、儒、墨、名、法、道德。此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。

  99、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。

  100、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达。自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。

  101、故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:少成若天性,习贯如自然。

  102、要像对待一个火苗、一个植物苗那样。保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。

  103、孔子曰:学而时习之,不亦说乎?——孔子

  104、教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

  105、积德为产业,强胜于美宅良田。

  106、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会,第三种教育与前两种完全背道而驰。

  107、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。——卢梭

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