有关学习的十大格言
1. “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
2. 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
3. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
4. 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
5. 教学必须从学习者已有的经验开始
6. 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
7. 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
8. 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的'丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。
9. 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
10. 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。
【有关学习的十大格言】相关文章：
日语学习的十大误区11-04
关于学习格言01-17
学习的格言15篇01-19
幼儿学习芭蕾的十大好处11-15
学习爵士舞的十大误区10-05
学习摩登舞的十大技巧11-06
少儿英语学习的十大“秘密”09-21
声乐学习入门的十大要领09-07
学习日语的十大原则08-17
学习现代舞的十大要点10-21