高校消防安全检查工作报告

时间:2017-06-14 编辑:杰芳 手机版

  消防安全随时可能发生危险,进行消防安全检查是为了及时发现隐患。下面是yjbys整理的关于高校消防安全检查工作报告,欢迎借鉴!

  高校消防安全检查工作报告范文

  为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到市教育局关于冬季火灾防控工作通知后,在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。

  一、健全领导机制,丰富教育活动

  学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长王林任组长,副校长王钊任副组长,何子权、李锋、何朝英、林健为组员。小组成员清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强管理的同时,加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动,通过活动,丰富了学生的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

  二、严格排查要求,认真排查隐患

  1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照市局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对学生食堂、宿舍、计算机室、图书室、实验室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。

  2、开展特种设备安全检查维修。对学校食堂内的特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的,及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修,并作出记录。存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范规定使用年限的,都及时予以报废。

  三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制

  组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

  我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。

  高校消防安全检查工作报告范文二

  学校消防安全工作是一项长期而重要的任务,事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导,认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,全面落实各级消防工作精神,加强日常消防工作管理。现将我校的消防规范化建设向各位领导简要汇报如下:

  一、建立健全组织,明确工作职责——实现消防组织制度规范化

  消防安全工作是学校综合治理的重要内容,是关系学校财产安全和师生生命安全的头等大事。对此,学校高度重视消防安全创建工作,把消防安全列入了年度、学期工作计划和重要议事日程,成立了以校长为组长、分管校长为副组长,其他领导干部为成员的消防安全委员会和消防安全创建领导小组,组建了义务消防队,形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,综治办、保卫科具体抓,学生处、教务处、总务处等职能处室辅助抓,职责明确、配合协调的联动格局,确保了消防安全创建工作的开展和落实。

  我校根据《中华人民共和国消防法》、《山东省消防管理办法》等上级文件精神和市、县消防安全工作要求,先后制定和完善了各项消防安全制度,建立健全了消防安全工作档案,基本做到了消防工作有章可循,科学规范。

  学校对消防安全创建工作实行了分级、分部管理,分别与各处室、年级、级部、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订了消防安全创建目标责任书,实行了创建工作末位警示制,评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保了消防安全创建活动的健康、有序开展。

  二、加强宣传教育,强化日常管理——实现消防培训演练经常化

  (一)通过多种形式进行了消防安全广泛宣传和教育。具体做法是通过“五会”:一是学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会,强化安全意识,明确安全责任,分析问题,讨论措施,布置工作,解决要不要,做不做、做什么的问题;二是在每次的全校师生大会上都反复强调,要求大家提高消防安全意识,预防为主,防消结合,做到“两知”(安全责任、火灾危险);三是学校多次安排有关人员到省、市等地参加了消防安全培训会,提高消防人员的“三个能力”(即引导人员疏散的能力、扑救初起火灾的能力、查改身边火灾隐患的能力);四是通过主题班会,使学生掌握了基本的消防安全知识,同时利用校报、广播、橱窗、黑板报等形式进行宣传教育增强了消防安全意识,增强自防、自救能力;五是师生消防演练会。学校每学年利用“119”全国消防日和新生军训,对全体宿舍生活教师、全体新进教师和学生进行了系统全面的消防安全培训,解决能做、会做的问题。

  (二)加强了消防实战演练。消防演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察和评估。为了提高师生的消防灭火和逃生自救能力,学校制定了详细的《消防安全应急演练预案》。举办消防安全知识讲座,开展实战演练和学生逃生自救活动。去年11月6日,在我校进行的消防培训和演练中,县消防大队、公安局、教育局、安检局等领导都亲临现场;县消防大队领导做了动员讲话并进行了消防安全培训;消防车开进校园进行了灭火示范。

  三、及时调整责任人,重点部位重点管理——实现消防重点部位警示化

  根据工作环境、岗位变动等具体情况及时调整了重点部位防火责任人,并对重点部位进行了警示化管理。

  (一)学生公寓。严肃“两禁”:一是暗火,加强了对住宿生用电安全的检查。学生宿舍内的空调,学校采取了统一控制,定时送、停电,送电时间内生活教师不间断巡查,从而确保了用电安全。宿舍生活教师每天进行检查,并及时公布、反馈检查情况,如有学生违纪立即收缴有关电器;二是明火,严禁学生在宿舍内点蜡、吸烟等,对屡教不改者除严肃批评外,还要劝其退宿。现在整个学生公寓管理情况良好,未发生任何安全事故。

  (二)伙房操作间。加强了对伙房操作间的管理。因为伙房操作间时时与油、电、液化气打交道,稍有不慎,引起火灾,后果不堪设想。对此,学校高度重视伙房的消防工作。除经常对工人进行安全培训、严格检查外,还给每个操作间按标准配备了灭火器等消防器材。

  (三)仓库、微机室。加强了对仓库、微机室的管理,不定期检查安全、防火情况。这两处是事故易发地,在对有关人员加强消防安全教育的同时,加大了检查力度。

  (四)实验室。加强了对实验室药品的管理,尤其是对易燃易爆药品的管理。制定了《莘县一中关于危险药品的管理制度》,加固了门窗,明确了责任人,确保了危险品的保管和使用安全。

  (五)图书馆。学校图书馆投资近100万元,为确保图书资料的消防安全,学校制定了严格的借阅、防火制度,严禁火种带入图书馆。

  (六)变压器、控电室。采取了警示、上锁、专人负责等措施,确保了用电安全。

  (七)家属楼院。家属楼院的治安保卫、消防安全和清洁卫生是校领导重视的重要内容之一,对此,成立了家属楼院管理委员会,组建了义务消防队,明确了消防工作职责,制定了《莘县一中家属楼院安全防火公约》:提高消防安全意识,自觉履行“七项义务”;坚决抵制消防违法行为,做到“六不”、“七配合”;提高火灾自防自救能力,做到“三会”和“三不”,从而使家属楼院管理有序,保证了家属楼院的治安和消防安全。

  四、加强检查和投入,及时更换维护消防器材——实现消防检查巡查常态化

  (一)经常性地检查了疏散通道、指示标志和应急灯。由于器具老化和其他原因,疏散通道与指示灯时有问题发生,我们都及时检查、及时发现,并进行了及时更换。

  (二)加强了对消防器材的管理和保养。学校不因为这些器材平时闲置无用就放弃管理,而是注重了保养维护,保证了消防器材时刻处于良好状态,随时可以应急使用。

  (三)加大资金投入,完善消防设施。为确保消防安全,我校近几年投入30多万元,更新和完善了各项消防安全设施,并注意了日常维护,使消防设施经常处于良好状态。

  五、按照消防要求,规章制度上墙——实现消防建设标准悬挂统一化

  按照上级要求,我校在综治办、门卫值班室、学生公寓办、餐饮服务中心办公室等场所悬挂了《人员密集场所单位值班火警处置程序》、《消防安全三个能力建设》及《莘县一中师生防火公约》、《莘县一中家属楼院防火公约》等,有利于师生学习和掌握。

  六、配备消防器材,设置“消防管理责任标牌”——实现设施器材标识化

  我校按照消防技术规范要求设置消防设施,配备消防器材,并在消防设施和器材周边的醒目位置设置了“消防管理责任标牌”,上面明确了巡查频次、巡查责任人、维保人员,定期检查维修,确保了消防器材的完整好用。

  我们坚信,在各级领导的大力支持下,在各兄弟单位的竭诚帮助下,我校的消防安全工作一定能做得更好,为全县、全市的综合治理、平安建设做出更大贡献。

高校消防安全检查工作报告相关推荐