新学期学校开学工作计划

时间:2020-10-27 15:30:59 工作计划 我要投稿

2018新学期学校开学工作计划

  新学期就要有新的计划。这样才能够把教学工作做得更加好!下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于2018新学期学校开学工作计划,希望能够帮到您!|

2018新学期学校开学工作计划

  2018新学期学校开学工作计划

  一、指导思想

  本学期,继续秉承“以师生和谐发展为本,让每一个学生健康生活,快乐学习”的教育理念,继续加强师德建设,进一步深化课程改革,促进教师专业化发展。进一步推进阳光体育校园特色建设,全面营造和谐、向上的育人环境。培养学生良好的行为习惯,提升学校育人质量。朝着把我校建设成为“有明显教学特色、有较高教育质量、有良好口碑的辉县市先进学校”这一目标继续前进。

  二、工作重点

  1、积极创建书香校园,丰富诵读的形式和内容,让阅读润泽童年,让经典点亮人生。

  2、继续打造阳光体育校园,做好市运动会阳光大课间表演工作。

  3、强化教师队伍建设,创新青年教师培养方法和途径,让一些中青年教师市内有名。

  4、落实教学精细化管理,以教科研为引领,发挥学科团队作用,全面提升学科教学质量。

  5、开展丰富的少先队活动,促进学生良好行为习惯养成。

  6、组织好庆六一联欢会。

  7、加强校园文化建设。

  8、加强学校制度建设,依法依规治校。

  三、主要工作及措施、要求

  (一)德育工作

  1、加强德育队伍建设,明确育人责任

  (1)加强领导,建全机构

  领导班子高度重视精神文明建设工作,通过不断加强政治理论学习,努力提高政治素质和整体领导水平。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和教师代表生活会制度,密切联系群众,廉洁自律,处处起表率作用。

  (2)继续做好班主任学习研讨活动。组织班主任开好经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任介绍管理经验,举办“漫谈班主任工作”沙龙。科学用好每月每班50元的班级工评比经费。积极为班主任、大队辅导员的发展搭建学习成长平台,认真开展班主任能力展示活动。健全班主任考评机制。

  (3)加强少先队基础建设

  做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。少先队组织拿出切实可行的工作计划。

  2、提升学生思想素质,培养学生干部

  (1)抓好行为习惯养成教育。制定并实践《城北小学生行为公约》(暂定名称),围绕行为公约积极开展各项系列活动,加强行为教育,培养学生良好的品德、礼仪、生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。

  (2)以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,加强对班、队干部的培养。开学第一次学生集会,表彰优秀学生干部,在广大学生中大力推广各类先进典型,广树小榜样,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。

  (3)继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。

  3、密切家校联系,构建三维德育网

  (1)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  (2)办好家长学校,构建家校互动格局。筹建家长委员会。通过城北小学家长微信平台、家访、电访、校讯通等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

  (3)班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。2、加强教师职业道德建设

  4、加强教师的理想信念教育和职业道德教育。

  进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。在中青年年教师中开展《讲讲身边的美丽教师》(暂定名字)师德教育活动。开展通过报告、学习、讨论、演讲、征文等一系列活动,进一步提高教师职业道德素质,力使每一位教师都承担起教书育人的重任。

  5、重视校园文化建设、改善校园育人环境。

  良好的环境能够提高人的`道德修养,能够改善人的精神面貌,学校要加大对环境建设的投入,不仅要教书育人,还要通过环境育人。以传统文化为主抓手,形成独具特色的校园文化。加大对校园的绿化、美化、硬化,创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境。

  (二)教学教研工作

  1、抓好校本培训,创学习型教师队伍。

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,利用校本培训抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。教学领导认真组织,计划、执行好以下工作:

  (1)加强观课、议课活动。从第2周起进行全校任课教师普听课,采取学校推门听课、组内研究互评听课、评优课等,帮助教师进行课堂分析,帮助学生养成良好学习习惯。教研课从第三周开始,同年级段老师必须参与听课(如有特殊情况,必须向教导处请假)。提倡跨学科听课。

  (2)加大“请进来,走出去”教研学习力度,开展专题讲座及学习感想汇报,以此促使教师提高教育理论水平,转变教育观念,增厚文化底蕴,引领教育方式转变。进一步提升教师专业水平,构建教学新理念。

  (3)教研组要建设成为学习型组织、科研型组织,还应成为团结协作的团队。在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和规范化。依托教研组,坚持集体研究,及时把课堂中的问题生成课题,共同探讨实践。每次活动由教研组长负责组织、分管领导负责检查与反馈。

  (4)坚持教学反思,反思中有教师成功的经验,也有失败的教训。反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径,我们要在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。

  (5)鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,提高自身素质,树立现代教育观念和教育创新意识,以适应教育新形势的发展。培养、发挥教师特长,举行教师才艺展示。

  2、规范办学行为、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。

  (1)严格按课表上课,不得随意调课,不得上放羊课。

  (2)严格执行上课制度,教导处将加大检查力度。

  (3)体育课严格执行学校规定。学校保证学生1小时室外活动总量。

  3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,抓好高效课堂。

  要让教学常规“常”起来,首先要抓好教学过程“四关”即:

  备课关:提倡备详案,超前备课,写好教后反思,认真落实集体备课。

  上课关:以学生发展为本,转变教学观念,实行全面教育,抓好高效课堂。课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

  作业关:严格执行上课制度,在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批严格控制作业量,减轻学生的课业负担。把书写提高到提高教学质量的第一位。

  考试关:严格控制考试,狠抓考试质量,从小培养实事求是的精神。

  中层领导要深入自己负责的年级组,善于发现典型,督导工作精准到位,实行跟踪式指导、督查。

  4、开展好校本课程:晨诵课、午习课。

  (1)加大语文老师在校本课程的方面的自身素质。通过业务会等形式对老师进行培训,给教师搭建展示自己的能力和水平的平台。

  (2)加大校本课的评价,评选优秀辅导教师,优秀晨诵学生,小书法家。

  (3)开展《增广贤文》活学活用短文比赛活动。搭建各种平台展示孩子作品。

  (4)加大落实、评比力度,确保效果。

  5、建立每周领导、老师代表巡查制度,落实学校各项规定。

  (三)体艺卫工作

  扎实做好体育艺术卫生工作,促进学生全面健康发展。

  1.体育艺术教学是教育工作的一个组成部分,教务处制定详实且符合学校实际情况的体音美教师管理细则,并负责对体音美教师进行专业评估,保证体音美课程开足开好。体音美教研组要积极参与学校第二课堂教学。体育教师负责广播操和大型课间活动的组织与辅导;音乐教师承担学校各类文艺汇演活动,组建校级合唱队;美术教师负责组建美术兴趣小组。各兴趣小组任课教师根据学生年龄特征制定训练计划,使学生特长得到发展。

  2、普及卫生防治工作。各班应做好教室和卫生区卫生的打扫和保持工作。培养学生良好的卫生行为和习惯。严格预防传染病,确保全体学生身心健康。

  (四)精细总务、后勤管理,做好后勤保障服务。

  树立后勤为学校服务的观点,坚持“开源节流”的总务管理宗旨,工作做到细致入微,服务教学,服务师生。进一步规范学校资产的常规管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;及时做好教室、办公室和其他功能室的财产登记手续;加大对水、电、纸张的管理力度,号召全校齐抓共管,节水节电节纸,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作。

  (五)校园安全工作

  安全工作是学校工作重中之重,一刻也不能放松。一是平时坚持预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,发现问题及时整改,确保做到防患于未然;二是学习教育法规,大力开展普法教育;三是推行校园安全目标管理办法,校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”,层层签订责任书,明确目标和任务,确保师生平安;四是是进行各种安全知识的宣传与教育,组织好师生的疏散演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。建设法制校园、平安校园。

  新的学年,新的奋斗目标,新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育。

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