2017年中教科上半年工作总结及下半年工作计划范文
2017年上半年工作总结
根据市局基教处工作目标和科室年度工作计划，上半年围绕强化规范管理，严格办学行为，引领学校内涵发展、特色发展等重点工作狠抓落实，取得了较为丰硕的成果，中教科上半年工作总结及下半年工作计划。总结如下。
一、规范管理水平有成效
在创建市管理规范达标校、示范校的基础上，要求三星级以上高中创建规范管理特色校；已获市管理规范达标校的学校进一步提高管理水平，创建市管理规范示范校。各中学规范管理由注重表层转向注重内涵，通过举办中学规范管理优秀成果网上展览，引领学校提升学校管理品位。
二、特色项目培育有进展
以创新创优创特色引领全县中学争先达优、创品牌。针对全县初中、高中办学规模和优势，采取分层订标，分类指导，同步推进的方式。指导四星级高中创特色名校，树龙头；打造三星级高中品牌校，作示范；激励初中学校创特色项目，各级各类学校形成一校一品，各显特色，群芳争艳之势。南辰中学的历史文化跑马灯，双店中学围绕苗坦之文化开发校本课程，实验中学的科普教育，张湾中学的"一二三课堂"改革等项目内涵丰富、特色凸显。
三、初中学籍管理有措施
针对我县初中学籍管理中存在的问题，深入部分学校调研学籍管理情况，实施日查周评月报制度，严格执行学籍管理责任追究制，做到了县内初中不转学，严格控制和规范借读审批手续。高效、规范、严格、审核验发应届初高中毕业证书。
四、心理咨询室建设有突破
强化指导15所中小学创建市一、二星级心理咨询室建设。充分发挥已达市一、二星级心理咨询室教育、疏导、服务功能。仅上半年邀请省、市心理健康教育专家来东海相关学校开课、讲座、培训5期，受益师生达5000余人，工作计划《中教科上半年工作总结及下半年工作计划》。暑期将组织选派15名心理咨询教师进京培训考级考证。我县中小学星级心理咨询室覆盖面全市领先，受到市局简报表扬。
五、布局调整有结果
完成了桃林、青湖、平明、双店高中撤并工作，不仅整合了高中教育资源，还促进这四所学校的.初中发展。撤并3所联中(白塔二中、平明二中、安峰埠塘联中)，指导乡镇集中精力办优、办强中心初中，全面推进义务教育学校高位均衡发展。
六、德育工作有实效
突出德育工作实效性研究，以开展德育五项活动为抓手，全县开展"三养成"教育。丰富学生校园生活，广泛开展学生优秀社团建设，深入研究也征集德育优秀案例，激发了师生德育工作热情，丰富了师生德育生活。各校创办的校刊、校报成为师生展示自我与交流人生感悟的平台，充分发挥了学校德育工作的育人功能。组织学生参加市"民防知识"征文竞赛，获一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，受到市局表彰。
七、查处违规办学行为有行动
严格规范学校办学行为，提升办学品位成为各校共识。上半年中教科深入学校进行4次规范管理和规范办学行为专项督查，基本上做每月督一次，发督查简报2次。督办学生及社会举报文件4人次，并及时反馈举报的调查处理结果。规范办学行为、提升办学品位已成为各校的自觉行动。
八、创新创优项目推进顺利
以中教科牵头的"四结合"目标管理考核法在局领导班子的关心支持下，已经顺利实施。尤其是个性目标的实施，引领了学校内涵发展、特色发展，促进了校长、教师和目标意识和责任意识，提升了学校的管理水平
下半年工作计划
按照年初工作目标，在总结回顾上半年工作的基础上，下半年突出抓紧抓实以下几项工作。
1.进一步落实《江苏省中小学管理规范》，完成市管理规范示范校和相关创建任务。
2.完成市星级心理咨询室15所，市级学生优秀社团4个，市级德育优秀案例4篇创建任务。复评市管理规范示范校、达标校15所，创市管理规范示范校7所。完成高级中学四星复审任务。
3.高效完成初中、高中学校招生任务。规范高、初中学籍管理，高效完成学年初各项报表与统计任务。
4.进一步强化特色学校创建工作，开展相关创建评比与展示活动，完成创新创优创特色任务，提高办学品位。
5.加快推进教育现代化进程，确保完成序时进度。统一协调各职能科室深入乡镇、学校指导推进工作。确保年底教育现代化16项指标综合达成率达75%。
6.进一步规范办学行为，推进素质教育。
7.根据目标管理考核方案，跟踪指导落实。
8.创建优质服务科室。
中教科
201x.6.21
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