年级班主任工作计划

时间:2021-01-16 10:12:24 班主任工作计划 我要投稿

【精选】年级班主任工作计划模板合集七篇

  时间过得飞快,我们的工作同时也不断更新迭代,何不好好地做个工作计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的年级班主任工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】年级班主任工作计划模板合集七篇

年级班主任工作计划 篇1

  纪律出成绩,如何形成一个良好的学风,班级管理至关重要,制定了各项制度并已经开始执行,同学们的学习、锻炼等各项活动都在有条不紊的进行。为了更好的搞好全班的学习生活,为使学生更加健康活泼的成长,为高考冲刺积蓄力量。在上期班级工作的基础上,总计经验、吸取教训,特定出本学年下期的工作计划:

  一、严格执行班规班纪。

  进一步明确各项制度:出勤制度、学习制度、课间午间几晚自习制度、晚自习后住校生自习制度、个人素质培养制度、值日班长日制度及各项任务完成得奖励与任务未完成的惩罚措施。进步就奖励,物质奖励与精神奖励结合,以精神奖励为主。对学生以批评教育为主,遇到问题,不急不燥,动之以情,晓之以理。但是对那些明知故犯、屡教不改的要从严从重处罚。如:上网、打游戏、玩手机、吸烟、喝酒、谈恋爱、打架斗殴等。

  二、加强班干部的管理。

  学期初改选新的班委,学生推选,自己报名,班长提名候选人相结合,全体学生投票选出班委成员。进一步明确各个班委成员的责任与义务,把管理落到人、落到实处,每一项任务都有人承担责任、都有人管。自习课、课间、午间、晚间等课外时间,班干部分工明确。发挥值日班长的积极作用,每周选出最佳值日班长给与物质奖励。每周开好班干部总结会,会上班长对一周工作尽心总结,找出经验与不足,下周的工作安排,对班里的好人好事给与表扬,对违纪的给与批评与惩罚。班主任对班干部的工作方法给与指导。

  三、对班内学生的座位进行大范围的调整。

  针对上期学生的表现,让爱说闲话的学生分开坐,让他们说闲话没市场;让座位发挥它的学习功能,同桌的两个同学学习上优势学科互补,在学习上互帮互助,展开学习竞赛;让同桌在思想上进行相互教育,每位同学找出同桌的优点10条,缺点一条,并让同桌之间互相监督、互相帮助。创造一个温暖和谐的环境。

  四、严把作业关。

  统一个可作业的格式,规定作业的质量要求。科代表对各科作业的质量、数量把好关,对作业为按时完成的,对作业为按要求做的同学,科代表可按要求对这些同学提出批评。对抄袭作业的同学罚写作业四遍。

  五、抓学习,培养良好的学习习惯

  好习惯使人终生受益

  学生原先学习习惯不是很好的,至今,仍是学习不刻苦;多数学生的学习仅限教师课堂的所讲的知识、布置的作业,不会自学,不会钻研;每次考试前后都有浮躁期,节假日、课余时间不会加以利用。

  按学校要求五到:早自习前到,使早到的学习读书以带动后来者;中午预备前到,监督学生学习纪律;课外活动到,督促学生活动,或给学习的学生创造安静的环境;作好每次考试前动员考试后的总结以及努力目标,调动学生积极性,缩短浮躁期;随时随地的作思想工作,讲理想,讲大学轶事,讲别人的学习方法,帮学生树立理想,激励学生学习的斗志;针对各学科与总成绩,找学生谈话,鼓励再鼓励;督促学生学习,合理安排各学科学习时间,如听英语听力,学数学,背文科。

  六、发现问题,及时解决

  “孜孜以求,必有所获”。平时多观察,多询问,学生情绪不稳,及时发现,采取不同的方法,解决思想问题、纪律问题,管理则严。问题发现得早,解决得好,产生的负影响就小。

  班主任工作是琐碎的,管理好班,须做到腿勤、眼勤、手勤、脑勤。如班级卫生工作,天天有。当看到教室内外不太整洁时,就动手打扫、整理,为学生做榜样,养成好习惯。学生的问题,选择怎样的对策,解决的更好,则须要动脑。一个学生一个性格,引导每个学生,向理想的目标奋进。

  七、开好几个主题班会。

  1、做一个有理想有目标的人。

  2、先学做人,后学做事

  3、为梦想杨帆。

  4、感恩父母

  5、冲刺高考。

  八、做一个学习型的班主任。

  在班主任工作中勤学习、勤动脑,做一个学习型的班主任;虚心向有经验的班主任学习管理班级的经验,向有经验的老教师请教,请领导批评指导班级管理工作;发挥《班主任工作之友》等报刊杂志、论著的理论指导作用。让自身素质迅速提高,为学校发展尽一份力。

年级班主任工作计划 篇2

  本学期我担任二年级班主任工作,班上现有学生38名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  一、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“文明小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队会课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  二、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  三、具体安排:

  第二周

  1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、感恩教师,学会尊敬的主题会。

  第三周

  1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、检查班容班貌,仪容仪表。

  第四周

  1、进行班级写字比赛。

  2、继续抓好常规教育。

  3、伟大的祖国,辉煌的成就的活动。

  第五周

  1、庆“十一”,进行爱国主义教育,参加国庆主题教育活动。

  2、进行班级口算比赛。

  第六周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  3、民族精神代代传的活动。

  第九周

  1、培养学生正确的是非观念。

  2、争做文明礼貌学生。

  第十周

  1、做有责任感的人。

  2、继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、开展手拉手,关爱互助。

  第十二周

  1、欢乐运动,健康生活。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1、向学生进行爱国主义教育。

  2、法律伴我成长。

  第十四周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1、生命只有一次的安全教育。

  第十六周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周

  1、继续巩固上周活动内容。

  2、举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周

  1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

年级班主任工作计划 篇3

  随着新一轮课程改革的'到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结,通过监督岗的汇报,年终评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二,班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3,路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三,卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四,班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五,其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

年级班主任工作计划 篇4

  一.班级基本情况和目的

  我班67人,其中男生40人、女生27人。男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要。因此,本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性,形成积极向上的良好班风,努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。

  二、具体措施

  1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干,做好“班级日记”的记录,负责处理班级日常工作:①出勤;②卫生;③纪律;④完成作业情况;⑤好人好事;⑥受表彰情况。班主任每天过问一次,及时发现问题,及时解决。把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、做好教室、寝室的布置,构建积极向上的和谐班级文化氛围。

  3、充分利用每周一次的班会课,有计划地开好主题班会,多角度、全方位地对学生进行教育,促进学生的良好的思想品德的形成。

  4、做好家访工作,经常性与学生谈心交流,了解学生的生活和思想状况,帮助学生解决生活的难题,促进他们健康成长。

  5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动,扩大学生的视野,促进学生的身心健康发展。

  6、安全教育:①交通安全;②食品安全;③体育课安全等。

  三、主要活动安排

  九月:

  1、常规工作:①安排座位;②选举班干;③制订班级公约和班级管理的实施计划。④成立班级互帮性的学习兴趣小组。

  2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。

  3、主题班会:《初三毕业班,我要以怎样的精神面貌迎接你》、《话感恩——儿子,你拥有什么?》、《我为班级献计策》。十月:

  1、针对月考的情况进行分析,鼓励学生要珍惜时间,迎难而上。

  2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。

  2、主题班会:《学习上的困惑与出路》、《话勤俭节约》、《挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字。

  十一月:

  1、加强纪律教育,克服散漫现象,树立信心迎接期中考试。

  2、主题班会:《第一的名字叫勤奋》、《怎样建立良好的人际关系》、《知荣明耻,明礼守法》

  十二月:

  1、加强安全教育与生活指导,对勤工俭学活动进行小结。

  2、落实“家、校沟通——理解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。

  3、做好开发区联考的组织与表彰活动。

  3、主题班会:《我要飞得更高》、《怎样复习效果好》

  一月:

  1、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结,引导学生进行自我反思,争取全面进步。

  2、完成期末综合评价工作,填写学生档案与成绩通知单。

  3、期末考试:诚实认真,力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。

年级班主任工作计划 篇5

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

  要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:

  每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

年级班主任工作计划 篇6

  本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有29位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩较好,大部分学生学习习惯不错。有及个别学生上课时不认真听讲,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、培养学生的集体主义观念。

  五月份:

  1、组织学生筹备六一节文艺活动。

  2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  六月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  七月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期法制和各项安全教育

年级班主任工作计划 篇7

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转差的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

【【精选】年级班主任工作计划模板合集七篇】相关文章:

三年级学期班主任工作计划模板合集七篇12-04

三年级学期班主任工作计划模板七篇12-05

【推荐】小学班主任工作计划模板七篇01-02

有关班主任工作计划模板集锦七篇12-16

年级班主任工作计划(精选9篇)12-21

创业工作计划模板合集七篇01-07

三年级学期班主任工作计划模板汇总七篇12-08

三年级学期班主任工作计划模板汇编七篇12-07

预备年级班主任工作计划(精选9篇)12-21

关于三年级学期班主任工作计划合集七篇12-06