社区关心下一代的个人工作总结
篇一：社区关心下一代工作总结
XX社区位于XXX西南城乡结合部，辖区面积26万平方米，管辖范围东至XXX，西至XXX，北至XXX，南至XXX，有XXXX等5个住宅小区，100幢居民楼，人口10000余人。其中，未成年人约900人。
近年来，XX社区关工委以科学发展观为指导，以党的十七届五中全会精神为指导，以区和街道提出的各项目标为方针，紧紧围绕工作重点，以服务青少年发展，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，发挥社区“五老”队伍的育人优势为工作目标，通过整合辖区资源、发挥特色，全力推动辖区未成年人积极参与，吸引了一大批未成年人的热情参与，取得了明显效果。具体情况如下：
一、健全网络，架构桥梁
为确保社区关心下一代工作的顺利进行，社区建立了由社区党委书记、社区“五老”骨干为成员的关心下一代工作委员会，协助社区开展关心下一代工作的日常工作，为社区的关工委工作提供了坚强的组织网络保证。社区党委和居委会还把关心下一代工作列入了社区工作议事日程，做到年初有计划，工作有部署，活动有记录、工作有检查，年终有总结。社区关工委还将残疾、困难以及需要特殊关心的儿童等建立动态档案，做到底数清、情况明。同时完善健全了社区、家庭、学校三级教育网络，不定期开展《公民道德实施纲要》讲座、青少年维权知识讲座、环保知
识讲座等思想道德教育，使学校、家庭和社区三者教育有机结合，相互渗透，促进青少年全面发展和健康成长，架构起社区与青少年沟通交流的桥梁。
二、完善基础，创造条件
社区关心下一代工作委员会时刻把社区青少年的健康成长挂在心上，立足实际，努力加强基础设施建设，多方面为青少年创造良好的学习和成长环境。我们根据自身特点，从自身实际出发，于2007年建立了“青苹果健康乐园”,为青少年健康成长打造“第二校园”，开辟“第二课堂”。为进一步完善硬件基础建设，社区还专门购置和征订了500余册适合青少年阅读的书刊，免费为青少年提供各种健康向上的文化书籍，辅之以社区讲座、电化教育、文化活动等多种形式，经常性地对青少年进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法教育，为他们的成长成才提供条件。
三、发挥特色，促进参与
社区在上级领导的关心指导下，建立健全了相关制度，充分激活“青苹果健康乐园”运作机制，利用学生寒暑假与双休日，通过文体、讲座、座谈、咨询、参观、劳动等形式，纠偏学生心理疾患、培育学生健康性格，打造XX社区积极、乐观、幸福的青少年生活，进而形成了以“活动全天位”为形式,“服务全天候”为内涵的工作模式，创出了“活动全方位，服务全天候，构筑零距离,和谐邻里情”的青少年特色品牌。2010年，社区青苹
果健康乐园共开展活动18次，参与的未成年人达到900人次以上。
为促进未成年人走出家庭、走进社区、走入社会，XX社区于2007年成立青苹果健康乐园。自去年以来，社区青苹果健康乐园主打体验牌，通过各种体验式系列活动的开展，促进未成年人在亲身参与中学知识、懂道理，充分发挥未成年人的自主参与和主人翁意识。除日常活动外，主要包括三类形式。一是体验式教育。在城管、计生、物价等部门的帮助下，邀请青少年担任社区小城管、小计生、小小物价监督员，通过这种亲身参与的体验式活动，促进青少年学习、教育；二是恳谈做主。借助社区民情恳谈会，邀请社区未成年人，通过对小区问题的反映，加深小朋友对居民小区、尤其是安全方面的了解，让他们在接触的过程中学习知识，掌握技巧；三是走访慰问。借助春节、重阳等节日，召集社区青少年，上门走访慰问邻里、孤老，让他们熟悉社区邻里，在活动中学会沟通、懂得尊重。社区的这种活动形式，不仅吸引了广大青少年的积极参与，不少家长们也表示，通过青苹果健康乐园这种特殊的形式，提高未成年人的学习、沟通和交流能力，是一种很好的锻炼方法。
四、尚存不足
虽说社区关心下一代工作取得了较好的成绩，特别是在建立“青苹果健康乐园”项目后，吸引了不少未成年人的积极参与，但也存在不足：
1、经费保障不足。在“青苹果健康乐园”长效活动的机制促进下，社区未成人活动丰富多彩，得到了广大未成年人的支持和参与。但从目前情况来看，除部分由社区五老、各行业志愿者义务讲座外，开展各项活动开展各项活动均由热心公益的企业赞助或街道支持，这在一定程度上限制了社区活动的开展。
2、活动形式单一。几年来，社区开展的各项目未成年人活动，受到经费、人员、硬件等条件限制，开展的各类活动形式较为单一，部分未成年人在多次参与后，显出不积极现象。
3、硬件设施老化。随着时间的推移，部分硬件设备已跟不上现今社会发展的要求，如社区未成年人电子阅览室计算机设备因年久失修、跟不上现今需求等因素，已无法为未成年人提供基础服务。
五、建议举措：
1、建立完善的经费保障机制。为社区未成年人活动开展、社区关工工作创新运行，建立完善的经费保障机制，促进社区关心下一代工作更具长效和实效。
2、调整人员、提高资源利用率。对现有关心下一代工作人员、五老成员等人员进行调整，借助社区团支部、志愿服务组织等，吸收新鲜血液，为社区未来成年人活动提供更为充实的活动。
3、增加投入，改善硬件建设。通过增加投入，对社区现存硬件缺失、不足进行更新换代，更好的为未成年人提供服务和帮助。并在此基础上，建立起长效保障机制。
总之，虽然我们在借助“青苹果健康乐园项目”，推动社区关心下一代工作的实践中取得了一点小成绩。但应清醒地看到，我们的工作还有许多不足之处。在今后的工作中，我们将在上级关工委的正确领导下，努力创新，在XX社区未成年人建设上创造新的辉煌。
篇二：社区工委工作总结
XX社区20xx年关工委工作总结 孩子，是一个家庭的希望，一个民族的未来。关心下一代工作是一项关系到老一辈革命家开创的革命和建设事业是否后继有人的具有伟大意义的大事。几年来，坑头社区关工委在社区党支部的领导下和街道关工委的指导下，积极探索新形势下关心下一代工作的规律，以创新理论来指导工作实践，让青少年在社区健康成长，努力使关工委队伍成为净化青少年健康成长环境的引领者，社区家庭和谐的促进者，社区建设发展的推动者。
一、加强领导，落实制度，健全社区关工委队伍。
社区党支部，居委会把关心下一代工作纳入两委工作的议程。社区党支部书记兼任社区关工委主任，在他的领导与关怀下，关工委制定了一系列的学习制度，工作制度，例会制度，每月召开一次关工委的会议，聘请“五老”人员参加会议。通过学习开会，增强了关工委成员的信心和力量。同时也提高了自身的理论素质和业务能力，了解新情况，吸取新经验，把握新思路和，进一步增强做好关心下一代工作的使命感，责任感和自觉性，保证关工委工作经常化，制度化，有序运作。
二、加强思想道德教育，促进青少年健康成长。
社区开展了争当“五好文明家庭”活动和“百万大手牵小手”关爱活动。通过这些活动，触动孩子养成尊老爱幼，孝敬父母，关心他人，文明礼貌的良好习惯。通过如何做好孩子“青春期的保健护理”讲座和进行交通安全知识讲座，使青少年懂得如何保
持健康的心态应对学习和生活出现的问题，养成青少年良好的道德品质和行为习惯，使青少年深深感悟到遵纪守法的重要性。
三、实施金秋助学，积极让青少年参加校外活动。
几年来，在社区党支部，居委会和社区关工委的关怀下，三年来都为参加高考的困难家庭学习争取一笔助学金。解决贫困学生的就学问题。为了让青少年在实践活动中增长知识，锻炼才干，社区组织青少年在创卫期间到社区清除小广告的活动，使青少年领悟到美化环境，创建宜居环境的必要性。
关工委的工作重在“关心”两字，我们在关心下一代工作中做了一些探索，但与上级的要求还有差距，还存在一些困难和问题。今后我们要认真学习借鉴兄弟单位的成功做法进一步做好基层关工委工作，为社区四个文明建设多作贡献。
篇三：社区关心下一代协会工作总结
一、基本情况：
青山社区总面积0.8平方公里，辖15个居民组，4527户，16483人，社区内行政事业单位37个，是全镇辖区内单位最多、人口密度最集中的社区。 社区现有在校学生 2300 人，60岁以上老人809 人，留守儿童20人。
二、 加强领导，提高认识
青山社区把把关心下一代工作列入社区工作重要议事日程，及时调整充实关工协会成员，对全社区 15 个关工小组明确了工作职责，细化了工作要求，各项工作做到了制度化、经常化，并逐步形成了良好的工作机制，使各项工作得到了有序开展。加强了对关心下一代工作的.宣传力度，提高了社区居民对关工委工作的理解与支持，进一步增强了社区全体工作人员对此项工作重要性的认识，在社区形成了人人关心青少年健康成长的良好工作氛围。
三、发挥“五老”队伍优势，促进社区关心下一代工作和谐发展。
青山社区关工协会摸底统计小学生 1100 人、中学生1200人，其中享受低保605人，在关心下一代工作中，有“五老”骨干志愿者46人，组织开展关工委相关活动12场次，有网吧义务监督员3人，坚持每周对辖区所有网吧进行监督检查。校外辅导员22人，加强爱心助成长，坚持开展“一帮一”活动，关心青少年的健康成长。居民孙乃旺，生活拮据。社区关工委积极帮他解决实际困难,帮他联系学习钟表修理技术,还帮他女儿辅导功课，孩子在帮扶中健康快乐成长。暑假期间，社区组织“学校放假，社区接管”，通过组织学习和开展各种活动实现学校、社会、家庭三位一体的教育模式。为了让留守儿童能度过一个快乐而有意义的假期，社区组织中小学生开展“手拉手，与留守儿童结对子”活动。通过活动，增进他们相互了解，丰富他们的暑假生活，也有利于留守儿童的健康成长。
四、创建“四有四无”社区，为未成年人教育创造良好环境。
社区是对未成年人进行教育的重要阵地，今年青山社区把争创“四有四无”社区作为社区主要工作来抓，不断创新教育思路，丰富教育内容，搭建起有利于未成年人心理、生理健康成长的平台，强化了教育效果。
1、加强教育理论学习，提高社区教育工作组成员的教育水平和素质。社区聘请先进教师、优秀教育工作者来社区指导工作，加强交流与沟通，从教育内容、教育方式、教育形式三方面优化社区教育工作。同时，社区还定期对青少年进行法制教育和理想信念教育；举办法律知识讲座；开展心理咨询、心理指导活动。
2、发挥居民的教育职能，引导未成年人参与社区建设。家庭是社区的细胞。做好未成年人教育工作必须让每一个“细胞”都发挥出应有的作用。因此，社区在构建教育体系时，把居民家庭摆在了重要位置。在家长中开展青少年教育知识培训讲座，帮助家长了解青少年成长发育过程中心理、生理的变化，更好掌握教育的正确方法和相关知识；组织社区子女开展少儿才艺展示活动，利用周六，有针对性地组织未成年人和家长一起参加社区义务劳动、环保宣传活动、花草养护、公共设施维护等公益活动，培养青少年的文明意识、公德意识，引导他们关注公益事业和社区的发展建设。
3、营造良好的社会环境,提升环境育人的精神动力。社区通过多种方式进行宣传，努力营建丰富多彩的社区文化，在工作中，逐步形成了让广大居民认可的工作理念和工作作风。定期不定期与有执法部门一起，对网吧、娱乐场所和文化市场进行检查，净化了社区的文化环境。通过居民道德教育和文明小区、文明个人、和谐之星、“好媳妇、好婆婆”、优秀小公民等一系列评选活动，从不同侧面对青少进行传统美德、伦理道德等教育，从而达到“用好的作风影响未成年人，用好的理念塑造未成年人”的教育目标。
4、创新活动载体，丰富教育内容。社区围绕青少年教育工作，大力开展精神文明创建活动和
思想道德教育活动，引导未成年人积极参与，利用各种节日组织青少年开展丰富多彩的活动，寓教于乐。比如教师节，为了表示对教师们热烈的祝贺和最诚挚的感谢，社区每年组织辖区内六名优秀少年为退休老教师赠送了鲜花和礼物。中秋节社区在青少年中开展“爱满金秋，爱我金寨”活动，让每个孩子做一件关爱别人的事，并记录下来，在孩子们心灵中播撒爱的种子，让他们学会关爱别人。国庆节社区在中小学生中开展以“情系家园共创文明”为主题的征文活动和硬笔书法比赛，加深青少年对传统文化和民族精神的深刻理解，以激发青少年的爱国爱家热情。这一系列的节日活动，弘扬和培育了青少年的民族精神，加强了理想信念教育，加强了诚信教育，促进了文明习惯的养成，在潜移默化中促进未成年人伦理、心理、生理等方面的健康成长。
在今后的工作中，我们要充分发挥社区“五老”队伍中“十大员”的作用，继续深入开展“四有四无”社区的创建活动，坚持开展宣传、辅导、帮教、助学、网吧监督等工作，形成一个为了孩子、为了明天、为青少年办好事办事实的社会氛围，认真研究青少年的思想状况和成长规律，开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的思想道德教育活动，让社区真正成为关爱青少年的和谐社区。
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