学校教学工作总结

时间:2020-11-13 12:05:51 教学工作总结 我要投稿

关于学校教学工作总结3篇

学校教学工作总结 篇1

  本期在全体教师的共同努力下,在上级主管部门正确领导下,本期顺利完成了上级下达的各项目标任务,尤其是毕业班会考成绩名列同层次前三名,非毕业班的会考成绩也很优异。今天在夏日清爽的六月里,齐聚一堂,来开一个总结会。

关于学校教学工作总结3篇

  一、回顾一期来的工作

  1、抓好继续教育,提升教师素质

  教育主管部门提出今年是“教师素质年”,在社会飞速发展中,教育事业的发展,我们的素质决定着工作的态度,决定着工作的成效,决定着工作的成败。本期重点学习了:《给教师的一百条建议》、《新课程标准》、《电脑的基本操作》,上网点击教案和相关法律法规等,教师认真笔记,撰写心得和经验论文,在验收中有四名教师论文陆续在犍为教研上发表,市级骨干教师虞国立校长发表了《评价促发展》和县级骨干教师邱红的《春风绿锦城,桃李露头开》以及余老师的《校际交流》获得县级二等奖,还有两篇文章争取在下期发表。经过一期的学习,25位老师的课时量全部完成,最少的是122课时,最多是420课时,全面完成了继续教育任务,但学无止境,假期里我们老师们利用业余时间多看报、多看教育新闻、关注教育的发展。

  2、教研工作小有成效

  本期以来,我校参与了以下活动:(1)在艺术节中老师们认真指导学生的书法、美术等,五年级一名学生的美术获县级三等奖;(2)教师积极参加技能比赛,××*老师参加县组织的技能比赛,获优秀奖,在师德师风演讲比赛中,××*老师参加学区演讲获三等奖;(3)3月6日,进修校组织市级骨干教师送教下乡,姜主任承担了《话题作文》教学和阅读与作文的讲座;××*老师承担了六年级数学比例应用题的教学,重引观念的转变,方法的渗透,很具有感染力;(4)4月1日,宋老师参加了学区的习作比赛,在本校语文组教师的帮助下,顺利完成了本项任务,并得到了××*老师的好评,希望在接再励。(5)4月9日,温校长组织了片区教导主任来我校进行教学巡导,分别对学校管理、教师教学六认真工作和课堂教学进行检查。在总结会上,温校长肯定了教师们的敬业精神、奉献精神。这几年,铁炉小学的教学质量上档升位,离不开铁小全体教师的齐心协力和精业精神。

  3、教学工作有序开展

  我校紧紧围绕研学、研教、研考的思路来开展教学工作,提高了课堂教学的有效性。我校开展以下工作:(1)第一学月教师们认真解读教材,学习新课标,把握教材结构,把握教材的重点,结合学生的学情,进行因材施教。(2)强化常规工作管理,开学初要求每位教师认真填写教学工作手册,班主任工作手册和学校常规工作手册。学校常规工作手册分为三个部分:管理部分、教学部分、经验小结,要求教师分学月进行填写,期末上交教导处,作为期末考核的重要依据。(3)坚持学月考试,对每学月成绩进行综合分析,诊断学情,调整进度,把握方向。(4)狠抓毕业班管理,毕业班是学校的龙头,是学校的一项重点工作,重视毕业班的教学从以下几个方面抓:首先开好三个会,教师会、学生会、每次考试的分析会。其次,加强对毕业班教师的培训,尤其是学科教师教学研讨,把握目标、把握考点,有针对性进行有效性的教学。分阶段对毕业班进行两次调考,取得了较好的效果,为期末测试作了很好的铺垫。第三,希望毕业班教师把毕业班管理经验和教学经验作好总结,作为经验推广。

  二、教学工作存在问题

  1、教师对教材的熟练程度不够,不够灵活运用教材,课堂上不能充分发挥新课程标准的教育作用,有40的学生掌握知识不够扎实。

学校教学工作总结 篇2

  本学期,我校的教学工作进一步以更新教学理念,加强教育教学研究,教学工作紧紧围绕“教育质量提升”这一主题,探索大规模寄宿式学校的管理方法,加强课堂教学及教学常规管理,组织教师积极参加校本教研活动,提高教师的教研水平,以多种活动为载体提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下:

  一、教学常规常抓不懈

  本学期,教导处认真贯彻执行上级教育主管部门文件精神,合理安排师生的作息时间,遵循教育规律和原则,做到有制度可依,有章可循,使教学工作走上正规化。教师能较好的遵守工作制度,不迟到,不早退,教师上课能严格按照课表上课,课前有准备,课内有教案,教学认真,课后有小节,作业批改及时,学习情况反馈及时,有实效。学生学习能遵守校纪班规,学习生活较有规律,学习习惯较好,无重大事故发生,做到了安全教学。青年教师每周坚持一次理论学习,活动正常化。

  为了提高教师的教学水平,教研组确定了好课目标,以扎实苦练为手段,精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期每人每学期上一节示范课,扎实有效地开展教研活动,使教研活动正常化,促质量提高。开学初的教学工作会,我校进一步明确教学“六认真”制度。从平时教学工作检查看,多数教师能钻研教材认真备课,巧设教法和学法,有新授和复习教案。多数教师重视教学反思,认真撰写教后记。

  随堂听课:从随堂听课情况看,教师们课前准备比较充分,已有的教具学具都能充分利用。课堂上重视发挥学生的主体作用,激发学生的思维,培养学生的创新精神,提高了课堂效率。

  作业批改:从检查的各科作业看,多数教师课内外作业批改及时,没有积压的现象,并且学生订正也比较及时。作文也都能做到把认真批改作业这句话落实到实处。

  课外辅导:各年级语文、数学、英语学科的教师都比较重视培尖补差工作。从每天教导处早中晚课余看,每位教师总想把学生留下来分层补一会儿,提高他们的成绩。从一学期的补差结果看,收获不小。

  二、校本教研井然有序。

  学校教研活动在"实"与"新"上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。我校精心制定了以人为本的校本教研计划,充分利用每周的教研组活动时间,以“先学后教当堂达标"为模式,扎扎实实地开展教研活动,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

  另外,本学期,学校加强了教师外出培训力度。外出培训开了教师的眼界,增长了他们的见识。立足课堂,深化教学改革,课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如,学校随堂听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

  三、师生活动扎实有效。

  1、教师活动,立足实际有效开展

  本学期,我校以各级教育教学活动为契机,全力打造青年教师。杨鸿斌老师放弃休息上网查找资料,收集教学资源,精心制作课件。杨敏红,刘召强,陈秀丽老师精心备课,钻研教法,为我镇“教育在线”栏目取像录音。

  2、学生活动,丰富多彩

  开展读书、写字,唱歌比赛。举行《我读书我快乐》读书活动,举行的.小学生硬笔书法竞赛活动,激发了学生读书的兴趣,课外阅读丰富了学生的知识,提高了活动的质量,是我校的读书风气根本好转;学生书写大为改善,唱歌比赛丰富了学生的校园生活,各项竞赛有序进行,促进了学生全面发展

  四、课题工作开拓创新

  我校走“科研兴校、科研兴教”之路。一学期来,我校积极开展课题研究活动。从我校的实际出发,把学困生作为研究对象,以此为契入口,提高教学质量。他们认真分析我校的生源,经过调查、问卷、家访等形式,掌握详实的第一手资料,撰写了《小学数学创新思维学习的评价的研究》。学校所有青年教师都认真参加课题组的学习,他们利用业余时间收集资料,撰写研究笔记,上研究课,进行问卷调查,对学生进行质量测试。

  五、教学质量稳步提高

  加强质量管理,实现"轻负担,高质量",让学生想学、会学、乐学。本学期,我校以中心校开展的“先学后教当堂达标”活动为契机,要求教师扎实抓好各科学习及困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率。

  六、展望明天满园春色

  一学期的教学工作在各位教师的共同努力,比较圆满地完成期初计划中的任务,成绩面前,我们始终保持清醒的头脑,觉得还有许多不足,如:(1)钻研教材认真备课上,不少教师做得还不够深入,浮于表面。(2)教师之间相互听课工作,开展得不是太积极的,期初教学工作计划中要求每位教师一学期听课要不少于16节,多数完成得较好,每人都在16节以上,也有个别教师只听了14节。(3)学生的书写要花力气去抓,各年级各教师都要行动起来,通力协作,常抓不懈从而使学生养成良好的书写习惯。(4)各年级语文阅读要落到实处,教师要舍得花时间让学生去读书,要引导学生去读书,厚积薄发提高学生的语文能力。

  新的一年任重而道远,我们全体教师将以更大的热情投入于学校的教育教学工作中,我们将用辛勤的汗水换来学校的万紫千红,为本镇的教育事业振兴交出一份满意的答卷。

学校教学工作总结 篇3

  平安工作是是学校工作中的重中之重,在本学期的各项工作中,我校不停把平安工作放在首位。为增强学校平安工作治理,预防和削减伤亡事故,杜绝重特大平安事故,维护学校的稳定,确保宽大师生的生命和家当平安,我校依据我县教导局文件要求,结合我校实际,对我校平安工作做了认真安排,并认真实施。具体我们是这样做的:

  一、领导看重,认识到位

  学校继承树立健全由校长为第一责任人的学校平安工作领导小组,把平安工作摆到学校的主要工作议事日程中去。按期召开平安工作会议,落实平安责任和自查自纠责任。进一步完善学校平安工作的网络机构。依据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的平安工作做到领导看重、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任书,齐抓共管,为全校师生营造了一个平安、宁静、协调、康健的学习和工作情况。

  二、工作重点

  1、由于学校人员的更改,开学初我校树立健全学校的岗位责任制,又重新对我校的平安工作进行了分工,责任到人。

  2、增强教师的培训学习,进步业务才能和治理程度,赓续改进工作,使我校的安保工作又上了一个新台阶。

  3、树立健全了各类反省制,杜绝事故的发生。

  4、健全各类平安预案,切实落实预案,加强预案的操作性和实效性,真正起到防止平安事故的发生和最洪水平削减事故损失的作用。

  三、具体工作

  1、学习鼓吹制度

  (1)学校将平安守卫工作的要求以及失火、匪警、当地派出所等重点部门,紧张责任人的电话耐久上墙。

  (2)按期开展了各项平安教导运动。

  (3)健全了各类平安预案,切实落实预案。

  2、消防平安制度

  (1)订定预警步伐和紧急分散,组织全校师生进行消防练习,进步师生的防患意识,使学生听指挥,守规律,避免了事故的发生。

  (2)进步了全体教师的忧患意识,一旦发明问题实时上报,学校实时排除和作出相应处置惩罚。

  (3)应用校会、班会组织开展了消防平安主题教导运动,使学生、先生都能认识到火警的危害,控制相应的技能技术。

  3、交通平安

  (1)看重交通平安,我校地处205国路阁下,交通平安尤为紧张,我校增强了交通平安知识的传授,采取步伐增强紧张路口的监管,组织好路队下学。

  (2)应用各类节日、庆典运动鼎力开展了各类形式的平安教导运动,如板报、手抄报、广播、画鼓吹画、班队会等运动,进步了学生的平安意识。

  (3)按期组织教师学习平安知识。

  (4)严格贯彻学生不准骑车上学的规定,鼓吹到位,反省到位,并与家长签订责任书。

  4、增强学校周边情况整治,净化和美化校园,排除不稳定因素。

  5、感染性疾病平安治理

  强化校园感染病的防治工作,学校共同镇和市级防疫部门搞好各类预防接种工作,我校学生各类预防接种率达90%以上,有效防止了感染性疾病在校园的流传。

  6、增强校表里运动平安教导。

  (1)增强了教师的学习,没有发明教师体罚和变相体罚学生的现象。

  (2)学生在校的运动,谁组织谁负责,谁的课,谁负责,课间运动教师(尤其是班主任)增强教导,由于先生的渎职、体罚或变相体罚有打斗等呈现的平安事故由任课先生负责,室外运动课,如先生不能死守岗位,尽职尽责或因器材治理、运动要求欠妥引发的变乱,由任课教师负责。

  (3)学校或班级组织学生集体外出,我校严格执行谁组织,谁治理,谁负责的原则,运动前必须订定周密的运动规划和平安预案,上报学校审批,批准后方可实施。

  (4)值班教师严格执行值班制度,呈现问题实时上报处置惩罚。

  7、本学期我校还规范了体育运动,注重体育运动的平安教导,加强了运动的平安意识。有力地推进了全民健身运动,使学生德、智、体等诸方面获得了全面成长。

  总之,平安工作无小事,我校每一位教师都以对党、对人民高度负责的态度,从讲政治、保稳定、匆匆成长的高度,充分认识到做好平安工作的紧张性和紧迫性,把平安工作放在一切工作之首,认真履行和落实平安责任,尽职尽责的把平安工作抓好,创建了一个平安、稳定的校园情况。

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