小学生暑假日记200字
你会写暑假日记吗，下面是YJBYS小编为大家精心搜集的10篇“小学生暑假日记200字”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
篇一：我想有个家
“呜呜……”是谁在哭?哦，原来居住在森林里的两只小鸟看见以前枝繁叶茂的森林，变成了光秃秃的树墩，在伤心的哭泣呢!
一只小鸟哽咽着说：“妈妈，人类为了建造自己的房屋，过度砍伐树木，使我们失去了生存的家园。”鸟妈妈说：“唉，谁说不是呢!如果人类再不觉醒，迟早会受到大自然的报复。”说完，两只小鸟依依不舍的飞向了远方。我们都有一个温暖的家，小动物也需要生存的地方。
让我们共同保护我们的家园———地球吧!
篇二：班级里的一件事
大家都知道，我和宣翰菲是最好的朋友，是知己，我们常常闹出许多笑话，星期五英语课时，我和宣翰菲又闹笑话了。就连严肃的蒋老师也笑了。
事情是这样的，我们在上新课，蒋老师请我和宣翰菲去做一个动作，我来做母鸡，宣翰菲做喂食的农夫。原在蒋老师给我的卡片上撒食，可宣翰菲很调皮，把食撒在了我头上，她真把我当母鸡了。全班同学由十分安静变成了一大堆哄堂大笑，我真是无地自容，恨不得挖个洞钻下去，看来下课之后，有宣翰菲好看的了。 我和宣翰菲在画室被称为活宝，看来在日常生活中，我们做得未免太称职了吧。我真喜欢和宣翰菲在一起的时光。
篇三：滑滑板
在我6岁生日时，伯伯就送给我一个滑板，但滑板太大了，我一直都不敢学，每次看见小朋友玩滑板我都好羡慕，心想要是我也会滑了那该多好啊!
今天是星期天，我决定一定要学会滑滑板，首先，我扶着花围的边沿慢慢地站到滑板上，然后在扶着边沿慢慢地往前滑，滑到没有扶的地方就借助惯性用脚赶快摇摆着滑板，刚开始只滑了一点点远就掉下来了，我想失败是成功之母，所以我毫不气馁地一次又一次的练习着，慢慢地我就能越滑越远了，我心里好开心呀!
接下来要学的就是拐弯了，经过慢慢的摸索，我发现想往哪边拐弯时，就用站在滑板前面的脚往哪边用力叮，这个方法还真有效，一会儿，我就能慢慢地滑出很远了，我心里比吃了蜜还甜。虽然和那些大哥哥的灵活自如比起来还差得很远，但我相信只要功夫深，铁杵磨成针，只要经过我经常练习，一定会比大哥哥还要厉害，同时也让我知道了另外一句话的意义“世上无难事，只怕有心人。”
篇四：倒垃圾的感想
我的倒霉日子终于来了，因为今天我值日，值日要很晚才回家。
放学了，看着同学们一个个飞奔回家去了，而我只有不情愿地抓起扫把扫起地来。刚扫了一会儿，我就发现垃圾桶满了，我只有先把这可恶的垃圾“解决”掉才能干活。我捏着鼻子慢慢地靠近垃圾已经堆成山的.垃圾桶，又用另一只手捏着垃圾桶最干净的地方，我本想就这样跑出去倒垃圾，可垃圾太多了，一不小心就会掉出来，我只好松开捏鼻子的手，屏住呼吸，再用双手端着垃圾桶并且尽可能的把垃圾桶举远一点，这样就不会被桶里又脏又臭的垃圾弄脏我的衣服了。我想可能我的样子很好笑吧，我看到有些同学对着我做鬼脸。终于倒完了垃圾，我已经被累得筋疲力尽了。
唉!干卫生类的活真不容易，看来街上的环卫工人太不容易了，我只干了一下午就累了，而他们可天天都要干呢，既然扫地很辛苦，那我们就要更爱护环境了。
篇五：牵着妈妈的手
我们在妈妈的怀抱里成长，歌声和笑声中隐藏着幸福;牵着妈妈的手，我勇敢地迈出了人生的第一步;妈妈的手，如此地温暖;妈妈的手，如此地灵巧;可无情的岁月，在妈妈的手上刻画了一道道的纹痕;那道道的纹痕，是妈妈点点滴滴的爱;牵着妈妈的手，有数不尽的幸福牵着妈妈的手，有说不完的赞美让我们一起牵着妈妈的手，用心灵去感受那浓浓的爱。
篇六：小区里的快乐
春天，耀眼的阳光融化了已结冰的河。我们开心地玩起捉迷藏。当然，我们吃了不少苦，在树丛里衣服被树枝拉破等等。大人见多了，也就不管了。
夏天，嫩绿的叶子有美丽的花朵当伴。我们一边吃着可口的冷饮，一边高兴地躲在树荫下谈心。
不知不觉中，秋天走进我们身边。我们兴奋地收集落叶当书签。有半黄半绿的，有火红火红的，还有褐色的。
冬日，慢慢地过去了。而明天将是一个新的开始。每当冬天最后几天时，我们大家一起放鞭炮，一起拿压岁钱。
篇七：这事真有趣
一个阳光明媚的下午，我和爷爷在院子里剥花生。剥了一会，爷爷有点累了，他就搬出躺椅，躺在上面说：“孙子，你继续剥，花生剥完了你叫我一声。”我答应了。
我认真地剥了起来。不一会儿，我听见爷爷的呼噜声，知道爷爷睡着了。我就偷偷地回到屋里拿出一支笔，赶紧跑回来，被奶奶看见了，说：“急急忙忙上哪去?”我一笑：“不上哪去。”
我小心翼翼地走到爷爷身旁，在左右眼上画了一个圈，在旁边画了两条腿，这样一副眼镜画好了。过了几分钟，爷爷醒了，家里人也回来了，一看，笑得气都喘不过来了。
最后我把爷爷的脸洗干净了，我说：“爷爷，等我长大了，我一定给您买一副真眼镜。”
这事真有趣，你说是不是?
篇八：收获的一天
今天，我和妈妈来到妈妈的学校，学校的名字叫“龙口中学”，妈妈的办公室在2搂，当我和妈妈走到办公室门口时，发现其他的教师都已经到了，而且还在办公室里备课，妈妈也赶紧坐在电脑前开始备课。
我拿出自己带的作业，准备写作业，在我写作业之前，我先给自己作了一个学习计划：上午写语文作业和练字，下午写数学作业和练字。制定好了计划，我就开始写自己的作业，上午我不仅背会了第一课《燕子》，学会了后面的生字，还做了《一点通》上的《第一课》的题，练了两张字，中间休息时，我在地上拿粉笔画了好几副画，下午我学会了，数学《第一单元》的信息窗，还练了一张字，休息的时间也是画画。
啊!今天我按时完成了我的计划，我的收获真是不少啊!
篇九：一个气球的启发
今天傍晚我和爸爸妈妈回家时路过COCO，正好遇到新店搞活动，门口有几个阿姨在发气球。阿姨见我是小朋友就给了我两个气球，一个粉色的，一个黄色的。不一会儿我又看到有一个阿姨手里拿了一大把气球在发，其中有三个是橙色的气球。我告诉妈妈我还是最喜欢橙色的，让妈妈帮我去拿。妈妈为了锻炼我的胆量鼓励我叫我自己去拿，但我胆小不肯去拿。妈妈说橙色的只有三个如果再不去拿就拿不到了。我犹豫了半天，只走了几步又退回到妈妈身边。在妈妈的再三鼓励下我终于决定自己去问阿姨拿，可当我刚刚再次跨出脚步时看到最后一个橙色的气球已经被一个老奶奶拿走了，我很沮丧。妈妈说这就是不积极争取的结果。通过这件事我明白了凡事都应该积极争取，不然机会就会溜走的。
篇十：我爱跆拳道
我最喜欢的课外活动室跆拳道。
一开始我并不喜欢打跆拳道，但是，后来我经常听到别人喊“跆拳道”这三个字时，我就开始有点羡慕了，觉得非常神气。所以从幼儿园开始，我就学期了跆拳道。
一开始，老师对我很好，所以我学得也特别起劲。但是后来我的级数越来越高，老师就对我很凶，对我越来越严格。虽然我知道老师这样做是为我好，但有时候被他骂时，还是觉得很委屈。
当我升到“绿带”的时候，我去石龙参加过一次比赛，当时的我非常自信，结果输给了一个“红带”，我很后悔。因此，比赛回来后，我比以前学得更认真，连老师也夸我可苦了不少。考“蓝带”的时候，有一个人跟我对打，结果她以10比0的成绩输给了我，我从中体会到了成功的乐趣。!
随着我的级别越来越高，我的成就感也越来越大，因此我最爱跆拳道!
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