推广普通话的广播稿

时间:2022-05-06 14:50:03 广播稿 我要投稿

推广普通话的广播稿(精选5篇)

  关于推广普通话的广播稿应该要怎么写呢?下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于推广普通话的广播稿范文,欢迎阅读!

推广普通话的广播稿(精选5篇)

  推广普通话的广播稿 篇1

  亲爱的老师、同学们,今天是2xxx年9月12日,欢迎收听“校园之声”,我是五年(四)班的xx,今天我们要讲的是“推广普通话”。

  汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。

  由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。

  普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  说好普通话可以按照以下方案去做:

  一是注意把每个字的字音都说清楚。

  二是注意异读词的正确读音。

  三是要注意多音字的分辨。

  你作为学校的一员你爱说普通话了吗?课堂上书声朗朗,普通话的确优美动听。但是在课间,在日常生活中你说普通话了吗?为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1.坚持课堂内与老师,同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  同学们想要说好普通话就要认真学习,机会只会留给有准备的人,加油哦!

  今天的“校园之声”就到此结束了,我们明天再见!

  推广普通话的广播稿 篇2

  A :老师们、同学们,大家好!

  B :红领巾广播站准时和大家见面了。

  A :我是广播员:

  B :我是广播员:

  合:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!

  首先,我们一起了解一下有关的推普知识

  A :问你个问题,你知道每年9 月的第三个星期是什么日子吗?

  B :我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。

  A :哦。你能给我们介绍一下吗?

  B :好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称, 经国务院批准,每年9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

  A :(),我有一个小小的疑问。

  B :哦 ?是什么问题呀?

  A :推广普通话是不是要消灭方言呢?

  B :推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

  A :汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

  B :同时,普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  A :接着我们红领巾广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语,请同学们听我读读!

  推广普通话的广播稿 篇3

  姬:亲爱的少先队员小伙伴们,快乐阳光十分钟红领巾广播本学期开始广播了。

  张:我是今天的播音员,六年级第七中队张哲源 。

  连:我是今天的播音员 ,六年级第二中队连栩如。

  周:我是今天的播音员 ,六年级第六中队周帅宇

  姬:我是主持人,五年级第一中队姬妍多。在此,我们红领巾广播站全体成员祝大家新学期

  合:工作学习快乐、身体健康、生活幸福!

  姬:同学们,新学期伊始,我们要以崭新的姿态,良好的行为习惯步入我们的校园生活。首先我们为大家播出的是校园新闻资讯。

  张:开学几天来,老师和同学们都按照学校计划有序进行着。无论从教学、安全、卫生各方面都认真抓起,使全体师生在新学期伊始都顺利进入了工作学习状态。

  连:嗯,没错。特别是本学期全校师生将齐心协力,在我市创建国家卫生城市的活动中,积极投入,为我市创建国家卫生城市出力献策。

  周:还有就是我校近期开展的第十九届推广普通话宣传周活动。

  姬:说到推广普通话活动,我们简称(推普),那我们今天向大家播出的主题就是——第十九届推普周活动。接下来,我们就一一将学校推普周活动介绍给同学们。

  张:从9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,根据省教育厅、省语委《关于转发〈教育部厅等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》,同时结合我校实际,由学校领导班子组成了活动领导小组以及各年级主任及全体班主任参与,同时由教导处牵头特制定了开展第19届全国推广普通话宣传周活动实施方案。

  连:学校利用此次活动,强化广大师生规范使用国家通用语言文字的意识,提高其应用能力和水平。

  周:这次活动的主题是: 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  姬:伙伴们,一定要记住活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。而且要明确活动的目标,教导处制定了两个活动目标:

  张:一是进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

  连:二是全面宣传国家语言文字相关法律法规、认真落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010—2020年)》及我省的《实施意见》,充分发挥四大领域的示范带动作用,激发和带领广大群众对国家通用语言文字的认同感、自豪感,进一步提高人民群众说好普通话,用好规范字的能力和水平。

  周:学校还具体进行了安排:

  一是为加强活动的力度,校务会上重点将推普活动落实具体。二是要通过升旗仪式、红领巾广播、校园值周栏、宣传栏、LED显示屏、校园网等各种宣传渠道进行宣传,对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。宣传口号是:说好普通话,方便你我他;说普通话,写规范字,做文明人;四海同音,万众一心。

  姬:三是聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话,写规范字的良好习惯。

  张:四是学校活动安排及有关推普的知识。9月9日本周五班会时间,各班级将开展相关的推普班队主题活动。

  连:五是一到三年级要举行硬笔书法大赛,每班交回5份获奖作品。四到六年级举行演讲诵读比赛。每班选出五位最佳选手。

  周:六是要结合学校实际,创造性地开展一些活动,全体师生要积极参加,才能使“推普周”工作真正落到了实处。同时学校号召我们每个学生要做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  姬:总之,学校就是要通过开展系列推普活动,进一步提高我们全校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。最后,我们一起来说推普宣传口号:

  合:说好普通话,方便你我他;

  说普通话,写规范字,做文明人;

  四海同音,万众一心。

  姬:老师们、同学们,今天的红领巾广播到此结束,下周四我们再会!

  推广普通话的广播稿 篇4

  A(女):同学们,每年九月份的第三周是“普通话推广周”,今年已经是第八个了。我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着十分重要的.作用。

  B(女):汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。

  B:普通话是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。

  C(女):由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。

  D(男):汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富、最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

  F:普通话有几百年的历史,它成为全国民族共同使用的语言。推广使用普通话是社会文明的重要标志,市场经济迅速发展和语言文字信息处理技术不断革新,推广普通话迫在眉捷,只有推广普通话才能在保证交际顺利,信息政令畅通的基础上,促进经济、政治、文化等各项事业的发展。要求全校的师生都要讲好普通话,积极参加到推广普通话的活动中来。

  A:普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,青少年要做推广普通话的积极分子。这些都是我们推广普通话的口号,我们不但是要懂得,还要落实到我们每一个人的身上。这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  E(男):普通话能为各地的人们所听懂,又与日常生活语言相一致,口头语言与书面语言基本相同,使人们的交流非常方便。所以,国家规定,学校里或一些大型场合都要讲普通话,大家也都学会普通话。

  B:语言文字是为全社会服务的,它的运用具有鲜明的社会规约性,因而必须形成一种规范。尽管语言文字工作在各级政府、语言文字管理部门和广大人民群众的共同努力下取得了很大成绩,但由于种种原因,目前语言文字的使用仍然存在着这样那样的混乱现象,影视屏幕上、窗口行业里南腔北调的方言依然在使用。

  E:方言作为我们的“母亲语言”,我们应该热爱她。

  F:但是,我们更应该走出“母亲语言”的小田园,跨向民族共同语的大天地,为中华民族的伟大复兴而努力普及普通话,这是历史赋予人产的光荣使命。

  D:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

  C:规范语言文字、推广普通话是全社会的共同责任,国家有关职能部门一方面要从维护国家“法”的高度来“发号施令”,同时还要通过各种媒体,继续加强宣传报道和引导工作,提高广大人民群众对汉字规范化、标准化和“推普”工作重要意义的认识,养成自觉遵守语言文字规范的习惯,并以此来建立和完善社会舆论监督体系,把语言文字规范化工作推向一个新的阶段。

  G(男):大家都来自五湖四海,在校园内普及使用普通话可以提高交流效率,规范师生言行,提高师生文明意识,美化校园育人环境。

  E:说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,不要“吃子”,特别是三音节词,中间的那个字要说清楚。二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。

  E:推广普通话宣传口号:国家推广全国通用的普通话积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力爱国旗,唱国歌,说普通话四海同音,万从一心。

  G:普通话,神州音,华夏情普及普通话,四海是一家面向现代化,推广普通话积极普及普通话,齐心协力奔小康E:树立语言规范意识,提高民族文化素质普通话是我们的校园语言我是中国娃,爱说普通话。

  C:普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们工作生活的每一天,让我们沟通更自由,离文明更近!

  合:同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。对,让我们一起把普通话推广到大江南北!本次播音到此结束,是由六(4)、六(5)中队的E、F、D、C、B、A、G共同为您主持。

  推广普通话的广播稿 篇5

  一、前奏

  甲:铃儿叮当——

  乙:铃儿叮当——

  甲:大家好,在熟悉的旋律中,我们又相聚在铃儿叮当了,我是林予心。

  乙:大家好,我是戴静佳。这期节目为你安排了推普特别节目。

  (间 奏)

  二、推普知识知多少

  甲:戴静佳,你知道吗?今年是第几届全国推广普通话呀?

  乙:当然知道!2011年9月11—17日是第14届推普周。自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普周。

  甲:你知道的还真不少!是啊,本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了《国家通用语言文字法》,在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。

  乙:每天清晨,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

  甲:语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

  乙:我想到一个真实的笑话!曾经有一个广东人到福州来游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常兴奋,大声喊道:“活象,活象!哗!这么多活象!”同行的朋友一听,大吃一惊,鼓山上什么时候来了大象,而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他指的方向望去,却看见迎面走来了一群出家人,原来他喊的是和尚,不是活象!这虽然是一个笑话,但也说明了说好普通话的重要性。

  甲:大家都知道,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家.推广普及普通话,

  有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力.看看我们的身边,就有来自五湖四海的同学,如果大家只会讲方言,能听懂吗?

  乙:所以,我们要求每一位老师每一个同学都要讲普通话,让校园的每一个教室,每一堂课都成为普通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争做到:讲普通话,写规范字,做文明人。

  甲:那么,什么是普通话呢?普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

  乙:那么,怎样才能说好普通话呢?我觉得,“三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教,“一抓”是指抓重点,逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的普通话要多听。生活中要多说普通话,尽量不说方言,因为普通话和地方方言一定会有差距,这样会不利于普通话水平的提高。

  甲

  :还要敢于暴露自己的缺点,比如在课堂上大声朗读,这样能让老师发现你的问题,及时纠正错误。比如,福州人容易出现前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况,这就可以针对难点多加练习和记忆,效果一定会倍增的!

  (间 奏)

  三、推普倡议书

  甲:接下来,就让我来宣读我们林埭中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的《说普通话 写规范字》倡议,并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。

  (间 奏)

  四、小学生要讲普通话、写规范字

  乙:学习和使用普通话是我们非常容易做好的一件事,学习和使用普通话也是热爱祖国的具体表现,所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话,充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点:

  1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话,在学校的各种场合都坚持讲普通话,写规范字,并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话,写规范字。

  2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字,对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正,热情帮助。

  3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流,大胆耐心地学说普通话,帮助指导家人说好普通话,使家庭中人人会说普通话,人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。

  4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  而写好规范汉字,则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中要仔细观察,认真书写,尤其是对错别字,一定要用心改正,并加以记忆。请不要忘记,汉字是世界上最美的文字,有着像诗一样的韵律美,像画一样的形象美,甚至像故事一样的情趣美。我们林埭小学的老师们在9月14日下午还举行了一场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦!

  (间 奏)

  五、推普儿歌

  甲:小小读书郎,欢喜进校园。拼音是基础,别跟英文串。

  正确拼读写,轻松掌握全。从小根基稳,终身用不完。

  学好普通话,生活长相伴。不怕讲不好,大胆听说练。

  乙:广播影视准,模仿成自然。口语训练勤,功效非等闲。

  推广普通话,方便你我他。推广普通话,神州是一家。

  推广普通话,加速现代化。推广普通话,盛开文明花。

  六、你点我播

  乙:你点——

  甲:我播——

  乙:同学们,让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话,让普通话成为我们的校园语言。今天我们就送上一首《柳树姑娘》,祝伙伴们天天快乐!(放音乐)

  七、尾声

  甲:亲爱的伙伴们,又到了和大家说再见的时候了,让我们下期节目

  合:再见!

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