校园纪律的广播稿

关于校园纪律的广播稿（通用15篇）

　　在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是小编帮大家整理的关于校园纪律的广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　校园纪律的广播稿 1

　　主持人：xxx、xxx

　　主办：五(6)正勇中队

　　主题：《遵守则，爱母校，感师恩》

　　开播曲《虫儿飞》

　　女：亲爱的老师们、同学们，大家早上好!

　　男：红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。

　　女：我是五(6)正勇中队的xxx。

　　男：我是xxx。

　　合：今天的节目就由我们俩为大家主持。

　　一、遵守则，守规范，做小主人

　　男：今天的红领巾广播，我们就一起来学习与小学生息息相关的《守则》内容。

　　女：1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　男：2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　女：3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　男：4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　女：5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　男：6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　女：7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　男：8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　女：9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

　　男：同学们，让我们把《守则》记在心间，用实际行动来展示出d2小主人的风采!

　　二、我爱校园每一道风景

　　女：我爱校园的一花一草。校园是美丽的花园，四季都弥漫着芬芳，走进校园，准让你心旷神怡。

　　男：我爱校园的每个角落。校园是知识的乐园，校门口的书籍雕塑，引领我们，走进智慧的殿堂。

　　女：蒋驰安，你知道我校的“一校一品”是什么项目吗?

　　男：当然知道啦，我校的“一校一品”是乒乓。

　　女：乒乓也是我校一道亮丽的风景，这个暑假，我校乒乓队的队员获得了非常好的比赛成绩。

　　男：20xx年XX市中小学生乒乓球比赛，于7月28日至7月30日在XX市体育馆举行。今年的比赛吸引了张家港、常熟、吴江区、XX区、姑苏区、高新区、XX区、工业园区、昆山、太仓等10个市(区)和苏州建设交通高等职业技术学校等5所学校的376名小球手参加。

　　此次比赛分为单打、双打、团体赛三大项比赛，整个赛事精彩纷呈，高潮迭起，参赛队均发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神。在烈日高温下，经过三天激烈的角逐，我校队员展现出了扎实的基本功和出色的`技战术水平，最终斩获4块金牌。

　　女：20xx年8月1日至8月4日，由xxx传统校乒乓球比赛在江苏省盐城XX市体育馆隆重举行，来自全省各地的22支代表队260多名运动员参加了12个组别的比赛。

　　本次比赛为鼓励少年儿童乒乓球选手立志成才，主办单位还专门安排半天时间请来了江苏省无锡籍乒乓球世界冠军惠钧与小选手们进行“世界冠军和我在一起”互动活动，并现场进行乒乓球技术指导。

　　经过4天的激烈角逐，我校队员初次斩获05年女子团体第三、05年男子团体第五的好成绩。在单打比赛中，张歆妤荣获第三名、全凯成荣获第五名、高邦程荣获第七名。

　　男：祝贺我校的乒乓选手们，你们真棒!也希望越来越多的同学能够通过努力，使自己成为我校亮丽风景中的一员。

　　三、感师恩

　　女：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己……”这首歌大家一定很熟悉吧!

　　男：是啊，感恩是我们中华民族的传统美德。师恩如雨，滋润了我们幼小的心田;师恩如风，拂去我们任性的锋芒;师恩如光，指引我们人生的方向。

　　女：感恩老师，可以在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是感恩老师最好的体现。

　　四、健康茶餐厅

　　男：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康茶餐厅》，有请许医生。

　　五、未来在前方

　　女：我们有最好的学校，我们有最好的老师，相信通过努力，我们也会有最好的未来。

　　男：来吧，一首《最好的未来》送给大家，让我们一起面向未来，出发。

　　六、结束

　　女：时间过得真快，不知不觉，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了!

　　男：thanks for your attention. see you next time!

　　合：see you!

　　校园纪律的广播稿 2

　　合：老师们，同学们，大家好!

　　甲：我是本期的播音员四(2)小阳。

　　乙：我是四(2)小可。本期红领巾广播的主题是——遵规守纪我能行。

　　从小学一年级开始，每当我们看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》，你是否会在心里默默地想：我一定要遵守这上面的每一条规则，学做遵规守纪的好少年呢?

　　甲：你别看“遵规守纪”就简简单单四个字，做起来却很难。生活处处是规矩，例如：不闯红灯，过马路要走斑马线，不乱扔垃圾等。这些都是我们应当遵守的，可能有些人觉得麻烦，便不在乎这些琐事，一不小心出事了，后果令人不堪回首。遵守规矩，最大的受益者是我们自己。

　　乙：我们的学校中，有个别同学不遵守《小学生守则》，违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见，轻者不爱护公物，乱扔垃圾，重者不遵守学校各项管理制度，为一 点小事而动手打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好校园的文明环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的，但他们无法真正体会到事态的严重性。

　　甲：冰冻三尺非一日之寒，积小恶而成大恶，最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的，不可违背，所以才要自觉用校规校纪来约束自己的 行为。

　　乙：遵规守纪对于我们每一个人来说都很重要，就算名人也是如此。

　　有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。

　　甲：是啊，无论谁都要遵守制度。纪律一旦制定出来，我们就都要遵守，没有特例。无论是谁，在学校就应该学校的规章制度;无论是谁，在班级中应该遵守我们的制定 的班级公约。

　　乙：现代社会上的例子还有很多。一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，大家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安;20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗?

　　甲：我知道，因为他坐得住，始终遵守考场的纪律。

　　乙：是啊，同学们，听了以上故事大家有什么感想呢?我们可以看到，遵规守纪其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们还可 以看到，遵规守纪是一种品德、一种修养、一种境界。

　　甲：那么，什么样的学生才是遵规守纪的学生呢?

　　乙：他一定是讲礼貌、重礼仪的人。

　　甲：他很注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风;

　　乙：他也很注意自己的语言，说文明礼貌用语，不说脏话粗话;

　　甲：他还注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。

　　乙：他一定是有着良好卫生习惯，并且爱护公共财物的人。

　　甲：他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，并及时向老师报告。

　　乙：他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢垃圾。

　　甲：文明守纪的学生，一定是学习刻苦力求上进不断完善的人。

　　乙：他会按时到校进班，不迟到不早退，上课认真听讲，不说闲话不做小动作，课后刻苦钻研，按时完成作业。

　　甲：在这里，我们倡议大家做到以下几点：

　　乙：一、爱护一草一木，不践踏草坪，不采摘花草，自觉维护学校和班级环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画，做一名保护环境讲究卫生的小卫士。

　　甲：二、自觉遵守校纪校规，说话做事文明有礼貌，尊敬老师，关心帮助同学，爱护班级体，做一名懂礼仪守规则的小使者。

　　乙：三、遇事勤思考，不怕困难，快乐健康，勇于挑战，大胆表现，做自己生活上的小主人。

　　甲：让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，坚持从自我做起，关注自己的一言一行，关注身边的`每一位同学，关注脚下的每一片绿地……，真正做一个文明守纪的小学生。请欣赏儿歌《遵规守纪我能行》。

　　乙：

　　我是一名小学生，学习常规记在心。

　　铃声一响进课堂，安静等候老师来。

　　起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。

　　课上不做其他事;专心学习动脑想。

　　发言不忘先举手，回答问题要大方。

　　遵守纪律我能行，学习进步都向上，

　　合：都向上!

　　甲：遵规守纪不仅是学校要求我们做的，更是我们自身就该具备的，

　　世间有谁不羡慕一个人见人爱，人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕，因为遵规守纪，我能行，你也能行!人见人爱，你也可以的。

　　乙：所以，从现在做起，从我做起，从身边做起，我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

　　甲：生活处处需要规则，人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索……

　　乙：在人生路上，我们要学会“吾日三省吾身”，学习自我约束，学习对自己的行为负责。

　　甲：同学们，让我们遵规守纪，构筑一个和谐、欢乐的校园吧。遵规守纪，从自己做起，我能行你也能行。

　　合：本期的红领巾广播到此结束，老师们，同学们，让我们相约下期再见!

　　校园纪律的广播稿 3

　　甲： 目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。

　　乙： 我们常说做人要遵纪守法，那么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

　　甲： 有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

　　乙： 此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　甲： 同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防来自别人对你的伤害，下面我就如何保护自己给同学们提几点建议：

　　乙： 1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

　　2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

　　甲： 3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

　　4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的.情况，以免给自己带来不必要的伤害。

　　乙： 5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

　　6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

　　甲： 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。

　　乙： 在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。

　　甲： 我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。

　　校园纪律的广播稿 4

同学们：

　　大家好，今天我广播的内容是：校园安全你、我、他 校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也 许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命?同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的'伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。 上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。 不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！ 校园生活安全教育歌生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

　　小心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌，自我保护要增强。 同学处处守纪律，文明之星属于你。 是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

　　校园纪律的广播稿 5

　　A：老师们、同学们：欢迎收听今天的红领巾广播，今天的主题是“说文明话，做文明事，做一个有修养的人”。

　　有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。

　　我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世，早在春秋时期，孔子就指出：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，意思是说，不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌，那是因为现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。所以，我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

　　B：首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。 同学们，文明不复杂，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们愿意，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的'形象；只要我们拥有公德意识，就会“己所不欲，不施于人”，就会为别人想得多，为别人考虑得多；只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消除冷漠，减少浪费，勤俭生活，勤奋读书。

　　A：作为学生，文明就是朴素整洁的装束，就是路上相遇时的微笑，就是同学有难时的热情帮助，就是见到师长时的一声亲切问候，就是不小心撞到对方时的一声“对不起”，就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱，就是不损

　　坏公共财物，就是积极思考、安静听课、不懂就问，就是课余时间不喧哗、不起哄，就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

　　同学们，做一个文明的人，有修养的人不是一朝一夕就能成功的，需要我们互相提醒，自我监督，让文明成为一种习惯，让习惯成为一种自然。

　　B：手下留情花似锦，脚下留情草如茵！虽然弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。

　　文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的镇中学子形象。

　　同学们，开学的第一个月是我们学校的行为规范月，请同学们按照《学生守则》的要求，让我们立即行动起来，让文明之风吹拂我们的心灵，让文明的花朵伴随我们的成长！让我们的校园随处可见文明之举，到处可闻文明之声！谢谢大家！

　　校园纪律的广播稿 6

各位老师、同学们：

　　踏着春天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期，在这春意盎然、万象更新的阳春三月。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。

　　下面，我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。

　　一、安全重于泰山，重在自我保护

　　安全问题是一个老生常谈的问题，今天，尤其是对六七年级的新同学，不得不再次提到安全这个问题。同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：

　　（一）、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。按顺序坐公交车，主动给老年人让座。下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。现在交通的日益发展的进步，加强这方面宣传教育工作日趋迫切。

　　1、学生必须知道道路交通安全常识，指挥灯、红、黄、绿灯的含义。

　　2、斑马线的含义。

　　3、人行路口的含义。

　　4、行人必须遵守的交通规则的规定。

　　5、骑自行车必须遵守的交通规则。

　　以上所说这些望同学们一定遵守，并在班会时，老师要领着同学们仔细的学习交通细则及交通法规。、

　　（二）、消防安全 在我们日常生活里，天天都离不开火，使用管理不好，会发生火灾，影响人们的生活，给国家和人民生命财产造成重大损失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以让同学们要了解消防知识。

　　（三）、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例，懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，保证人身安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；

　　（四）、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹；严禁将火柴、打火机等火种带进教室，刮风下雨要及时关好门窗；防止玻璃坠落伤人。

　　（五）、集体活动和课外活动安全 培养学生德、智、体、美、劳全面发展是社会主义事业建设接班人的方针，组织学生参加一些必要的校外集体活动等。首先必须强调安全，同学们必须遵守纪律，服从管理，听从指挥。

　　（六）、体育卫生安全 在进行体育活动中，会发生一些不同的损伤事故，如擦伤、扭伤、关节脱位、骨折等一些伤害，所以说学校必须高度重视，严格要求学生，保证学生体育卫生安全教育。必须对学生进行体育卫生知识教育，使学生明确体育运动的目的意义，掌握科学的锻炼方法和一些事项，注意体育活动中损伤、伤害事故，课外的一些活动要注意加强管理，做到安全第一。

　　（七）、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。

　　当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全（上学期曾发生过）、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。

　　二、讲究卫生，养成良好卫生习惯

　　（一）是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜；穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面；不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。

　　（二）是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘；严禁在教学楼里大小便；清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，

　　（三）是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。

　　同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的.学习环境。

　　三、遵纪守纪，完善自我

　　俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

　　作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

　　目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。

　　第一、有的同学性情暴燥，动辄打人，欺负同学，流氓军阀作风严重，以后凡发现同学之间打架事件，一律给予严重警告以上的处分，第二次打架的给予劝退或开除的处分。

　　第二、有的同学，同学之间有矛盾，不向老师反映，不向学校报告，纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学，今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴，一律开除学籍。

　　第三、目前学校中存在着几种违反纪律的现象，我们必须加大管理力度，采取有力措施，坚决予以制止。学生中少数几个同学吸烟的现象，这个问题不需要多讲，凡发现学生吸烟，第一次警告处分，第二次劝退，即不戒烟就戒学。同学们，以上所点的四种违纪现象，是我校必须在短期内子以纠正的，让我们从点滴小事做起，严格要求自已，养成自觉遵守纪律的习惯，成为遵守纪律的模范。、讲究卫生，养成良好卫生习惯。

　　第四、是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰；男女生敞衣报，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。 除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。

　　以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

　　各老师、同学们：新的一天，从旭日东升的那一刻开始：新的一天，从我们迈进校园的那一刻开始。按时到校，快乐学习，是每位学生都清楚了解的基本纪律。我们有校规校纪，我们有法规法纪。这一切都容不得违纪现象在校园发生。容不得勒索、敲诈等流氓行径在校园里存在。虽然，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，应该是一个和谐的集体。

　　无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在 知识海洋遨游的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了——纪律教育。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行，与安全同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行，与安全同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。谢谢大家！

　　校园纪律的广播稿 7

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！

　　有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。所以我们就应该要遵守法律，遵守规则。而作为一名中学生，我们如何去做一个遵纪守法的学生呢

　　首先，我们要从小养成遵守纪律的习惯。

　　英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：

　　一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。

　　二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。

　　三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的`座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。

　　其次，要做到学法、懂法。

　　英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

　　同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁， 让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。牢牢记住“学法用法，从我做起”！在纷繁的大千世界里， 健康，快乐，平安的成长。 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩， 乘风破浪，扬帆远航！

　　校园纪律的广播稿 8

各位同学：

　　大家中午好！

　　本周四（11月2日）我们安排全校三个年级秋季研学社会实践活动。为了能使本次活动安全、顺利地完成，今天我们组织一次全校的社会实践活动前的安全、文明、纪律教育广播讲话。

　　下面我作几点强调：

　　1、活动整个过程中，原则上以班为单位整队统一活动。

　　2、自由活动时，以小组为单位，由组长负责，要按指定时间，指定地点集合。

　　3、服从导游、带班老师的活动安排，不私自离队。

　　4、在往返行程中，听从指挥，注意乘车安全，不拥挤，不在车内高声喧哗，头、手不准伸出车窗外。不在车厢内随意来回走动，保持车厢内卫生，不损坏物品。

　　5、不带小刀、打火机等危险品，不玩危险游戏，不到不安全的地方玩。特别是景区有水域的，禁止到湖、河边嬉水、玩耍，不玩危险游戏。

　　6、讲究社会公德，特别要保护公共场所、景区的环境卫生，活动结束后，要认真清理杂物，不留下任何垃圾。

　　7、不要多带钱，并防止钱物丢失。带适量的水和食物，不要随便买零食，防止肠胃病的.突发。

　　8、每个学生要记住自己乘车的车号，负责带队教师的手机号，家长的电话，万一走失，要及时和上述人员联系。

　　9、晕车的同学，提前告诉老师，开车前服用晕车药，并带上塑料袋，以备呕吐时用。

　　对易发事故的估计和应急措施

　　1、擦伤：小面积擦伤，可涂红药水。较深擦伤，敷消炎粉。

　　2、晕车：座位安排有前排通风位置，太阳穴涂风油精或服晕车药。

　　3、走失：应通知景区工作人员帮助寻找，分析线索，同时教育其他学生，注意防止类似事件发生。

　　4、车辆事故：由于车的原因而中途停滞，要维持好秩序，不慌乱，并立即联系车队调动其他车辆，接送学生，顺利返回。

　　校园纪律的广播稿 9

同学们，老师们：

　　大家好，今天，我们为您们准备的是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，

　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！我们一定要记住：每个人心中第一的.是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。

　　我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会。希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　今天的广播到此结束，再见！

　　校园纪律的广播稿 10

　　背景音乐：轻快的校园风音乐

　　主播A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　主播B：欢迎来到今天的“校园纪律之声”广播。我是XXX，与XXX一起，和大家聊聊关于校园纪律的重要性。

　　主播A：校园纪律是维护学校秩序、促进学校发展的重要保障。它不仅关系到每位同学的学习和生活，更体现了我们学校的整体风貌。

　　主播B：没错，校园纪律就像是一道无形的界限，告诉我们哪些行为是允许的，哪些是不被允许的。遵守校园纪律，不仅是对自己负责，更是对他人和学校的尊重。

　　主播A：在日常生活中，我们应该如何遵守校园纪律呢？首先，我们要按时到校，不迟到、不早退。这不仅是对自己的要求，也是对老师和同学的尊重。

　　主播B：其次，我们要在课堂上专心听讲，不做与课堂无关的事情。只有这样，我们才能更好地吸收知识，提高自己的学习能力。

　　主播A：此外，我们还要遵守学校的各项规定，比如不随地乱扔垃圾、不在走廊奔跑打闹等。这些看似微不足道的小事，实则关系到整个校园的和谐与安全。

　　主播B：同时，我们还要学会尊重他人，友善待人。在校园里，我们要与同学们和睦相处，互帮互助，共同营造一个温馨、和谐的.大家庭。

　　主播A：最后，希望大家都能自觉遵守校园纪律，共同维护学校的良好秩序。只有我们每个人都尽自己的一份力，我们的校园才能变得更加美好。

　　主播B：亲爱的同学们，让我们携手共进，共同创造一个文明、守纪、和谐的校园环境吧！

　　主播A、B：谢谢大家，再见！

　　背景音乐：轻快的校园风音乐慢慢淡出。

　　校园纪律的广播稿 11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我站在这里，想和大家谈谈一个我们每天都在面对，却可能并未给予足够重视的话题——校园纪律。

　　首先，让我们回顾一下什么是校园纪律。校园纪律，是我们共同遵守的行为准则，它规范着我们在校园中的一举一动，一言一行。从按时到校，认真听课，到尊重师长，团结同学，再到爱护公物，保持环境卫生，这些看似平常的行为，实则体现了一个人的素质和修养。

　　然而，在我们身边，有时会出现一些违反校园纪律的行为。比如，有些同学上课迟到、早退，甚至在课堂上窃窃私语，这不仅影响了自己的学习，也干扰了其他同学和老师的教学。又如，有些同学在校园里乱丢垃圾，随意破坏公共设施，这不仅破坏了校园环境，也损害了学校的形象。

　　那么，我们为什么要遵守校园纪律呢？首先，校园纪律是我们成长的保障。在一个有序、和谐的环境中，我们才能更好地学习、成长。其次，校园纪律是我们社会责任感的体现。作为学校的一员，我们有责任维护学校的秩序和形象，为学校的发展贡献自己的力量。最后，校园纪律也是我们个人素质的.体现。一个遵守纪律、尊重他人、爱护公物的人，必然会得到他人的尊重和信任。

　　那么，如何更好地遵守校园纪律呢？我认为，首先我们要从自身做起，从小事做起。比如，按时到校上课，认真听讲，不随意打断老师的讲话；尊重每一位同学和老师，友好相处；爱护学校的公共设施和环境卫生，不随意丢弃垃圾。其次，我们要加强自我约束和自我管理。当我们遇到违反纪律的行为时，要敢于制止和劝阻，共同维护学校的秩序和形象。

　　最后，我想借用一句话来结束我的演讲：“纪律是自由的保障。”让我们共同努力，遵守校园纪律，为创建一个更加和谐、有序、美好的校园环境而贡献自己的力量！

　　谢谢大家！

　　校园纪律的广播稿 12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这个美好的日子里，我们再次通过广播与大家相聚。今天，我想和大家聊聊一个非常重要的话题——高情商地陪伴我们的每一天，以及尽量满足用户的需求。

　　首先，我们要明白什么是高情商。情商，即情绪商数，是指我们处理情绪、理解他人情绪、与他人建立良好关系的能力。一个高情商的人，不仅能够在生活中更好地应对各种挑战，还能够为身边的人带来温暖和支持。

　　在校园生活中，我们每天都面临着各种各样的挑战和机遇。有时，我们可能会因为学习压力、人际关系等问题感到困惑和不安。这时，高情商就显得尤为重要。我们要学会倾听自己的心声，关注自己的情绪，用积极的心态去面对生活中的每一个挑战。

　　同时，我们还要学会关注他人的需求。在校园生活中，我们每个人都可能成为别人的“用户”。无论是老师、同学还是朋友，我们都应该尊重他们的需求，尽量满足他们的合理要求。这样，我们才能建立起一个和谐、友爱的校园环境。

　　在校园纪律方面，我们要时刻牢记学校的规章制度，严格遵守作息时间、课堂纪律等。我们要尊重老师的辛勤付出，认真听讲、积极发言；我们要团结友爱、互帮互助，共同营造一个良好的学习氛围。

　　此外，我们还要关注自己的言行举止，做到文明礼貌、尊重他人。在校园里，我们要遵守公共秩序，不随意乱扔垃圾、不随意破坏公共设施。我们要用实际行动来维护我们美丽的校园环境。

　　最后，我想提醒大家，高情商不仅仅是一种能力，更是一种态度。我们要用一颗善良、真诚的`心去对待身边的每一个人和事，让我们的生活充满阳光和温暖。

　　让我们一起努力，用高情商去陪伴我们的每一天，尽量满足用户的需求，共同创造一个和谐、美好的校园环境！

　　谢谢大家！

　　校园纪律的广播稿 13

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们站在这个广播室，要谈的是一个非常重要的话题——校园纪律。可能有的同学会觉得，这个话题有点老生常谈，但我想强调的是，纪律不是简单的条条框框，而是我们共同营造和谐校园、促进个人成长的重要保障。

　　首先，我们要明确校园纪律的重要性。学校是一个大家庭，每个同学都是这个家庭中的一员。只有大家都遵守纪律，才能保持这个家庭的秩序和稳定。纪律不仅关系到个人的行为养成，更关系到我们集体的荣誉和形象。一个遵守纪律的学生，不仅是对自己负责，更是对他人、对集体负责。

　　其次，我们要认识到违反纪律的危害。有些同学可能觉得，偶尔违反一下纪律没什么大不了的。但实际上，每一次的违规行为，都可能成为破坏集体和谐的隐患。它不仅会影响到个人的形象和声誉，更可能给集体带来不必要的麻烦和损失。因此，我们要时刻保持对纪律的敬畏之心，做到自觉遵守、自我约束。

　　当然，遵守纪律并不意味着要扼杀个性和创造力。相反，只有在遵守纪律的基础上，我们才能更好地发挥个人的潜力和特长。我们要在遵守纪律的'同时，积极参与各种校园活动，展现自己的风采和才华。

　　最后，我想对大家说，校园纪律不仅仅是一种要求，更是一种责任。作为学校的一份子，我们应该时刻牢记自己的责任和使命，做到言行一致、表里如一。让我们一起努力，共同营造一个秩序井然、和谐美好的校园环境！

　　谢谢大家！

　　校园纪律的广播稿 14

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　校园是我们学习的地方，也是我们成长的摇篮。为了营造一个良好的学习环境，我们每个人都应该自觉遵守校园纪律。

　　遵守校园纪律，是我们作为学生的基本职责。学校的规章制度是为了保证我们的学习和生活有序进行，是为了维护学校的`正常教学秩序。我们每个人都应该认真遵守，不得违反。

　　尊重师长，是我们中华民族的传统美德。老师们为我们付出了很多，他们不仅传授知识，还教会我们做人的道理。我们应该尊重老师的劳动成果，认真听讲，积极参与课堂活动，用优异的成绩回报老师的辛勤付出。

　　友爱同学，是我们作为学生应该具备的品质。同学们之间要互相尊重、互相关心、互相帮助。在学习上，我们可以互相交流、互相探讨；在生活上，我们可以互相照顾、互相扶持。只有建立了良好的同学关系，我们才能更加愉快地度过学习时光。

　　同时，我们还要做到文明礼貌、勤奋学习、不说脏话、不打架斗殴、不欺负弱小、爱护校园环境等。这些行为举止不仅关系到我们个人的形象，也关系到学校的声誉和形象。我们每个人都应该以实际行动来维护学校的荣誉和尊严。

　　最后，让我们每个人都自觉遵守校园纪律，共同营造一个美好的校园氛围。相信在我们共同的努力下，我们的校园一定会变得更加美好！

　　谢谢大家！

　　校园纪律的广播稿 15

亲爱的师生们：

　　大家好！

　　校园是我们学习、成长的地方，也是我们塑造品格、培养习惯的摇篮。为了营造一个和谐、有序的学习环境，我们必须要遵守校园纪律。

　　纪律是校园的基石，它不仅关系到我们的学习生活，更关系到我们的品德修养。遵守纪律，从我做起，从现在做起。

　　我们要遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，不做与课堂无关的事情。这样，我们才能高效地学习，提高自己的知识水平。

　　我们要遵守课间纪律，文明休息，不在走廊、楼梯等公共场所大声喧哗、追逐打闹。这样，我们才能确保自己和他人的安全，营造一个宁静、舒适的.校园环境。

　　我们要遵守就餐纪律，有序排队，节约粮食，不随意插队、浪费食物。这样，我们才能养成良好的行为习惯，珍惜每一粒粮食。

　　我们要遵守宿舍纪律，按时作息，保持宿舍卫生，不私自外出、夜不归宿。这样，我们才能保证充足的睡眠，以饱满的精神状态投入到学习中去。

　　遵守校园纪律是我们每个人的责任和义务。让我们从自身做起，从小事做起，共同营造一个文明、和谐、有序的校园环境。相信在大家的共同努力下，我们的校园一定会变得更加美好！

　　谢谢大家！

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