文明礼仪伴我行广播稿

时间：2020-11-07 10:48:47 广播稿我要投稿

文明礼仪伴我行广播稿三篇

　　篇一：《文明礼仪伴我行》广播稿

　　文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我行广播稿三篇

　　开头语

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，乙：大家好！

　　甲：——电视台又和大家见面啦。我是主持人——。

　　乙：我是主持人——。甲：本期节目的主题是《文明礼仪伴我行》，欢迎大家收看。

　　专题介绍

　　甲：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。乙：中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

　　甲：我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　乙：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。甲：周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

　　乙：因此我们小学生就应该讲文明，懂礼貌。下面请欣赏《文明礼仪歌》。甲：人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，乙：要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。甲：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。乙：爱护公物放心上，树立新风我做到。

　　甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

　　乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

　　甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。

　　乙：你随地乱扔垃圾吗？爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

　　甲：做值日时，你会偷懒吗？爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

　　乙：同学们，让我们一起做个讲文明、懂礼仪的好学生吧，严格遵守学校规章制度，按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

　　成语故事

　　甲：下面让我们一起进入《成语故事》。

　　乙：今天给大家讲的成语故事是“程门立雪”，这个成语讲的是宋朝的杨时苦心求学的故事：杨时考中了进士，却不去做官，而到河南颍昌拜程颢为师。程颢死后，杨时又在洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。那时，他已经四十岁了。有一天杨时去拜见程颐，程颐正在睡觉，杨时与他的朋友游酢为了不影响老师休息，恭恭敬敬地站在门口等候。外面大雪纷飞，寒风刺骨，等到程颐醒来时，门外的雪已积了一尺多厚了。

　　甲：同学们，这是一段古人认真求学的历史，后来人们把这个故事凝聚成一个成语———“程门立雪”，用来比喻尊敬老师，诚心求学的.态度或行为。

　　好书推荐

　　甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。

　　乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

　　甲：下面让我们一起进入“好书推荐”栏目。

　　乙：今天向大家推荐的是《没有尾巴的狼》，作者是杨红樱，本书讲述了这样的一个故事，在猎人的小木屋里，秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴，于是狼的身上，就有了一条尾巴，从此不再叫狼，改叫狼狐。

　　甲：狐狸尾巴给狼出了许多注意，虽然使狼干了一些坏事并且得到了惩罚，但也教狼狐用计战胜了村长一家，与邪恶做了斗争，做了许多好事，帮助淘淘成为了体育小能手，帮助了朋友。最后，狼狐因为想要从动物园里逃出来而被迫扯下了尾巴，又变回了一只秃尾巴狼。狐狸尾巴已经成了狼狐不可缺失的一部分，它虽然扯下了尾巴，但它说过，它还会回来找它的尾巴的。

　　动漫天地

　　甲：与你一起回顾最经典的动漫，与你一起关注最新鲜的动漫。

　　乙：下面让我们进入《动漫天地》栏目。

　　结束语

　　甲：让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！

　　乙：同学们，时间过得真快！——电视台又要与大家说“再见”了！

　　甲：欢迎大家下次继续收看。再见！

　　乙：再见！

　　篇二：文明礼仪广播稿

　　文明礼仪广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!

　　今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。

　　源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下;孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪，尊师重道，终成大器……。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。

　　文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人，才会从知识中升华做人的道理。

　　今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！

　　文明礼仪广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。

　　文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。在学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。亲爱的老师们，同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自身做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食。老师们，同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠的同时互相监督，互相指正。让我们共同努力，播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍北中校园! 今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！

　　文明礼仪广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。

　　为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：

　　1、要用语文明。日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语，如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。此外，我们还应尊重他人，避免脏话谎话，不嘲笑、不讽刺、不挖苦，而应互相鼓励、互相赞赏。

　　2、要仪表文明。作为学生，应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发，着装应自然得体，协调大方，体现出哈达阳学生篷勃向上的风采。

　　3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。

　　4、要爱护公物。同学们，学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。

　　5、不随地吐痰，不乱扔垃圾。我们知道，校园是美好的，可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。

　　6、要懂得尊重，与人为善。尊重就像润滑油，能使粗糙的磨擦化为乌有。

　　“言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此，我们应该从小陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，养成自尊、自爱、自律的品德，尊重他人。

　　文明礼仪广播稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

　　然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声??这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

　　亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园！今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！

　　篇三：《文明礼仪》广播稿

　　《文明礼仪》广播稿

　　第三期

　　一、开场（音乐1《小茉莉》）

　　【甲】：尊敬的各位老师

　　【乙】：亲爱的同学们

　　甲【乙】：大家中午好!

　　【甲】：总有一种声音让你温暖。

　　【乙】：总有一种声音让你回味。

　　【甲】：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福，放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方。

　　【乙】：很高兴我们能在广播中相约，愿红领巾广播站与你共享精彩好时光。

　　【甲】：我是主持人

　　【乙】：我是主持人

　　二、校园新闻（轻松欢快的背景音乐2）

　　【甲】：首先，让我们走进“校园新闻”。

　　【乙】：有一种颜色，飘扬在心中永不腿色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，令人激动不已，那是戴上红领巾的光荣。2015年10月13日上午我校举行了隆重的建队日庆祝活动，队员们注目着鲜艳的红旗，嘹亮的少先队队歌唱响了，孩子们宣誓，向队旗敬礼。此次活动不仅传承了少先队的优良传统，充分展示了新时期少先队员朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，还将进一步促进我校少先队工作的新发展。

　　【甲】：同时，我们还举行了“诵读经典，浸润人生”的国学经典诵读比赛，伴随着古典韵律：《孔子说》、《满江红》、《明日歌》、《游子吟》、《咏春》??一篇

　　篇经典名篇，经过教师们精心编排，学生吟诵与演绎，将古典诗词与音乐、舞蹈融为一体，达到了文学与艺术、传承与发展的完美统一。本次“中华经典诵读”展示活动，再现了中华诗词的古典风韵，意境之美，让人回味无穷。“诵读经典，浸润人生”，让孩子们领悟中华民族传统文化的魅力，感受了中华民族优秀文化的精髓。

　　三、德育之窗（音乐3钢琴曲）

　　【乙】：现在是德育之窗栏目，接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。

　　【甲】：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

　　【乙】：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

　　【甲】：说道文明礼仪，我这里有一首《文明礼仪歌》，想与大家来分享一下：（音乐4儿歌伴奏版）

　　学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

　　有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

　　“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

　　坐立走，要端庄，举止文明有修养。

　　常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。