新闻袋袋裤校园广播稿

时间:2024-03-19 18:20:04 敏铨 广播稿 我要投稿
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新闻袋袋裤校园广播稿

  在广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编整理的新闻袋袋裤校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

新闻袋袋裤校园广播稿

  叶:老师们、同学们,

  (齐):你们好!

  黎:随着这欢快的开始曲,周一的新闻袋袋裤栏目又和大家见面了。我是主持人黎书轶。

  叶:我是主持人叶永龙。今天我们为大家安排的栏目是小眼睛大世界、美文赏析、好书推荐,和《安全与健康》栏目。

  黎:小眼睛,大世界,国内外重大时事在传递,首先为老师同学们播报几则国际国内新闻:

  叶:人民网快讯:世卫组织将全球流感大流行警告级别提高到最高级6级,即同一类型流感病毒人际传播发生在两个或两个以上地区,意味一场全球性疫情正发生。这是世卫组织40年来第一次把传染病警戒级别升至最高级别。迄今为止,全球已在73个国家中发现2.5万名H1N1新型流感感染者。

  黎:国际制药业巨头瑞士诺华公司12日宣布,这家公司已成功制出头批甲型H1N1流感疫苗。疫苗计划7月实施临床实验,获得生产许可后9月投入批量生产。

  叶:继6月5日成都市公交车发生燃烧事件后6月13日,深圳一辆320线公交大巴当天上午行至闹市区罗湖笋岗路时,车身突然起火燃烧,由于司机发现及时,处理得当,事故没有造成人员伤亡。

  黎:6月11日上午,纪念泛珠三角区域合作与发展论坛成立五周年纪念会在南宁举行。自治区主席马飚出席会议并致辞。马飚强调,在党中央、国务院的正确领导下,在大家的共同努力下,区域各方只要始终坚持互利共赢,始终坚持务实进取,始终坚持开放创新,就一定能够取得更加丰硕的成果,携手开创泛珠合作的美好未来。

  叶:备受瞩目的秦始皇兵马俑一号坑第三次发掘13日正式启动。在首日的发掘过程中,发现了彩色武士俑以及紧挨着的战车等。

  轻音乐伴奏

  叶:接下来,让我们一同走进《美文赏析》板块,今天的美文欣赏给大家送上的是

  《我的球迷爸爸》

  黎:我的爸爸是个超级大球迷,一个小小的“篮球”将他的生活填得满满的。

  一到晚上,爸爸总是习惯地打开电视机,调到中央5台的节目预告,看看什么时候有篮球比赛。精彩的节目到了,爸爸立刻放下手中的一切,津津有味地看起来,时不时地还“啪”地拍一下大腿,大叫一声好。看他那如痴如醉的样子,我们知道今天他准又不会吃饭、睡觉了。妈妈很生气,常常和他吵,可爸爸置之不理,仍我行我素,妈妈无可奈何,只好由他去了。

  叶:前一段时间,中国队被韩国队打败了。中国队比韩国队打得好,怎么就输了呢?爸爸气得火冒三丈,饭量减少了,整天喝着闷酒,抽着枯烟。妈妈以为爸爸生病了,叫爸爸到医院看看,爸爸不去。还说:“我以后不看篮球了,谁叫中国队打败了。”妈妈对爸爸的话嗤之以鼻,她压根就不相信牛会不吃草。果然,没过几天,爸爸对篮球的兴趣之火又点燃了,而且越烧越旺。原来,中国队队员姚明到美国NBA去打篮球,打得十分出色,轰动了整个篮球界。爸爸迅速成了姚明的忠实球迷,姚明的每次篮球比赛,他总是想尽一切办法不错过。每次看完比赛后,他都会意味深长地对我说:“你以后长大了,一定要向姚明好好学习,为祖国增光。”看到我点头,他就显得特别高兴。

  黎:最近的一场篮球比赛,中国队把日本队打败了。爸爸看了,比自己中了五百万大奖还兴奋还高兴。又是笑又是叫,手舞足蹈地像个小孩子。随之,生活中的一切也一下子变得美好起来。喝的酒甜了,吃的饭香了,连那恼人的绵绵小雨也别有情趣了。妈妈见了,忍不住指着他的鼻子说:“你真是‘球迷心窍’。”可是,爸爸却一本正经地说:“你不懂,我这根本不是‘球迷心窍’,而是‘心中有祖国’。”

  这样的球迷老爸,我真的很喜欢。

  三、好书推荐

  叶:下面是“好书推荐”栏目。今天给同学们推荐的是《会飞的教室》

  黎:《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。

  卡斯特纳是著名的儿童文学家,写过许多优秀的儿童读物。他的代表作是《埃米尔捕盗记》,其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。他曾获得诺贝尔文学奖提名并荣获国际安徒生儿童文学创作奖、国际青年图书创作奖。一九九九年,为了纪念卡斯特纳诞辰一百周年,德国还发行了纪念邮票,图案就是他的作品的漫画插图。

  叶:本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。

  黎:教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

  四:《安全与健康》

  叶:接下来是《安全与健康》小版块,上周我们给同学们接受了火场里如何逃生的要领,今天我们就为同学们介绍发生火灾了如何报警;灭火的方法;和如何使用灭火器。

  黎:发生后应如何报警

  1.拨打“119”火警电话向公安消防队报警.

  2.骑自行车到消防队报警.

  3.大声呼喊报警.

  4.使用有线广播报警.

  叶:学会灭火的方法。

  1.冷却灭法。冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件,将灭火剂(或水)直接喷洒在燃烧的物体上,使可燃物质的温度降低燃点以下,从而使燃烧停止。

  (1)用水冷却灭火。

  (2)用灭火器灭火。

  黎:2、隔离法灭火

  隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物,将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止燃烧。比如火灾中,关闭管道阀门,切断流向火区的可燃气体和液体管道,或使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中液体可燃物通过管道引流到安全区;拆除与火源毗邻的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。

  叶:3、窒息法灭火

  窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件,采用适当的措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量,使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时,可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等。

  黎:4、抑制灭火法。就是使灭火剂参与燃烧链式反应,使燃烧过程中产生的自由基快速消失,进而使燃烧熄灭。

  叶:火器的使用

  1、提起灭火器、

  2、拉开安全针(保险针)

  3、用力握下手压柄

  4、对准火源的根底部喷射

  5、左右移动扫射

  6、保持监控确定熄灭

  叶:老师,同学们,这段时间我们都给老师同学们介绍了各种各样隐藏在我们身边的不安全因素,假如我们不幸遇到了这些危及到我们生命的各种灾害,我们一定要保持镇定,同时也要学会运用救生知识进行自我保护。

  黎:今天的播音到此结束,谢谢大家收听,再见!

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