广告语设计及教案

时间：2020-10-31 16:21:53 广告词我要投稿

广告语设计及教案

　　一、广告语的内容

广告语设计及教案

　　广告语，称广告词。有广义各狭义之分。广义的广告词指通过各种传播媒体各招巾形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题各广告的正文两部分。

　　二、广告语的特点

　　简洁凝练、明白易懂、朗朗上口、新颖独特、富有情趣、主题突出

　　三、广告语的设计

　　1 、标题

　　标题是一则广告的灵魂，是诱惑读者的主要工具，经过美国一项调查显示，看标题的人平均是看广告全文的人的5倍。可见广告标题的重要。因此，本文论及的广告语取其狭义，即指广告标题用语。

　　2、实例分析

　　给出一则平面广告(王老吉)

　　请学生根据所给概念和之前所学内容，从其针对性，修辞手法，创意等方法分析其优点和缺点。吸收前辈的优秀经验(师生共同点评)

　　从专业的需要导入，明确教学课题——广告语的设计

　　3、创意比赛

　　游戏：隔空猜物

　　(1)准备四个口袋，里面装有四样物品。请每组的创意总监

　　抽取自己组的口袋。以口袋内物品为产品创意广告语，以头脑风暴为基础，发扬发散思维，暂不评论，追求最多的广告语设计。(注意，物品内部交换，不要显露出来)(简洁易懂;抓住产品的`特点;迎合消费者的心理;形象生动，巧用修辞)

　　(2)、请学生自己说明推荐自己的广告语，并说明理由和发想原点，并由其他同学从听广告语来猜口袋里的物体是什么，(组与组之间互相评论，发现问题，解决问题，最后老师总结性点评。)

　　4、广告语的基本要求和方法

　　通过之前的游戏，引出今天课题的重点：广告语的基本要求和方法——广告语在广告活动中有着举足轻重的作用，他是广告成败的关键。

　　(1)、头脑风暴的基本要求和方法(请学生总结)

　　①、准确

　　②、感染力

　　③、简洁

　　④、生动新颖

　　(2)、请学生根据亲身体验，说明对广告语的设计的体验

　　5、创意欣赏

　　请学生欣赏优秀的相对四个物品广告创意，并请学生将其与自身对比，说出自己和他的的优点和不足以及修改的方向。

　　(1)耳机：倾听最真实的声音/日夜悄悄话只和你我说

　　(2)手电筒：用手“电”亮我们的生活

　　(3)护手霜：放我的真心在你的手心

　　6、知识点拓展

　　在社会上，广告的发行和出街需要得到文化部门和广电总局的审核和批文，审查极其严格，这就需要我们的同学，在今后的广告创意工作中，广告语设计过程中特别注意：广告语和广告法的相互关系，以及基于广告法的两点最常见的问题。

　　1、广告语中不准出现“第一”、“最”等字眼;

　　2、广告语中严禁出现繁体字;

　　3、请同学们尤为注意。

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