职责一：中学一级教师岗位职责
1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论，贯彻实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，服从学校工作安排，讲究职业道德，努力工作，为社会主义现代化建设贡献自己的力量;
2、掌握本学科课程标准，教材结构，正确处理教材内容，采用不同的教学方法。承担初中一门学科的教学任务，认真备课、上课、辅导学生、批改作业、评价学生学业;
3、在高级教师或一级教师的指导下，在课堂内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任，组织辅导学生进行课外活动，培养学生的学习兴趣和动手能力;
4、在完成本职工作的前提下，结合工作需要，努力学习教育理论，不断提高教育教学技能;积极参加教研教改活动，不断总结教育教学经验，指导三级教师的教育教学活动，切实推进素质教育;
5、接受和完成上级领导、学校领导交给的临时性任务。
职责二：中学一级教师岗位职责
1、有良好的师德师风，遵纪守法，使用文明规范的语言开展教育教学活动。
2、遵循教学规律，认真做好教学各环节工作。
3、积极主动吸收先进的教育思想、探讨和运用适合课堂教学的方法和手段。
4、加强业务进修，积极参加教师继续教育，不断提高教育教学业务水平。
5、积极协助教研组长、高级教师完成校本教研任务，每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公开发表。
6、具有承担班主任工作的能力，并主动承担班主任工作。
7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务，做到有计划，教案。
8、积极履行培养和指导中学安级教师的职责。
职责三：中学一级教师岗位职责
1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。
6、参与学生管理，承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
职责四：中学一级教师岗位职责
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵守《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，教书育人，为人师表。
2、按照课程标准和学校制定的教育教学工作计划要求，制订学科教学计划。
3、承担满额的教育教学工作量;根据学校规定，积极落实“教学五环节”，教学效果较好。承担各类公开课或教学示范课。
4、有教学科研能力，积极开展教育教学研究。
5、积极开展教改教研活动，参与教研组和备课组活动，推动学科建设。
6、指导初级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务。
7、组织学生开展学科探究活动，参与开展学科竞赛工作。
8、完成各条线部门所规定的常规工作或其他工作。
职责五：中学一级教师岗位职责
1、贯彻执行党和国家的教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》;
2、面向全体学生，寓德育于学科教学之中。
3、遵守教学常规，做到备好课、上好课、抓好作业、辅导、考试考查，不断提高教学质量;
4、认真学习学科专业知识，不断提高业务素质和教学水平;
5、积极承担教科研课题，不断提高教学研究水平;
6、遵守学校规章制度，关心支持学校工作，出色完成学校分配的任务。