培训是员工素质提升的一个重要手段，通过培训不仅可以帮助新员工掌握工作所需的各项技能，更好地适应环境，也可以使员工不断补充新知识，掌握新技能，从而更快适应工作变革和发展要求。以下是yjbys小编为您整理的建立员工培训实施体系的三个步骤，希望能对您有所帮助。
1.需求分析是岗位培训基本条件
培训作为企业人力资本投资，其成败在很大程度上依赖于培训需求分析。如果不进行培训需求分析，企业培训的目标就不明确;而缺乏针对性的培训必然会导致人力资本投资失败，带来资源大量浪费。一些企业培训效果不好，最主要原因就在于缺少培训需求分析环节。培训需求分析应从企业发展、岗位需要和个人需求三个方面进行，使需求分析具有平衡发展、满足需求和切实可行的特征。
2.培训目标、培训计划是培训有效性基础
(1)确立培训目标。
培训目标是培训需求的方向，由培训管理部门采用各种方法从企业不同角度收集得来的各种信息汇总而成。根据企业现状和发展趋势，按迫切性和重要性进行排队，确定培训的长远目标和近期目标。确立培训目标对提高企业培训有效性至关重要，同时，它还是培训效果评估的依据。
(2)设计培训方案。
第一，选择优良的培训机构。培训机构在整个培训实施中起着关键的作用，一个好的培训机构可以使培训产生事半功倍的效果。无论是企业内部还是外部的培训机构必须拥有有经验的师资队伍，良好的教学环境，严格的教育管理，现代化的教学方式，严肃认真的教学态度。第二，根据对象不同确定不同的培训内容和方式。 培训体系规定了各类人员应参加的培训项目，具体可分为高、中层管理人员培训、普通管理员工培训和工人培训。应根据不同的受训对象，设计相应的培训方式和内容。一般而言，对于高层管理人员，以灌输理念为主，参训人数不宜太多，采用短期而密集的方式，运用讨论学习的方法予以培训。
3.培训体系实施
实施培训应与考核相结合，重视过程控制，重视培训过程中学员反应及意见。学员培训的情况(包括纪律、态度、考试等)应在培训结束后反馈原单位。
实施培训部门应认真设计教学计划，有针对性地设置课程和课时，使教学更贴近学员，受参培者欢迎和接受。培训活动应注意事前沟通，塑造良好学习气氛，注意加强学习互动，营造良好的学习氛围，鼓励学员在培训学习的基础上逐步建立学习型小组。
通过培训评估，发现差距，分析原因，找到改进点，或直接纳入培训目标，或用于指导培训执行的改进，在运作过程中不断循环，螺旋式上升，从而提高企业的整体实力。
以上培训体系、培训效果评估的方法，在多年的实践总结提炼中有了进一步的提升和改进，但要适应“主业发展，相关多元”的发展战略，跟上企业发展对人才培养和整体人员素质提高的要求，现有的培训模式和体系还要不断创新和发展。
总的来说，现代企业为员工提供一个不断学习、自我更新、自我完善、自我超越的学习型架构。企业培训的全员化、全面化、终身化是搞好人力资源开发和员工培训的必然趋势。建立有效的培训体系，保证培训的有效实施并取得成果，必将使企业获得竞争实力，推动企业不断发展。