从人才培养的方式角度来看。做培训的都知道“70-20-10”这个法则，可是从知道到做到却不是容易的事儿，从培训计划就可见一斑。以下是小编为大家整理的别傻了企业培训并非越多越好的详细内容，希望能帮到各位读者，更多内容请浏览(yjbys.com/hr)。
又到年底，很多培训经理开始忙活明年的培训计划了。很多培训经理的培训计划，有时候真的挺震撼人的，从一月到十二月，全年安排了几十上百个项目。面对这样的培训计划，你是不是也不得不感叹一句：培训经理真不是一件好干的活儿，绝对拼体力啊。
可是，问题来了，我们做了这么多，公司对于培训的评价就一定积极吗?很多培训经理未必有这个底气。那么，企业的培训真的是越多越好吗?
证据1
员工认为紧急的培训才是好的
之前听过很多的HR前辈讲，最好的HR工作，就是平时看不到HR，当有需要时，HR第一时间出现在你的身边。其实，这话套在培训工作上也是一样的。培训项目的多寡，不是为了刷培训经理们的存在感，而一定要有明确的目标导向，要创造实际价值。
做培训的人都心知肚明，员工当然希望公司的培训多多益善，但是落到实处，员工又会嫌培训耽误工作、浪费时间。这背后说明什么?说明培训经理往往做的不是员工认为重要紧急的培训，而是培训经理“认为”重要的培训。培训需求方法选择不到位，深入员工了解需求不彻底，一定会出现这个问题。
证据2
资源有限，培训也要有重点
我们从培训资源分配的角度说说。很多事物都遵循80-20法则，培训资源分配也是如此。我们可以看到，优秀企业的培训预算分配，一定是80%用在了核心管理层和骨干队伍上，而不是撒胡椒面式的福利培训。资源永远是有限的，那么好钢就一定要用在刀刃上。每个公司都一定有自己最为核心的队伍，培训经理要经常审视自己是否对这些群体给予了足够的投入。否则，就是捡了芝麻丢了西瓜。
证据3
培训经理的心理在作怪
从人才培养的方式角度来看。做培训的都知道“70-20-10”这个法则，可是从知道到做到却不是容易的事儿，从培训计划就可见一斑。面授只占10%，可是在培训计划中很可能就变成了70%。为什么呢?极有可能是对未知的恐惧。面授是传统培训工作的经典套路，总是做的“不错”。但是建立员工之间的交流网络，创造实践参与机会，很多培训经理就有了畏难情绪。于是乎，又回到了传统的老路。从这个视角看，多数的培训计划真的可以瘦身，何必为10%的效果投入这么多资源呢?
证据4
培训经理需要思考自己的角色
培训到底是培训经理的工作，还是管理者的工作?关于这个问题，如今的方向好像是培训经理逐步撤到了幕后，而管理者走到了企业培训的前台。人力资源三支柱模型讨论热烈时，很多培训管理者也讨论了一个议题，就是培训最终会变成支持中心的一部分，还是专家中心的一部分。可以想象，培训的事物性工作今后一定是要不断降低比例的，包括外包出去。但是培训、人才发展这些方法论，还是有它存在的重要性。这个时候，培训经理就要充当专家、顾问的角色，指导管理者理解培训的方法、技巧，输出思想，输出影响力。很多优秀的企业在这方面已有实践，从这个角度看，培训经理的培训计划表，也真的是未必越多越好。 安秋明
所有工作的关键，都是以终为始，想清楚我们要实现的是什么价值。培训管理者不要为了刷存在感而去工作，而要从一些最基本的东西思考工作方向。惟有如此，才会少即是多，做成四两拨千斤的事儿。