引导语：企业的员工入职培训的基本内容包括哪些？企业的HR如何才能做好员工入职培训工作？
入职培训应覆盖的话题：
1.组织方面的设置
第一个组织方面要介绍公司历史、公司组织结构、公司物力环境的展示图。然后给新员工一个组织结构图标出他在组织中站的这一块儿，上面是谁，下面是谁，他一目了然，组织方面马上就清楚了。
然后给新员工员工手册、公司制度及政策，他要接触的产品的综述，或者是生产线及服务介绍之类，试用期的规定等，这些都是组织方面要包括的内容。
2.员工福利
我们应该告诉员工发薪的日期、假期及法定节假日是什么?培训及教育的福利是什么?他的保险有哪些?还有公司给他提供什么特殊的服务，比如说有的公司有买房、买车的贷款或者给员工提供心理咨询服务，这些都是公司的一些特殊项目。一定告诉员工发薪的日期，新员工xuexihr.com/h/y进入公司担心的事情非常多，而最担心的就是跟钱有关系的事情，这个月发多少天的工资呀?是打在存折里还是借记卡里?他老在琢磨这些事情，那还不如顺理成章地告诉他：公司会每个月15号发薪，如果碰到法定节假日则顺延到多少号，可以在多少号领到工资，工资条在什么地方领。员工一下子就踏实了，这些疑虑都解除了，员工自然会更关注工作了。
3.工作职责
工作职责包括工作的地点、任务、安全要求等都是什么?最重要的和其他部门的关系是什么?他以后会跟谁打交道?这些通常由部门经理来介绍，以免他不知道每一件事该找谁，所以为了避免这些，我们在第一时间里告诉他这个部门找谁，那个部门找谁，都明明白白地写下来，这就扫除了他的不少顾虑。
4.把新员工介绍给别人并带领他参观厂区或公司
把新员工介绍给部门主管、同部门的人、别的部门相关的人、财务部、人力资源部的人。参观厂区、医院、食堂、宿舍、运动场，然后是办公室里的复印区、产品陈列室等，有时我们会想，让员工自己去找吧，但是新员工进来时，我们一再强调他的不安全感特别强，为什么不给他一张每个地方都标好了的图标，让他一下子就能知道到哪儿去找呢?
将社交网络变为学习工具
为了有效利用非正式网络来驱动学习目标，理解这些网络的组织形式以及信息的流动方法十分关键。这种挑战也为社交网络分析(Social Network Analysis，SNA)带来了新的发展。
《Chief Learning Officer》
通过理解非正式网络的沟通合作方式，社交网络分析能够促进更多有效的学习项目设计，并且推动更多具有创新意义的合作。为了有效利用非正式网络来驱动学习目标，理解这些网络的组织形式以及信息的流动方法十分关键。这种挑战也为社交网络分析(Social Network Analysis，SNA)带来了新的发展。
2009年，美国国防情报局(DIA)合并了10家全球情报组织。多年来DIA一直让它们在分享共同语言和环境的条件下，独立地进行情报行动。但是，当单个情报组织之间传递转换信息时，沟通和协作方式产生了明显的差异。为了支持这次合并，学习和发展团队设计了干预措施。该项目特别针对10家组织当中的一线主管，重点关注新的绩效考核过程以及合并后高效领导力所需的技能。在这种背景下，DIA开展了SNA，便于理解非正式的网络组织架构，并且发现10家机构的运营模式缺乏关联性，不仅为学习设置了障碍，也妨碍了社交网络中的成员们互相交流新观点。干预措施完成后，DIA又一次进行分析，发现在每个单独的组织内部，成员的协作意愿提升了81%;在组织外部，沟通意愿提升了168%。
这一案例表明，使用非正式网络不仅能增加价值，也能完善已存在的正式组织架构。SNA可以建立协作网络，加强沟通以促进绩效、创新和组织的成长，具体包括以下四种作用。
诊断：SNA有助于诊断出组织的问题，指明在一个业务团队内部或团队之间是否有孤立现象。
测量：SNA能够测量针对沟通和协作的学习干预的有效性。
学习设计：通过理解非正式网络沟通合作的方式，SNA会为学习设计提供有价值的信息。
学员身份识别：SNA可以为特殊的学习干预措施识别与其关联度较高的学员，使知识扩散最大化。
SNA并不需要丰富的数据资源，其关键是理解组织的业务挑战和目标，确定如何最大化发挥现有网络的作用，检测组织，发现其中存在差距和需要完善连接的地方。
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