生产车间员工培训方案设计的目的及原则

发布时间:2017-12-14 编辑:晓玲

  生产车间员工培训方案是如何的设计的?考核的目的及原则是什么呢?下文就是小编收集的答案,欢迎大家阅读与了解。

生产车间员工培训方案设计的目的及原则

  一、培训方案设计的目的

  企业培训的根本目的在于实现员工和企业的共同发展。具体表现为:

  (一)、提高员工素质,促进员工发展。

  (二)、改善绩效。

  通过培训,从弥补员工知识不足、提供职务发展能力、提供观念变革的动力、保证有效工作的手段等方面改善员工和组织绩效。

  (三)、进行人才储备

  1、人员知识、技能结构的优化

  2、后备人才及战略人才培养

  (四)、企业文化的培育

  人力资源开发是企业文化建设的重要内容。是以人为本根本宗旨的充分体现。通过对员工的培训和开发,不断完善企业文化建设,企业最终成为学习型组织,实现公司与员工价值和发展的统一。

  二、培训方案设计的原则

  1、培训的战略性原则

  培训是企业战略的体现,同时培训工作在企业发展中具有战略地位。

  2、培训目标与企业目标相统一的原则

  培训以公司总体目标的实现为中心,旨在提高企业的核心竞争能力、获利能力及获利水平。

  3、培训的系统性原则

  培训工作是一个系统工程,它涉及到企业发展的方方面面。培训的系统性主要表现在:

  全员性:全员都是受训者,从一线工人到最高领导都要接受培训;

  全方位性:充分调动各种资源,满足不同层次、不同系统、不同侧面的需求,实施全过程、全方位的服务。

  全过程性:培训的过程贯穿于企业发展和员工职业生涯的始终。

  4、培训的实用性原则

  主要体现在:培训内容和培训对象的针对性、培训形式的多样性、培训方式的灵活性等。

  5、理论与实践相结合、学以致用的原则

  符合公司培训的目的,在传播先进理念、传授专业知识的基础上,提高员工解决实际问题的能力。

  符合成年人的学习规律,注重实践操作。

  发挥受训者的积极性和主动性,强调受训者的参与和合作,多以体验性的训练为主。

  6、专业技能培训与组织文化培训兼顾的原则

  7、培训体系的发展性原则

  强调动态管理,在实施中不断完善,不断改善培训效果。

  8、绩效考核与培训开发联动的原则

  培训是绩效改善的手段。同时,绩效考核又对培训效果进行检验。促使培训工作不断优化。

  9、全面提高与重点培养相结合的原则

  在全面提高员工素质的基础上,突出企业的人才培养战略,为企业发展进行充足的人才储备。

  10、投资效益原则

  培训是一种最大的投资。要进行科学设计、认真组织,保证培训效果,实现收益的最大化。

 

  员工培训方案10大策略

  主动培训

  在以前的打工世代,大部分打工仔要由老板「发号司令」,才去接受员工培训方案,态度被动。而现时在失业率高企,搵工艰难的时势下,已令打工仔自动自觉地愿意、主动接受员工培训方案。

  抱“再培训”心态

  “再培训”并非是说政府举办的再培训计划,而是每个打工仔都要有「再培训」的心态。不少大学毕业生或者「闯荡」职场多年的打工仔,以为自己不再需要进修。事实上,现在科技愈发达,打工仔(老板也不能例外)就愈要up grade自己,其中电脑应用就不能不懂的。

  基本培训

  员工培训,应由基本开始。事实上,不少调查都显示香港人的语文水平参差,中、英文表达与书写表现也欠佳,老板大可以给员工提供语文培训。

  重点培训

  公司要搞培训,应重点出击。公司要了解员工对哪方面有较大需求、员工出现甚么问题。然后公司要作出选取,不能够一次过推出太多培训,令员工一时间也难以吸收。

  创新培训

  不单是教导幼稚园的学生要采用活动教学,其实成人教育也不能太沉闷。员工上课,也不一定要在班房内,可以在室外、酒店进行,亦可以邀请专人回来教授。

  度身订造

  过往的培训模式是“头痛医头、脚痛医脚”。而现今的员工培训,已不单是这样,还应注意公司的需求、发展方向,为员工制定一系列培训。市面上,有不少培训顾问可以为公司提供度身订造的培训方案项目。

  私人培训

  私人培训就像教练式(coaching)培训,亦即是培训顾问提供较贴身的服务,有些更是单对单的形式,价钱虽然较昂贵,但因为“教练”可以即时为员工解答问题,成效是十分显注的。

  全方位位培训

  资讯科技发达,或多或少对培训工作都有点帮助。以往要用幻灯片、投射机等仪器,现在则可以用多媒体去协助培训,例如:录影带、vcd、网上教学等。

  终身培训

  培训并不是年青员工的专利,也要给员工一个概念——做到老,学到老!鼓励不同员工,无论任可年纪,都应视“不断学习”为目标。

  互动培训

  公司应减少传统的“讲”和“听”的教学方式,可以给员工多一点互动参与,有问有答,互相交流。在互动的过程中,令员工遇到有不明白时,可以及时发问,这样可收更好的效果。

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