一是过于重视人才的引进和使用，忽视在人才培养上进行投入。可以看到很多企业投入大笔资金引进人才的例子，各地政府还有“双高人才中心”等部门帮助企业引进高层次人才。一旦获得人才，企业就希望他们发挥全部能量，把这些人才安排到高强度的工作岗位，始终处于高负荷的工作状态，直到他们离开企业或者退休。但是，这些人才自身的继续成长问题，以及能否将自身的经验传递到其他人身上，企业往往考虑较少。
二是企业局限于简单的人才培养模式，认为加大培训力度，在培训的内容、形式和数量上下工夫，或者大规模组织员工进行再教育，这就是人才培养的全部工作。这类企业的人才培养几乎完全等同于人力资源部门的任务。这些企业尽管愿意培养人才，愿意投入资源促进员工成长，但对于人才培养体系缺乏整体认识，忽视了人才培养的另一个重要方法，就是在工作中培养人才，通过人才培养的传帮带机制，使管理人员、专业人士的经验技能传递到新人或下级员工身上，从而形成一种持续的学习机制和人才成长机制。美日等西方企业尤其重视这种人才培养方式，这也是西方企业人才层出不穷的一个重要原因。