招聘计划

招聘计划集锦六篇

招聘计划 篇1

　　第一、需要招聘人数及工种

　　根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司20xx年生产规模的扩大，现确定招聘工种及人数。（如下表）车间名称 需要工种 需要人数（男/女） 合 计

　　xx车间 操作工 男（15）、女（25）40人

　　xx车间 焊接工 女（65）65人

　　xx车间 注塑工 男、女（10）15人

　　xx车间 操作工 女（70）70人

　　xx车间 操作工 男（10）、女16人

　　xx车间 操作工 男（15）女（15）30人

　　xx车间 操作工 女（10）10人

　　xx车间 操作工 男（20）、女（180）200人

　　总 计 男（65）、女（381）446人

　　第二、需要招聘要求及条件

　　1、初中以上文化，年龄18~35周岁；

　　2、身体素质好，忠厚老实，吃苦耐劳，视力在以上，手脚灵活，反映灵敏；

　　3、要求应聘者必须提供身份证原件（或由户口所在地派出所出具的`贴有本人近期照片的户籍证明，内容包括姓名、身份证号码、地址等，照片上盖有派出所户籍专用章，否则一律视为无效证件）。

　　第三、需要招聘时间及方式

　　1、招聘信息发布时间：

　　①将20xx年1~3月份定为本公司的“招聘宣传月”；

　　②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章，做好周边地区的招工宣传工作。

　　2、招聘方式：

　　① 在周边地区大量张贴广告；

　　② 在给员工邮寄新年贺卡时，附本公司的招聘简章，以扩大宣传范围；

　　③ 通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工；

　　④ 联系各中专院校，招聘技术人才；

　　⑤ 各人才市场招聘会；

　　6公司内部员工转介等。

　　第四、成立招聘小组

　　1、小组成员：

　　组长：xxx（人力资源部经理）

　　组员：xxx、xxx、xxx

　　2、小组职责：

　　每个组中首先制定出个人工作计划，组长负责制定外出宣传时间表及宣传内容，提出招聘建议和方法；

　　组员负责准备宣传物品，执行宣传任务等。

　　第五、制定招聘工作时间表（略）

　　第六、招聘费用预算及效果分析

　　1、各种招聘费用清单：

　　① 印制广告及相关宣传材料：x元/月；

　　② 中介机构招聘费用：x元/人；

　　③ 员工介绍费用：x元/人；

　　④ 邮寄信件费用：x元/封；

　　⑤ 联系各中专院校，帮助学生就业，原则上不付给报酬；

　　⑥ 招聘会摊位费：x元/场。

　　2、招聘效果分析：

　　① 邮寄信件和张贴招聘广告的实际费用较低，但是，需要投入的人力、物力较大，招聘效果相对较差。预计能完成总招聘工作计划的15%左右。

　　费用计算方式：（x元/月 *12月） + （x元/封 *300封）= ？元/年

　　② 员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高，但是，人力、物力的投入较少，招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的85%左右。

　　费用计算方式：x元/人 *446人 *85% =？元/年

　　③ 招聘会摊位费：x元

　　综上所述：预计20xx年的招聘总费用为：？元 + ？元 + x =？元。

招聘计划 篇2

　　一、总体目标

　　1、加强公司高管工作人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

　　2、加强公司中层管理工作人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

　　3、加强公司专业技术工作人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

　　4、加强公司操作工作人员的技术等级培训，不断提升操作工作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的潜力。

　　5、加强公司员工的学历培训，提升各层次工作人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。

　　6、加强各级管理工作人员和行业工作人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。

　　二、原则与要求

　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，透过外委基地搞好相关专业培训。

　　3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。

　　4、坚持培训工作人员、培训资料、培训时间三落实原则。20xx年，高管工作人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术工作人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

　　三、培训资料与方式

　　公司领导与高管工作人员

　　1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。

　　2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

　　3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格培训。

　　中层管理干部

　　1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关工作人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。

　　2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。

　　3、强化项目经理培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争到达50%以上，重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工带给学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件，且有专业发展潜力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争到达10人以上。

　　4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状况，借鉴成功经验。

　　专业技术工作人员

　　1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自我的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新潜力，提高研发水平。

　　2、组织专业技术工作人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批工作人员到XX、XX单位参观学习。

　　3、加强对外出培训工作人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

　　4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业工作人员，透过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业工作人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术工作人员的技术等级。

　　职工基础培训

　　1、新工入厂培训

　　20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；

　　透过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于必须的表彰奖励。2、转岗职工培训

　　20xx年要继续对人力中心工作人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。

　　同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。

　　3、职工技术等级培训

　　20xx年公司计划新培养高级工程师2名，副高级工程师3名。中级工以上工作人员占技术工作人员比例到达70%以上；20xx年一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术工作人员，计划培养高级技工2人，中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上工作人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理工作人员的素质有整体提高。

　　4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选取部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

　　5、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要用心创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理工作人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高；专业技术工作人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业工作人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

　　6、抓好工程施工工作人员的培训。

　　做好特种作业工作人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。

　　在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作工作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。

　　要把施工承包工程队工作人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。

　　开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武，并透过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。

　　开展学历教育

　　1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。透过全国成人高考，对贴合录取条件的'公司员工进行有计划的集中培训，获取学历。

　　2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班；推荐优秀中层以上管理工作人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管工作人员的学历、业务水平和决策潜力，更好地为公司服务。

　　3、调动员工自学用心性。为员工自学考试带给良好的服务，帮忙员工报名，带给函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。

　　四、措施及要求

　　领导要高度重视，各基层单位及业务部门要用心参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%以上。

　　培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式，组织开展培训。

　　加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，用心整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是要根据公司内部自身专业特长，建设自我的培训基地、职校功能。选取专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。

　　确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的1、5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0、5%上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。

　　确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。公司应建立完善自我的职工培训机构及场所（如职工大学、职业技术学校），并对培训中心各级各类培训状况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励；对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员工培训状况反馈制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

　　加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，用心主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。

　　公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。

　　培训是帮忙员工提高生存潜力和岗位竞争潜力的有效途径，努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们必须要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长；同时，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就务必落实建立学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的潜力。

　　在企业改革大发展的这天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有持续员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支潜力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

　　人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留？所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，于员工透过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青！

招聘计划 篇3

　　1、 活动背景：

　　社会主义市场经济制度条件下，毕业生求职队伍迅速扩大，就业难问题凸现；需求的结构性矛盾非常突出；社会对毕业生素质的要求逐渐提高；就业市场逐渐走向有序化和多样化。

　　2、活动的可行性分析：

　　1、企业方面

　　①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

　　③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

　　2、学生方面

　　大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

　　3、活动目的：

　　1）使我院学生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。

　　2）通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。

　　3）引导正德学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。

　　4）通过本次活动的成功举办打出本协会的名气，提高本协会在全院的影响力。

　　4、活动性质：

　　由正德学院大学生创业协会主办的，全院学生参加的大型活动

　　5、活动主题：

　　展示才华，培植自信

　　6、主办方：

　　正德学院大学生创业协会

　　7、指导单位：

　　就业指导中心

　　8、面向人群：

　　全院学生

　　9、报名时间：

　　XX年11月15日 至25日

　　10、报名地点 ：

　　食堂旁咨询处报名处以及每周周四晚在2204

　　11、活动地点：

　　学术报告厅

　　12、活动时间：

　　12月1号—5号

　　13、活动可能涉及到的'问题：

　　1、 参加人数à招人方案

　　2、 面试官à各系老师、公司有经验的人士à找面试官的方案

　　3、 校方沟通à团委、社团理事会à沟通方案

　　4、 提交简历à学生自由发挥，协会提供相关指导à注意事项（照片，…..）

　　5、 面试方式à多对一（待讨论）

　　6、 面试地点

　　7、 现场布置à现场布置图，道具，秩序管理，嘉宾招待，面试流程，面试官服务，中途休息，求职者提问，各人面试时间规定

　　8、 宣传工作（问卷调查、海报、网络、班级、工作台）

　　9、 赞助à经费预算（现场装饰、海报、横幅、奖项）à拉赞助的方案

　　10、奖项

　　11、主持人

　　12、活动前培训（简历制作，面试心理）

　　14、活动流程：

　　一． 准备阶段

　　1、校方沟通（争取校方支持，方便找面试官，并提供一部分活动经费（尽量用赞助资金），2、提供活动场所、主持人）

　　3、宣传工作（班级，手绘海报、打印海报、论坛宣传）

　　4、初步确定人数à问卷调查（争取辅导员的支持，说明活动的原因，意义，目的，流程，可行性等，尽量吸引学生的兴趣）

　　5、预算资金（活动介绍打印纸张，报名登记表，手绘海报（一张），打印海报（11张，一7、6、号楼前1张，北区宿舍10张）现场布置（矿泉水，装饰品，人名牌，横幅））

　　7、联系面试官

　　8、寻找赞助商

　　9、招人（班级登记、工作台登记，周四晚2204教室）

　　10、赛前培训讲座：由就业指导老师给参赛选手在2204教室进行主题培训讲座。

　　二． 活动进行中

　　1、布置场地（桌椅摆放，矿泉水，横幅，桌牌，嘉宾参考资料，比赛流程展板，人员座位安排，嘉宾接待）

　　2、摄像，拍照（位置，人数）

　　3、主持人发言（活动背景、意义、目的，宣布开始，介绍嘉宾，介绍活动规则，介绍比赛流程）

　　4、面试开始（分小组逐个上台面试，小组成员全部面试完之后给与逐个点评并打分，回座位。从小组中淘汰部分选手。最后公布比赛结果）

　　5、秩序安排（工作人员挂工作牌管理现场秩序）

　　6、主持人公布比赛结果，宣布比赛结束，强调下场比赛流程，说明离场顺序

　　7、清理会场

　　15、大赛流程

　　大赛海选：征集个人简历（副自荐书），由指导老师审核打分，并选取优秀选手进入初赛（大概占比赛选手的60%~70%），此阶段评选出“最佳个人简历设计奖”。

　　初赛：面试官逐个面试，打分并给出点评。根据两次得分的总和评选出参赛人数的60~70%进入复赛。

　　复赛：第一轮：进行“主题” 演讲，评选出前10名参与比赛。（时间待定） 第二轮：进行关于职业生涯（打工或创业）的辩论赛，评选出前4名参与决赛。

　　决赛：第一轮：组织“小组讨论”（待议）10分钟，然后给予各小组15分钟时间论述所讨论的结果，评选出前2名参与第二轮比赛，并评选出比赛的第三名。第二轮：进行“职业能力测试”评选出冠亚军。

　　16、奖项设置

　　金奖1名

　　银奖1名

　　铜奖2名

　　最佳个人简历设计奖

　　校十佳求职者10名

　　17、后期总结

　　1、总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。

　　2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

招聘计划 篇4

　　第一、需要招聘人数及工种

　　根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司20xx年生产规模的扩大，现确定招聘工种及人数。（如下表）车间名称需要工种需要人数（男/女）合计

　　xx车间焊接工女（65）65人

　　xx车间注塑工男（5）、女（10）15人

　　xx车间操作工女（70）70人

　　xx车间操作工男（10）、女（6）16人

　　xx车间操作工男（15）女（15）30人

　　xx车间操作工女（10）10人

　　总计男（65）、女（381）446人

　　第二、需要招聘要求及条件

　　1、初中以上文化，年龄18~35周岁；

　　2、身体素质好，忠厚老实，吃苦耐劳，视力在1.0以上，手脚灵活，反映灵敏；

　　3、要求应聘者必须提供身份证原件（或由户口所在地派出所出具的贴有本人近期照片的.户籍证明，内容包括姓名、身份证号码、地址等，照片上盖有派出所户籍专用章，否则一律视为无效证件）。

　　第三、需要招聘时间及方式

　　1、招聘信息发布时间：

　　①将20xx年1~3月份定为本公司的“招聘宣传月”；

　　②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章，做好周边地区的招工宣传工作。

　　2、招聘方式：

　　①在周边地区大量张贴广告；

　　②在给员工邮寄新年贺卡时，附本公司的招聘简章，以扩大宣传范围；

　　③通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工；

　　④联系各中专院校，招聘技术人才；

　　⑤各人才市场招聘会；

　　⑥公司内部员工转介等。

　　第四、成立招聘小组

　　1、小组成员：

　　组长：xxx（人力资源部经理）

　　组员：xxx、xxx、xxx

　　2、小组职责：

　　每个组中首先制定出个人工作计划，组长负责制定外出宣传时间表及宣传内容，提出招聘建议和方法；

　　组员负责准备宣传物品，执行宣传任务等。

　　第五、制定招聘工作时间表（略）

　　第六、招聘费用预算及效果分析

　　1、各种招聘费用清单：

　　①印制广告及相关宣传材料：x元/月；

　　②中介机构招聘费用：x元/人；

　　③员工介绍费用：x元/人；

　　④邮寄信件费用：x元/封；

　　⑤联系各中专院校，帮助学生就业，原则上不付给报酬；

　　⑥招聘会摊位费：x元/场。

　　2、招聘效果分析：

　　①邮寄信件和张贴招聘广告的实际费用较低，但是，需要投入的人力、物力较大，招聘效果相对较差。预计能完成总招聘工作计划的15%左右。

　　费用计算方式：（x元/月*12月）+（x元/封*300封）=？元/年

　　②员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高，但是，人力、物力的投入较少，招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的85%左右。

　　费用计算方式：x元/人*446人*85%=？元/年

　　③招聘会摊位费：x元

　　综上所述：预计xxxx年的招聘总费用为：？元+？元+x=？元。

　　公司人力资源部

招聘计划 篇5

　　根据XX省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省总工会、省工商联《关于举办 20xx年全省民营企业招聘周活动的通知》（川人社明电[20xx]25号）要求，5月20日至5月26日，XX市开展了以“为高校毕业生就业搭桥，为民营企业招聘人才服务”为主题的民营企业招聘周活动，市县同步联动，取得了显著成效。

　　一、基本情况

　　招聘周期间，全市436家各类企业参加招聘活动，其中民营企业325家。提供就业岗位 26380个，其中适合高校毕业生的就业岗位3441个。通过双向选择，11853人与企业签订就业意向。其中高校毕业生1846人、进城农民工6286 人、失业人员3721人。3317人签订了职业技能培训意向（含企业委托培训人数）。为182名求职者提供维权及法律援助。印发各类政策宣传品10.3万份。

　　二、主要做法

　　（一）强化领导，认真制定活动方案

　　活动之前，市劳动保障局牵头，召集市人事局、市教育局、市总工会、市工商联共同研究，成立了活动领导小组，制定了工作方案。及时下发了《关于联合举办20xx年全市民营企业招聘周活动的通知》（达市劳社函〔20xx〕11号），对全市招聘周活动进行统一安排部署。全市各县（市、区）也认真按照通知要求，成立活动组织领导机构，五方协调，群策群力，积极对本地民营企业招聘周活动进行了周密安排，有力保障了招聘周活动的顺利开展。

　　（二）精心组织，确保全市同步启动

　　5月20日，全市民营企业招聘周在XX区人力资源市场启动。市政府副秘书长张远见，市劳动保障局、市人事局、市教育局、市总工会、市工商联领导出席启动仪式。市劳动保障局副局长、市就业局局长袁多斌全面总结了过去五届全市民营企业招聘周活动的主要成效，对今年民营企业招聘周活动提出了具体要求。启动仪式后举行了首场招聘会，20 家民营企业提供1200个工作岗位进场招聘，1235名求职者进场应聘，办理免费求职登记543人，达成就业意向247人。全市其他7个县、市、区结合本地实际，同时启动了民营招聘周活动。

　　(三)大力宣传，收集发布岗位信息

　　活动期间，各地广泛利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体向社会广泛宣传活动相关内容。积极深入企事业单位，特别是中小企业、民营企业、天然气能源企业和服务企业，动员各类企业特别是民营企业参加招聘周，广泛收集岗位信息，并严格审核，确保收集的岗位信息真实可靠。市就业局通过在达州电视台、达州电台开辟专栏，与中国移动“12580”短信平台合作等多种方式，提前向社会发布最新岗位信息。招聘周期间，全市共收集优质岗位信息2.6万个，为高校毕业生等求职者就业提供了有力保障。

　　（四）突出实效，扎实开展就业服务

　　一是在招聘会现场专门设立了政策咨询、技能培训报名、职业指导、权益维护和就业见习等平台。针对高校毕业生的不同特点，开展职业指导、政策咨询等服务，并对就业和家庭经济困难的高校毕业生，设专人重点帮扶，进行一对一指导，努力帮助他们实现就业。

　　二是市就业局在“达州就业网”上同步开展网络招聘，所有求职者和用人单位，均可在网上免费注册和发布招聘、求职信息。并积极参与省人力资源社会保障厅组织的“20xx年XX省高校毕业生网络招聘活动”，及时做好信息收集上报和宣传工作。活动中共有236名大中专毕业生通过网络招聘达成就业意向；

　　三是各人力资源市场开辟绿色通道，为企业和求职者现场办理税费减免、社保补贴、职业培训补贴、小额担保贷款等一条龙服务，提高工作效率；四是各级劳动保障部门和工会组织专门设立维权服务台，对参加招聘周活动的`求职者在签订劳动合同、工资支付、社会保障和参加工作组织等方面进行指导。并对劳动争议等问题提供相应的法律援助服务，对困难职工家庭的高校毕业生提供优先就业帮扶。

招聘计划 篇6

　　一、领导机构

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　成员：

　　二、招聘原则

　　按照公开、平等、竞争、择优的原则，坚持德才兼备的用人标准，公开报名，统一考试，严格考核，择优录用。

　　三、招聘教师条件

　　1、拥护中国*的领导，热爱教育事业。2、品行端正，作风正派，遵纪守法，为人师表，未受到党纪、政纪处分者。3、已婚者未有违反计划生育政策现象。4、应届毕业原则上为硕士以上学位，所学专业成绩优秀，无补考科目；在职教师要求第一学历为全日制普通院校本科，一级以上职称。5、具备普通话二级乙等（语文教师二级甲等）及以上等级证书，高中教师资格证书（师范类应届生除外）。6、身体健康，品貌端正。7、年龄在35周岁以下（特级教师可适当放宽年限）。

　　四、招聘程序和方法

　　具体程序为：发布招聘信息，报名和资格审查，来校笔试、面试、堂试，考查、确定拟聘人员，公示、通知招聘结果，试用。

　　（一）公布招考信息

　　发布公告，将招聘计划、报考条件、报名时间和办法等在互联网上予以公告。

　　（二）报名及资格审查

　　报名一般采取网上报名方式，即应聘者通过网上发送电子简历、求职书、证书照片等资料预报名。报名和资格初步审查工作由领导小组负责，资格审查工作将贯穿于招聘全过程。对不符合条件或提供了假证书、假信息的人员，将第一时间取消应聘资格。初审合格者通知教师到校面试。

　　（三）现场测试

　　现场测试包括笔试、面试、试讲三种。

　　1、笔试实行闭卷考试，考试分学科专业试卷和教学思想、特色试卷两种。根据实际情况，应届毕业生不参加笔试，只进行10分钟左右的'口头问答，以考察其语言表达、逻辑思维、快速反应等教师基本素养和基本能力；在职教师必须参加两项或其中一项笔试。2、面试内容：①说课；②交流提问。说课主要针对应届毕业生或在需要紧急招聘教师且没有学生在校的情况下采用，一般提前3-4节课布置课题，招聘小组主要成员及学科不少于三位教师到场听课、提问。3、试讲即面对学生上课，主要安排在职教师当堂试讲。一般提前3-4节课布置课题，招聘小组主要成员及学科不少于3位教师现场听课，根据《XX中学应聘教师试教情况登记表》的要求，从“基本素养”“教学评价”两大方面九小方面进行综合评价。

　　（四）考察，公示

　　由考核领导小组综合现场笔试、面试或堂试结果，对比前后应聘人员择优确定拟聘教师名单。

　　考察合格后公示并通知合格对象。对拟聘用应届毕业生由学校将有关材料（《研究生登记表》《研究生就业推荐表》等）送区教育局审核后，报人事劳动部门办理手续。对拟聘用在职教师则通知试用时间、使用要求等。

　　（五）在职教师试用期为1~3个月，试用期满经学校教学部门、科组教师、学生调查考核合格后予以办理调动手续，办理正式调动后，享受学校正式教师待遇。

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