企业新员工职业生涯规划的3L模式

发布时间:2017-11-28 编辑:晓玲

  引导语:企业实行新入职员工的职业生涯规划,可以帮助新入职员工尽快适应工作节奏,树立起职业规划的意识。下面是小编收集的新员工职业生涯规划的3L模式,欢迎大家阅读了解。

企业新员工职业生涯规划的3L模式  

  企业在建立和完善新员工职业规划体系上应遵循3L模式:

  一、Follow模式:

  即跟着学,1年内掌握其工作的基本要领。职业发展的第一阶段为探索阶段和尝试阶段,一般是刚步入职场的员工。处于尝试阶段的人会判断当前选择的职业是否适合自己,如果不适合,会采取相应的调整;对该阶段的员工,职业发展的重点在于给予职业发展规划的指导,对不适合岗位的员工给予工作轮换。企业对员工进行职业发展规划时,要结合经理职业化的MKASH原则(动机(Motivation)、知识(Knowledge)、技能(Skill)、行动(Action)、习惯(Habit))对员工进行FABE分析和综合评价,同时要适当的考虑员工的技能和职业道德水平。针对其适合的方向对其进行准确定位,是管理方向、业务方向、技术方向、生产方向等等;然后给其配备一位导师,即很多企业实行的师傅带徒弟,让职场新人在师傅的指导下快速融入环境,掌握基本的业务知识,熟悉公司的企业文化和各种软环境,避免角色错位或发展方向错误,如出现优秀的业务人员不适合管理职位要求,从而给公司造成损失,员工个人也会因不适应新的岗位而被淘汰。

  二、Live模式:

  在企业内健康的存活下来。职业发展的第二阶段为职业的确立阶段,一般是入职25年的员工。对该阶段的员工,职业发展的重点是给予晋升,赋予更多的责任或给予特殊任职。即运用适当的节奏规划员工的职业发展,让其1年得其要领,3年有所小成,5年成为专家。很多企业在员工提升的速度上不够合理。一种情况是快节奏提升,快节奏提升的后果是员工到达职业顶端后,会因不再有发展空间而失去工作积极性甚至离开;另一种情况是慢节奏的提升,其缺点是员工得不到职业发展上的有效激励,也不能学习到其他岗位的知识。正确的做法是采取一种适中的提升,表现为对新进员工有计划地安排其走向上一级的岗位,合理安排每次晋升的时间段,因为适中的节奏能不断激励员工,提高其岗位的认知价值,使其有充分的时间学习下一个岗位的技能。岗位工作者都是由不胜任变为胜任,通过职业晋升再到不胜任的循环过程。

  三、Lead模式:

  随着岗位技能的提升,职场岗位胜任力的提升,员工素质越来越高,对企业的贡献也会越来越大,此时,他们已步入了马斯洛需求理论的高层次阶段,也进入了第三阶段,即职场稳定阶段。此时的他们要么已成为权威,要么成为行业顶尖,要么走向了较高的领导岗位,此阶段一般是步入职场51的职场达人。

  他们已度过了职场生涯的第一个十年,读完了职场大学的十年寒窗,开始走向了职涯的黄金阶段,开始拥有体现人生价值的硕大平台和更多的财富机会。

  刚进入职场的年轻人不要拘泥于某一具体目标或细小规则之下,因为周围的环境每时每刻都在变化,你要把相当一部分时间放在关注这些变化中,主动去应变、调整、创新,让自己适应新的环境。调整好自己的心态,把握好自己的状态,根据职业规划的3L模式,给自己进行准确的职业发展定位,并依据PDCA原则,拟定清晰的计划,脚踏实地的付诸行动,对照目标检查纠偏,不断总结职场心得,使得人生职涯不断循环上升,使自己快速得到成长。

 

  员工职业规划方案实施问题与对策

  一、管理层不重视,不愿意开展!

  职业规划方案实施的最大障碍,就是得不到管理层的重视,管理层不愿意开展,使方案难产。管理层为什么不愿意开展?就我们单位来看,主要是管理层太忙,特别是一把手太忙,他全部心思放在发展上呢!方案都没时间细看呢!我们的对策是:

  1、隔三差五地把方案打印给他,提醒他抽时间看看!

  2、利用每年两次职代会提案的机会,从代表中收集这方面的提案,让领导批转我们,我们把方案完善后再上报。

  3、召开大学生和技术人员座谈会,每次会上他们都会提出实行职业生涯规划的迫切需求,用一线技术人员的力量向上面施压!

  4、在管理层拖的过程中,先易后难,分步实施,最后瓜熟蒂落,水到渠成!我们就是先岗位分析、完善岗位说明书、建立素质模型,然后就实职的后备人才进行培训、入库、从后备人才库里选拔目标岗位人员就这么慢慢地把生米逐步煮成熟饭!如果有其它原因 ,就要通过不断地沟通,了解管理层真实想法,然后采取有效措施化解之!

  二、管理层担心员工职业规划目标不能兑现,而犹豫不决!

  职业生涯规划方案策划与制订过程中,管理层最大的担心是员工的中高层职业目标不能兑现,怕员工议论,而犹豫不决!解决起来,其实也容易!

  1、高层的职业目标先不设计,到中层副职就可以了!重点是从普通员工到中层副职的那个临界岗位。

  2、以新入职不久的大学生作为试点,一边摸索开展一边积累信心!因为大学生刚入职不久,要混到中高层岗位,还有不短时间呢!以他们为试点开展,可以有较长的时间缓冲来总结、完善和树立开展这项工作的信心。

  3、说服管理层要舍得投入,中层实职不好兑现的时候,先让他享受与中层同等的虚职的待遇!

  三、员工不信任,不愿意参加职业规划!

  国有企业,潜规划太多,有时管理上的新东西出来,阻力都会大,员工不太相信会得到很好的贯彻!因而参与热情不高,或者干脆不愿意参加!对此,我们的方法是:

  1、先动员愿意参加的人参与!

  2、尽快帮助先参与的人早点达成初步的生涯规划目标。

  3、大力宣传,用事实让怀疑的人相信这是玩真格的,不是走过场,吸引更多人参与。

  四、职业规划程序不被尊重,执行走样!

  最重要的程序,就是从后备人才库中选拔人!有时候,有些领导出于私心,见后备人才库中没有自己心仪的人,就想从库外另选,挫伤了先行入库的人的积极性!对此,必须通过沟通,必要时请高层出面,最终实现近程序和制度规定的程序进行,维护了制度的严肃性!

  五、虚职的晋升成为评先的补充。

  在开展之初,有些部门负责人想让虚职的技术职务评选成为自己评选的一种形式。要求我们把名额分配给他们,由他们部门自己评选上报。对此,我们坚决拒绝,按方案规定,组织评审小组分专业进行评审,并严格控制条件,宁缺勿滥!

  职业规划实施中遇到的主要问题就这些!只有信心和决心,解决问题的方法总比困难多!

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