职业需要——我能得到什么

发布时间:2017-12-13 编辑:晓玲

  引导语:学生在工作中希望得到什么东西?如果他们的收入足够支付生活,他们还愿意继续工作吗?下面是小编收集的职业需要中的‘我能得到什么’的问题,我们一起阅读了解吧。

职业需要——我能得到什么  

  对兰州商学院的七个专业的学生进行过一次调查,调查主题为:你在工作中想得到什么?学生在工作中希望得到的东西:

  1.生存的基本保障,工作有保障。

  2.可以继续学习和进修,获得再生资源。

  3.施展自己的能力和才华。

  4.与友善互助的人一起工作,结交能让自己上进的人。

  5.自我实现。

  6.获得丰厚的报酬和适宜的工作条件。

  在对已经工作了一段时间的人调查:如果你的收入足够支付你的生活,你还愿意继续工作吗?大部分人仍然选择工作,因为工作是满足人的多种需要的源泉。

  一、马斯洛的需要层次理论

  著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow)认为:你在生活中所做的每一件事情都是为了满足自己的需要。马斯洛基于自己的研究认为:在人类的需求层次当中,只有当低层次的需求首先得到了满足,人们才会去追求高层次的需要。马斯洛把人的需要从低到高分为如下五个层次:

  (一)生理的需要

  人类最基本的、最强烈、最最明显的需要就是对生存的需求。食物、水、睡眠及空气、身体活动、感官刺激等,这些需要的满足使我们得以生存。以生存为导向的人就是长期以来一直努力却又无法使生理需要得到充分满足的人。如果你长期处于饥饿、干渴或睡眠不足的状态,你所有的行为就会直接指向那些能满足这些需求的活动。人工作中生存的需要就表现了生理需要的满足是最根本的。

  (二)安全的需要

  人们需要住在一个安全、有序、稳定、可靠、可以得到保护并且远离恐惧和焦虑的环境里。安全需要包括生理和心理的安全。以安全需要为导向的人,他们在生理上相对得到了很好的满足,但在安全的需要上没有得到充分的满足。不安的或患神经症的人,行动起来很像不安的儿童。马斯洛说:“这样的人做起事情来总好像大难就要临头似的。他总像在应付一件紧急事情……”像这样的人安全的需要就得不到满足。

  (三)归属与爱的需要

  当人的生理和安全的需要得到满足时,对爱和归属的需要就出现了,也就是被他人认可、获得他人的感情和爱他人,对他人付出感情的需要。马斯洛发现,缺乏爱,就会抑制成长以及潜力的发展,爱的需要涉及给予爱和接受爱,人在懂得爱中,获得不同的归属圈,在不同的归属圈中,学习爱、体验爱、创造爱,爱是世界上最有利的武器。

  (四)尊重的需要

  人们对尊重的需要可分成两类——自尊和来自他人的尊重。自尊包括对获得信心、能力、本领、成就、独立和自由等的愿望人们需要来自他人的,以注意、欣赏、认可或地位等方式表现出来的尊重,以及建立在对自己的能力、成就、才干和独立的感觉之上的自尊。对尊重需要的满足会形成良好的自尊和自我价值感。一个有足够自尊的人总是更有信心、更有能力,也更有效率。

  (五)自我实现的需要

  在马斯洛需要层次论的顶点是开发自我的潜能、充分发挥自己的天赋和才能、实现自己的人生任务并获得人格的独立和统一性的需要。只有当个人非常好地满足了前四个层次的需求,才会在自我实现的层次上采取行动。马斯洛所描述的自我实现的人对现实有着非常准确的知觉,对自己、他人和自然有很好的认同,有自发性,具有关注外界事物的能力。马斯洛称之为“越来越渴望成为原来的自己,即成为自己有能力成为的人”。

  需求产生动机,动机决定行为。马斯洛的需要层次论从心理学的角度深刻阐述了工作、职业对我们的真实含义,阐述了各种动机对我们择业的影响。

  二、赫茨伯格的双因素理论

  双因素理论是赫兹伯格(FrederickHemberg)和他的助手们在匹兹堡心理研究中心的工作成果。20世纪50年代后期,他们访谈了该地区9个企业的200多名工程师和会计师,采用“关键事件法”,要求被访者回答两个问题,即①什么时候你对工作感到特别满意?②什么时候你对工作感到特别不满意?

  赫兹伯格于1959年在《工作激励》一书中,提出了“双因素理论”的观点,他把能促使人们产生工作满意感的这类因素称为激励因素,把另一类促使员工产生不满意感的因素称为保健因素。激励因素是指与工作内容紧密相关的因素,这类因素的改善会使人们产生工作满意感,缺乏则会使员工产生“没有满意”的感觉;保健因素是指与工作环境相关的因素,这类因素的满足会使员工没有不满意感,如得不到改善,则会引起员工对工作的不满。

  双因素理论实际上说明了对员工的激励,可分为内在激励和外在激励。内在激励是从工作本身得到的某种满足,如对工作的爱好、兴趣、责任感、成就感等。这种满足能促使员工努力工作,积极进取。外在激励是指外部的奖酬或在工作以外获得的间接满足,如劳保、工资等。这种满足有一定的局限性,它只能产生少量的激励作用。这是因为,人除了物质需要以外,还有精神需要,而外在激励或保健因素难以满足人的精神需要,而只有满足人的精神需要,才能持久而有效地激励人的积极性。在组织中,管理者若想持久而高效地激励员工,必须注重工作本身对员工的激励。这一理论被广泛地运用于人力资源的管理中,自从20世纪60年代以来,通过工作丰富化、工作扩大化和工作轮换制的实践,员工的缺勤、早退以及辞职现象大为减少。

  赫茨伯格的理论虽然是来自对职业人士的调查,但这一理论对于个人职业选择与规划无不具有重大的启发意义。

 

  大学生找不到工作的13个理由

  1、你不懂大学的意义是什么。

  你肤浅的以为大学就是一张文凭,文凭就是工作,你不懂三分钟的谈吐就能暴露你的知识底蕴,人文修养,你不懂一个星期的实习就能暴露你做事浮躁、急功近利的本性。

  大学的真正意义是认识你自己,完成对世界、对社会、对自己深刻但清晰的认知,知道自己要什么,不要什么,赞成什么,反对什么,能做什么,不能做什么。人最大的美德就是对自己认同的真、善、美上坚持始终如一的高标准。内圣才能外王。

  2、你是被现代科技异化的奴隶。

  你的70% 时间消磨在各种高科技里,却不肯走出去摸摸大地,亲亲大山,趟趟大河,闻闻草地,说白了,你就是个不接地气,不靠谱的奇怪物种,让大老板们怎么说你呢?这样的一个你老板敢要吗?

  3、职业规划规划的核心是如何不断自我升值,自己升值了薪水升值便是个再自然不过的结果。

  你是想当计件工还是想当升值工决定了你的职业规划的方向。所谓计件工就是说你干一个工作熟练之后不需要学习新的技能,靠简单重复计件量来维持或者提高收入就叫计件工。计件工无需动脑,你的一辈子大概就是个机器的零件。所谓升值工,就是你通过不断的学习从一个简单的工种,慢慢向上去挑战自己以前不具备的能力去驾驭的工种。你用自我升值的方式来提高自己的收入。当你实现经济自由的时候,你就可以选择做自己喜欢做的事业了。

  4、你眼高手低,总是胸怀着征服改变全人类的雄心却不肯具体去执行任何一个细节。

  不想当将军的士兵确实有可能不是好士兵,但当不了士兵的将军一定是冒牌将军。古人讲说一屋不扫,何以扫天下。老板最喜欢的人永远是那种有将军的胆略,但更有士兵的一流的执行能力的员工。一个执行力一流但智力有可能三流的人永远比一个执行力三流但智力一流的人更受欢迎。

  5、你总是觉得怀才不遇,你不懂所有的老板都喜欢不抱怨,先把活干好的下属。

  坏话传千里和坏事传千里一样。你的抱怨会最终传到你老板的耳朵里,没有一个老板会喜欢毫无建设性的纯抱怨型员工。踏踏实实做事,认认真真工作,真真实实做人,机会不是抱怨来的,是靠行动争取来的。这个世界上有很多的不公平,你不能把自己的成功或者失败倚靠在那些你无法掌控的事情上,你唯一能掌控的就是你自己对待这个世界的态度。

  6、你不懂要证明自己靠的不是口活,是活。

  你总有一套说辞来为自己自圆其说。你从来不闭上你的嘴巴用行动来证明自己。你总觉得语言上的失败就是失败,因此你总要在与人的辩论中胜出。你很享受别人哑口无言时给你带来的那种瞬间的快感。你不懂嘴巴能解决的问题大部分都是小问题,真正的问题是需要实干的。

  7、你不懂树能长多高多大倚靠的是你的根扎入土地的深度和广度,你总是飘在天上做神仙一样的梦,没有根的树,你死定了。

  很多大学生一毕业就恨不得自己马上就当董事长,在他们眼里别人全是弱智。还没工作几年就概叹人生迷茫,报国无门。我经常观察那些长的又高又大的树,发现他们的共同特点是他们的根都深深的扎在泥土里,不吭声地成长、成熟、强大。

  8、你对人性的了解太肤浅。

  你把学校小社会里学到的一些厚黑之术当成做人之道,把诸如诚实、宽容、真诚、勤奋、乐观、靠谱、同理心、悲悯等真正优良的做人之道嗤之以鼻。

  最能打动人心的东西一定是朴实朴素的情感而不是为人处世的技巧。形而上者谓其道,形而下者谓其器。做人的道就是没有道,城市、真诚、守信、严谨、勤奋、乐观等就是做人之道。献媚、奉承、结派、暗箭、嫉妒就是做人之器。做人要像水,做事要像山。

  9、你盲目跟风,不懂什么是独立思考。

  别人考研了,你也考,别人出国了,你也出。你不知道自己是谁,要什么,要过什么样的生活,你活着但也死着。一个思想不独立的人其实不是一个完整的人。人之所以为人是因为你就是你,你是独特的。这个世界上可能没有绝对的公平,但你和其他人都不一样却是上帝赋予你的最大的公平。那么你为什么还要按照别人的想法去生活呢?

  10、你总是很浮躁且投机,你总热望一夜成名,一夜暴富,倘若不能便是生不逢时,侥幸成了便飞扬跋扈。

  孩子,你的价值观坏了。浮躁地投机取巧是你最大的特点。你问问自己你一年静下心来读过几本书?你问问自己为了心中的理想你付出过多少努力?你问问自己你配得到你想得到的东西吗? Think Big 但一定要Do Small。

  11、你对于读书嗤之以鼻,你对于游戏、泡妞(男)火燎心急。

  你把读书斥为‘装逼’,你把耍酷错当‘牛逼’。你在大学不‘装逼’,天天‘牛逼’,出了大学立即成‘**’。对于肤浅的东西你总是趋之若鹜,对于深刻的物件你总是莫名其妙的避之不及。你游荡于现代化的机器与纸醉金迷的霓虹灯之间,错乱于如梦如幻的乌托邦,同学,你该醒醒了。

  12、你过于愤青,你把自己的失败完全归因于这傻 逼黑 暗的社会现实。

  诚然这社会的确比你想象的还要傻 逼、黑暗,但你要懂这世界倘若你自己不能给自己光明,自己不能照亮自己,你等着谁照亮你呢?月亮永远等着太阳照亮自己,所以它顶多是个月亮,太阳自己发光,所以万物崇拜。你是想当月亮靠别人来照亮自己还是把自己便成光芒万丈的太阳你自己选择。

  13、你不懂舍得的道理,闲时帮人,忙时人帮。

  一个不肯给予的人最后得到的其实最少。你看太阳一生给予,所以大家都崇拜她。你看黑洞什么都吸进去,于是大家都害怕它。舍得是大智慧,欲得你得先予人。道理很简单,能做到的人很少。那做到的那部分人才是有智慧的人。古话说,财聚人散,财散人聚,就是这个道理。

最新推荐
热门推荐