商务英语职业规划

发布时间:2017-01-05 编辑:晓玲

  引导语:在现今社会中英语人才爆炸,英语学习简直是遍地开花,所以英语找工作实在是难,在踏出校园之前务必要找准职业定位,下文是小编收集的商务英语职业规划范文,欢迎大家阅读了解。

商务英语职业规划  

  商务英语职业规划篇1:

  姓名:杨贤锋 性别:女

  就读院校:广州工商职业技术学院

  专业:商务英语

  撰写时间:2011年06年09日

  自我介绍:

  我的性格类型是“entj”(外向+直觉+思维+判断),我的性格是领导者型,典型特点是充满热情、富有远见、公正客观、认真负责。我性格外向,社交广泛和活跃,说服力强;有很强的洞察力,善于发现机会,善于做长期的计划和目标的设定;能非常客观的分析所获取的信息,形成决策,发展并实施有效和全面的系统来解决问题;具备高度的责任感和决断力,将工作有序、有组织的开展起来。其中:

  驱动力的来源:外向 53%

  接受信息的方式:直觉 53%

  决策的方式:思维 80%

  对待不确定性的态度:判断 66%

  因此,我的性格中,有很多被社会看来应该是属于男人的特点,例如权力、威严、交际,这往往让我陷入两难的境地,因此,我需要在女性气质与天生的领导能力之间,寻求一种平衡。

  我的职业生涯规划测评:

  我的工作优势不同的人格类型,没有“好”与“坏”之分,每一个人都有其特别的优势和劣势,具备一方面的优势,则必然有另一方面的劣势,测评的目的,是让我看清楚自己的这些优势和劣势,这些优势和劣势,是跟随我性格、不可能后天改造的,或者说,是天性的组成部分。就如2米的身高适合去打篮球,却不适合去练体操,而1米5的身高则恰恰相反,认清楚自己的优劣势,可以让我更能找到发挥自己长处的工作,让我的职业生涯更加清晰和准确。我的工作优势:

  1、在工作中精力充沛,热情,感染力强;

  2、善于制定长期规划和目标;

  3、善于有序、有计划、有组织的的完成工作;

  4、有强大的逻辑分析能力,客观公正的对待问题;

  5、善于敏锐的捕捉机会,并立即采取行动;

  6、善于处理复杂事物,并不知疲倦;

  7、既有冒险精神,又能洞察未来;

  我的工作劣势:

  每一种性格,都有自己劣势的一面,这些劣势,往往是天生的,是不可改变的,只可以引导和规避,例如如果1米5的身高,就不要去把打篮球当作自己的奋斗目标。

  认识到自己的劣势,可以让我尽量少的陷入自己的劣势中,而更多的使用自己的优势去工作和生活。

  1)最大的缺点容易傲慢和不耐烦;

  2)有时过于急躁,急于作出决定;

  3)对身边的“慢性子”往往不能容忍;

  4)容易挫伤别人的自尊心,特别是对下属;

  5)容易在身边树立自己的“敌人”;

  6)不愿意接受质疑,特别是重要人物的质疑;

  职业能力指数:

  成功愿望指数

  我的成功愿望指数为70.3,表示在所有测试人群中,我比70.3%的人成功愿望高。

  高分特征:

  内心非常渴望事业的成功

  善于规划自己的方向和目标

  善于利用自己的优势

  善于不断激励自己

  如过分数过高,容易沦为工作狂,而缺少生活中的其它乐趣

  低分特征:

  相比事业的成功,更喜欢相对安逸的生活

  即使渴望成功,却不愿意付出努力

  往往是等待成功的心态,而不是创造成功的心态

  过于实用主义,只处理工作范围内的事物

  人际交往指数

  我的人际交往指数为91.28,表示在所有测试人群中,我比91.28%的人际交往能力高。

  高分特征:

  善于处理复杂人际关系

  在各种人群层次和场合中,均有较好口碑

  在人际交往中,往往采用主动的态度

  一般具有丰富的人生经验

  低分特征:

  常独立于人群之外

  往往给人拒人千里之外的感觉

  一般没有太多的人生经验

  不喜欢或者不善于处理复杂人际关系

  只有少数的朋友对自己留下友善的口碑

  抗压能力指数

  我的抗压能力指数为1.22,表示在所有测试人群中,我比1.22%的人抗压能力高。

  高分特征:

  具备强大的挫折承受力

  即使在逆境中,也不失斗志

  面对不确定因素,用于尝试

  能有效稳定自身情绪

  低分特征:

  谨小慎微,不善于作出迅速决断

  经常纠缠于到外界和内心的压力

  不敢于尝试新鲜事物

  遇到挫折,往往丧失斗志

  个人发展建议:

  如何做好领导

  有句名言,“不想当将军的士兵不是好士兵”,有人将这句话延伸为“不想当领导的员工不是好员工”。但其实,我们知道,这句话并不完全正确,例如很多人的理想是成为一名画家、一名科学家,而不是领导。

  但人在职业生涯中,绝大多数会自觉或者不自觉的担任领导角色,因此,我们依然有必要了解自己做领导的优势与劣势,我们并不回答一些做领导的通用标准,而仅仅是根据你的性格特征,给出相应的建议。

  作为领导,你对宏观的把握,胜于对细节的把握,因此,容易被人批评为不切实际、想入非非。容易让你失败的地方,是你容易想的太多,做的太少。

  你天性是客观的面对问题,容易忽视人与人之间的感情力量,如果这种天性不加以约束,你对下属就是批评过多,甚至把批评作为对下属的关心和爱护,从而让你与下属之间关系紧张。

  你通常能与下属坦诚的交流,并敢于公布自己的真实想法,但由于你的语言往往很少经过缜密思考,你随口说出的话,却被下属认为你是的决定。

  你通常能有效掌控任务的完成情况,但如果任务过程中,下属没能完全按照你的安排去按时完成工作,你可能会表现的过于强硬,从而得不偿失。

  你适合领导崇尚能力至上而且敢于接受批评的下属,并对它们的行为,指出他们的缺点,让他们的工作和习惯更趋完善。

  你通常非常自信,充满锐气和魄力,但正是这种自信,也容易把工作中的过错归结于下属的原因。

  如何团队协作

  首先,我们必须了解,一个团队需要各种性格的人,例如:西游记中的师徒四人,就是一个很好的团队组合,唐僧意志坚定,孙悟空能力高强,猪八戒诙谐幽默,沙僧任劳任怨。

  不同类型的组织机构,需要的性格类型比例也不相同,例如,军队讲求的是服从命令,而幼儿园的教师讲求的是爱心。

  在目前的社会,团队既讲求效率,又讲求核心价值的认同。很多团队的矛盾,事实证明,往往是性格引起的,如果能够互相了解自己和其他人的性格特点和有效沟通,可以大大的降低矛盾的发生。不要刻意改变性格去追求领导者的位置,关键是找到自己更合适的位置。

  你的性格外向,往往喜欢与同事更多的交流,并希望得到他们注意和认可,会容易显得浮躁与不够踏实,甚至是自大与骄傲。

  你需要了解内向人的性格特点,例如,一个内向的同事在一个人发呆的时候,他也许正沉浸于思考问题之中,并不是无所事事或者没有工作可做。

  由于性格的原因,在与性格内向同事产生矛盾时,你更适合主动与之交流,并化解矛盾。

  你的性格特点,往往是对团队概念保佑强烈的热情,但容易只将这些热情停留在表面上,忽视实际的行动和行为,一旦了解了这一点,你不但是团队价值的构想者,而且会使团队效率的执行者。

  在你的眼中,团队往往是保证完成任务的必要条件,团队之间,最重要的是互相配合的效率,一切以完成任务为考核指标,哪怕团队中有互相敌对的同事。

  因此,你需要适当投入精力,去了解同事的心理感受,并化解自己与他们、以及他们之间的矛盾。

  你的性格是严谨、讲求秩序,但容易把秩序看成“忠诚”标准之一,你也许会讨厌那些总是迟到、天天娱乐,而又在会议上发对你意见的同事,但其实,这只是性格的差异。

  某种程度上,你需要这样的同事,因为他们可以帮助你避免作出过快的决定。

  适合的领域与职业

  以下内容通过你的测试结果来匹配出你适合的工作领域和具体岗位,但并非绝对,只作为你择业或者职业规划的一种参考。

  你适合的工作类型要求热情开放、注重想像力、注重分析能力、严谨的工作方式。

  你适合的领域和职业有:

  工商业:各类企业的高级主管、中层主管 企业发展顾问

  政界:政治家 法官 社团负责人

  金融和投资领域:投资银行家 风险投资家股票经纪人 公司财务经理 财务顾问 经济学家 投资顾问

  其它:律师

 

  商务英语职业规划篇2:

  商务英语专业培养要求

  要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练,掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并通过英语专业全国四级和八级考试。

  商务英语专业主要课程

  主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学学士学位。

  商务英语专业就业前景

  商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面,商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时,国内人才市场由于大批外资公司的登陆,对商务英语的人才的需求也愈来愈大。

  商务英语专业就业方向

  毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。

  商务英语专业大学四年规划

  初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

  大一

  初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:

  和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

  参加学校活动,增加交流技巧;

  学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二

  1、由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学习方面。

  2、在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。

  3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学习吸取不同的东西,更好地完善自己。

  4、重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。

  大三

  提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有: 撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四

  在大四要加强实验实践技能的学习,进一步培养和提高独立获取知识的能力、独立工作能力、独立思考能力和独立创造能力。积极参与社会实习,在实习中寻求在社会中立足的途径,学会从容应对社会中的各种问题,全面提高社交能力。同时要注意完善自身的综合素质,健全自己的人格,在社会中能够形成良好的交际圈。

  职业生涯规划结束语

  每次在消极的时候,我都告诉自己,动起来,不要坐在这发愁,动起来,问题就能解决了。

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