开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结
开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，是为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，下面是YJBYS小编精心整理的“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结，希望能给大家带来帮助!
“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结范文(一)
为引导广大未成年人见贤思齐，培养他们勤奋学习、积极进取、艰苦奋斗、勤俭节约的优良品行和社会责任感，自觉在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个优秀小公民，近日，中央文明办组织开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，得到全国各地广大未成年人的热情响应和积极参与，并得到教师、家长和社会的好评。
活动自5月16日启动，截至6月5日16时，全国签名寄语人数达到4813万余名，网上留言寄语1497589条。有17个省份签名寄语人数超过100万，其中河北、浙江、四川、黑龙江位居全国前列;39个城市签名寄语人数超过30万，其中石家庄、秦皇岛、邯郸、廊坊、长治、哈尔滨、杭州、临沂、重庆渝中区、成都、泸州等11个城市均超过100万。活动面覆盖大，参与度广。活动期间，广大未成年人踊跃登陆中国文明网进行签名寄语，表达自己的心声，抒写自己的情感。
“‘学习雷锋好榜样……’，这歌我在幼儿园就学会了，现在我已经是一名小学一年级的学生了，还戴上了红领巾。在学习中，老师一直教我们要做一个积极向上的学生，学习要好，品德更要好。今天，听了雷锋叔叔的一些故事，我明白了什么叫”品德“，什么是帮助别人。以后，我要在学习和生活中不断向雷锋叔叔学习，学习他的乐于助人，学习他的乐于奉献，真正成为一个德智体全面发展的好少年。”进入小学，又成为了光荣的少先队员，周滢颖同学对雷锋有了更多的了解，并立志要成为一个品学兼优的好学生。
哈尔滨市新苗小学的同学留言：虽然我只是一名小学生，但我也要做力所能及的事来学雷锋。每次在大街上看到叔叔们随手乱扔的烟头，我都会情不自禁地跑上前去，赶紧用脚把还在燃烧着的烟头踩灭，做一名小小“消防员”，及时制止一场可能引发的火灾。我觉得这也是在学雷锋。杨琮葳同学说出了自己对学雷锋的理解，并将其落实到实际行动中。
“学习雷锋好榜样，做乐于助人美德少年;学习雷锋好榜样，做力争上游的好学少年;学习雷锋好榜样，做报效祖国的感恩少年!”太原大学外语师范学院附属小学的同学表达了自己要做一个有知识有道德有理想的好少年的决心。
临沂商城实验学校的同学说：有的人认为学习雷锋精神就一定要做出一些惊天动地的事情。其实，只要我们从身边的小事做起，只不过是拾起校园里的一片垃圾，主动帮助小组内的同学讲解他们不会的题目，周末的时候去老年公寓帮忙打扫卫生……这些事虽然看上去很小，但它们却是现在的我们对于雷锋精神的一种诠释。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”相信这就是我们学习雷锋精神的第一步。持久下去，我们谁都可以是“雷锋”。相信我们会在雷锋精神的带领下共同创造出一个和谐美好的社会。这位同学认识到学雷锋做好事可以从小做起，从身边做起，懂得了“勿以善小而不为”的道理。
“有一次，我在马路上骑自行车，看见一位老爷爷在路边走，有一辆车飞快驶过来，我吓了一跳，等我停下来，转过身，老爷爷却不见了，吓坏我了。一看，原来一位叔叔在关键时刻救了老爷爷的生命，这位叔叔在关键时刻能够挺身而出，真让我佩服。这不就是生活中的‘活雷锋’吗?”内蒙古兴安盟的一位同学为我们讲述了发生在身边的好人好事，有着一双发现美的眼睛，相信这位小同学也有一颗为美为善的心。
一位网友留言：从我懂事起，妈妈就告诉我，助人为乐是美德、尊敬老人是美德、爱护环境是美德、好好学习是美德。我一直遵照妈妈讲的来做，过去做、现在做、将来更会做。我相信，如果人人都讲美德，社会一定会和谐，没有坏人、没有肮脏，到处都是爱和美!稚嫩的语言却表达了这位同学对文明的向往，对和谐的追求，对真善美的期盼。
还有一位同学留言：我有一次在马路旁边看见一位老奶奶想过马路，我连忙扶着老奶奶走过了马路。老奶奶说：“谢谢你，小朋友!”我说：“我是在学雷锋，做好事。”老奶奶连忙夸奖了我。我的心里特别的高兴。今后我也会继续帮助别人，做一个真正的美德少年。这位同学用自己的亲身经历感受了“学雷锋”，讲述了自己的美德故事。
像这样真挚的留言寄语还有很多很多，孩子们的真情实感让我们感动，他们的誓言决心让我们欣慰。
开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体。有利于引导广大未成年人积极参与各种道德实践活动，学习身边美德少年，将雷锋精神内化作行动指南，使其成为引领广大未成年人成长的道德力量。从小做起，从身边做起，做一个在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人的美德少年。
除了上网留言寄语，广大未成年人还通过了更多的方式参与到“学习雷锋、做美德少年”的.活动中来。浙江嘉兴市活动启动仪式上，同学们一同观看了《学道德模范、颂中华经典、做有德之人》专题片;陕西汉中市中小学生踊跃参加了“学雷锋做有道德的人”演讲、讲故事比赛;北京市朝阳区将动员学生积极参与学雷锋“六小”志愿服务(“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”)，让学生深入社区、走向社会，以实际行动践行雷锋精神……多地中小学生还将通过“中国梦”、勤俭节约主题教育学习活动，洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动，向美德少年学习活动，关爱特殊群体未成年人志愿服务活动等深入参与到“学习雷锋、做美德少年”活动中来。通过参与活动，广大未成年人更深刻地学习了解了雷锋精神，坚定了做一个有道德的人的信念。孩子们纷纷表示从现在起，学习美德，弘扬美德，践行美德，立志做一个道德的传承者和实践者。
“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结范文(二)
按照学校的安排和布置，我校从5月26日起至6月8日在各年级开展了“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。
本次活动以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。
这次活动，各班主任老师利用业余时间，组织动员我校学生登录中国文明网、中国网络电视台或其他链接网站，学习美德少年事迹，开展网上签名寄语。要求学生的留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
通过此次活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。取得了很好的成效。
“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结范文(三)
组织开展做一个有道德的人((向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年)”)网上签名寄语活动情况总结 为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展，在学雷锋日、清明节、国庆节期间，我校按市文明办通知要求，以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体，组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体中学生在网页上(向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年)、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。
高度重视，精心组织
我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动，及时下发文件对活动做出了统一安排，要求各班、团委、政教处等处室，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，组织广大未成年人积极参与。我校作为 “做一个有道德的人”骨干学校充分发挥示范带头作用，组织各班学生踊跃参与。发挥共青团和少先队组织的优势，由团支部、学生会通过组织广大青少年上网面向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做文明少年等签名活动，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做一个有道德的人。据不完全统计，全校共有2280名中学生参加了签名，发表签名1000余条。各家长学校还动员广大家长和孩子共同参与进行签名。
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