世界急救日活动总结

时间:2020-11-02 18:00:28 活动总结 我要投稿

2016世界急救日活动总结

  开展世界急救日活动,并利用校园网和宣传栏让师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法,下面是YJBYS小编为大家搜集了关于世界急救日活动总结,供大家参考借鉴。

2016世界急救日活动总结

  世界急救日活动总结范文(一)

  9月15日上午9点,最后一场急救知识普及的宣传讲座在经五路37号院有声有色的开始了。 “烧伤后涂抹牙膏、酱油等是不是真的能止疼呢?您所知道的“常识”足够科学吗?~片医教您烧伤“五字要诀”——冲、脱、泡、盖、送!......” “大家知道吗?果冻刚流行的时候,是没有在上面印上三岁以下儿童慎食的。听说有这么一个悲剧的故事。

  有个领导的儿子,才5岁,吃果冻的时候卡在喉咙那里了。领导急啊,可是路上堵车,120来不了,他背着儿子跑去医院。最近的医院要30小时。又遇见出租车拒载。等领导到医院的时候,儿子已经死了。领导开始告果冻厂家,告零售商,告出租车司机,告120,告医院~~~最后的结果是 果冻厂家印制了“儿童慎食”的字样。一条命换了一句提示,怎么看都是个悲剧。

  如果这位父亲掌握了气管异物的急救方法,也许,儿子能够在第一时间被他解救!下面我们就来看看儿童气管异物的急救方法!” 从常见的生活意外伤害(烧伤、气管异物),到常见突发疾病的应对,片医们又演示了心肺复苏和止血包扎固定搬运等基本技能。

  在最后的实践互动环节,居民朋友们跃跃欲试,有几位阿姨更是向片医反复的求证自己动作够不够标准,把人工呼吸和胸外心脏按压做了好几遍。 此次宣传活动采取的是主持人串讲,每一个小版块专人负责另外讲解的方法。为了力求语言更简单直白、表述没有误解,各个版块之间能够流畅的衔接不突兀,每个参与讲课的片医都利用业余时间讲过一遍甚至几遍,并由其他同事提意见予以改进。

  每一个版块都穿插了有小故事,贴近生活。讲课充分联系实际。不讲空、大、过于专业的东西。 我们充分的准备,受到了居民朋友热情的欢迎。虽然人数不太多,但是效果很好。 居民朋友们对我们的评价很高。王阿姨说:就喜欢听你们片医讲课。有意思!还听着实用!张叔叔说:急救知识很有用,原来这么说平时用的方法都不够科学,这次学习了,以后听咱片医的!

  世界急救日活动总结范文(二)

  根据南通市通州区红十字会《关于开展20XX年“世界急救日”纪念活动的通知》,我会精心组织开展红十字急救知识讲座,并利用校园网和宣传栏让师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法,现简要总结如下;

  一、活动主题

  红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展,今年的“世界急救日”是9月11日,主题是“急救为人人”。围绕这一主题,我们确定在地震逃生、水灾逃生、溺水抢救、水灾的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一项危险方面的.急救知识,旨在通过本次活动达到在校园中推广普及救护基本技能,提高青少年自救互救意识与技能的目的。

  二、组织安排

  为使活动达到预期效果,我会制定了活动方案,明确了工作人员的分工和职责,并组织培训师资人员提前进行了练习,统一了培训内容,从而使活动得以顺 利开展并取得了实效。

  三、活动情况

  9月8,在晨会课上,红十字会会长启动了“20XX世界急救日动员” 仪式,并且介绍了急救日的由来,强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解,培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子,学校每个班级开展了红十字急救知识讲座,负责此项活动的班主任做好精心的准备,并且把讲座稿和课件发到校园网上,让孩子们随时可以自学。

  总而言之,通过本次活动,参加活动的同学们对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识,并初步学习了一些急救知识,有效地培养和提高了学生的自救互救意识和技能,也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校领导,老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定,得到了师生们共同的欢迎和好评,为今后的工作打下了扎实基础。

  世界急救日活动总结范文(三)

  国际红十字会与红新月会联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。9月11日是世界红十字组织制定的“世界急救日”,今年的主题是“急救为人人”。为纪念第12个世界急救日的到来,提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能,让更多的人掌握急救技能技巧,宣传和推动红十字救护工作。

  我校按照上级红十字组织要求,根据香坊区教育局体卫艺科的统一部署安排,9月6日——9月13日期间,组织开展了“急救为人人——世界急救日宣传活动”。 学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂,向大家介绍了“世界急救日”的来历,并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。

  活动中,学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频,通过生动的视频,同学们直观地学习到了一些急救方法:如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。并通过现场包扎训练和外伤防止血训练,让同学们进一步加深了印象。同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。 各班结合学校培训,举行了“红十字应急救护,为您提高健康守护”的主题班会。

  班会采取教师讲解,现场演示与实际操作相结合的灵活方式,增强了培训的互动性和趣味性,使参加培训的同学们对正确的外伤救护技术有了初步了解,对现场急救互救活动的重要性有了进一步的认识,培养和提高了学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣. 通过此次“急救为人人——世界急救日宣传活动”的开展,同学们了解到了“挽救生命,减轻伤残”的真正意义。在今后的工作中,学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识,使祖国未来的一代能健康快乐地成长。

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