2017元旦游园活动总结
进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，下面是YJBYS小编为大家收集的元旦游园活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
元旦游园活动总结范文(一)
20XX年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
元旦游园活动总结范文(二)
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20XX年元旦之际，我校于20XX年12月29日举行庆元旦游园活动。
本次活动形式简单，地上摆放代表各种不同等次奖品的矿泉水瓶子，学生排队站在指定线外投掷圆环，每人三次机会，投中即获得相对应的奖品。学生分为低年级组合高年级组两大组进行。整个过程同学们玩的很开心。有的同学拿到了铅笔、胶水、透明胶，有的拿到了水笔、五子棋、军旗，还有的拿到了文具盒、蜡笔。少数同学瞄不准，所以一无所获。但是整个过程大家很开心。
活动结束后，大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃着糖果，分享着刚才活动的乐趣，整个气氛非常欢快、轻松。在师生的互相祝福声中，本次元旦活动圆满结束。
本次活动让我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进了学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
元旦游园活动总结范文(三)
在20XX年12月31日的这一天，我们心协的.会干与参与这个活动的院心育部的同学们都早早地来到了办公楼前的篮球场。集合完毕后，便开始了布置活动场所的工作。我们分工合作，每一个负责这一项大工作的一小部分。
不一会儿，负责抬桌子的同学便把桌子抬来了，负责划分游戏场的同学也完成了工作，负责挂彩带气球的同学也收了工……总之，那时的活动场地充满了欢快的笑声，似乎活动场所中所有的一切都在说：“活动会取得圆满成功。”
一切安排就绪后，发觉音响方面还不能正常工作，于是大家又把力量集中到了让音响工作这方面。在把大家东借西借得来的插座连在一起之后，音响发出了愉快的歌声。这一小小的问题似乎没有影响到大家参加游戏的热情。
活动在心协会干的歌声中拉开了帷幕。主持人那句“我宣布活动现在开始”让活动真正开展起来。首先进行的是“五人六足”游戏。参加这个游戏的是各系的代表队。在一片呐喊声中，第一组的体育系代表队以绝对优势完成了第一组的比拼。接下来的各组，也许在旁看出了游戏的关键，速速是越来越快了。同学们的加油声也是此起彼伏的。在愉快地呐喊声中结束了这个游戏的比拼。
紧接着第一个游戏开展的是一个名为“水滴成河”的心理小游戏。参加的同样是各系的代表队。在这个游戏中，我们的参赛队必须快速的完成头顶运水的任务，将运到目的地的水倒到一个脸盆里中，用最短时间把脸盆装满水的参赛队为获胜队伍。在游戏过程中，不少同学不小心把顶在头上的水晒到头上、身上，但大家脸上依旧洋溢着笑容。同学都在争取时间为队伍创造有利机会。比赛结束的时间到了，但大家脸上还是挂着一幅意犹未尽的表情。
第三个集体游戏每个队伍参加的人数是10人。大家必须快速地将呼啦圈传送三圈。时间最短的为胜方。玩的同学很快就找到了技巧，一个队比一个队用时少，不一会儿整个游戏就结束了。在这个游戏结束之后，是由各系组织的以个人为单位的可自由参加的心理小游戏。游戏一开始，同学们便向四处散去，去参加自己感兴趣的活动。在奖品的诱惑下，大多数的人都参加了其中的好几个游戏。这些小游戏的开展，不仅愉悦了同学们，也让同学们更深刻的了解大学生心理健康的重要性。
健全人格，完善自我。希望明年的游园活动更精彩，让我们更深入的学习心理健康方面的知识。我们有理由相信，拥有健全心理、人格的大学生能够使祖国走向更为繁荣昌盛的明天。
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