2017主题教育活动总结
主题教育活动的基本含义，是指把具有一定特征的某种基本思想作为核心内容，并在活动中使其得到充分体现的一系列思想政治教育活动。下面是YJBYS小编为您推荐的主题教育活动总结，请参阅。
“中国梦”主题教育活动总结
在学校学院的号召下，为了学习贯彻党的十八大会议精神，探讨十八大精神的内容及对我们的教育和指导意义。我院特召开“我的中国梦”主题活动。
此次活动上，同学们畅所欲言，积极发表看法。大家一致认为学习和贯彻十八大精神，首先要准确地把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂，它是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。
在党的十八大顺利召开后，我们以此次主题活动为契机，认真学习十八大会议精神，努力践行科学发展观，结合大学生的学习生活的实际，刻苦学习，全面提高自身素质，力争成为一名优秀的大学生。十八大的胜利召开，将为同学们以后的学习提供更加明确的目标和奋斗的方向，会后大家也积极表态，表示一定会充分贯彻十八大精神，结合自身实际，严格要求自己，积极上进，争做一名优秀的学生。
通过此活动取得了如下效果：
1使同学们更为深刻的了解了十八大精神，同时使同学们认识到，中国共产党第十八次全国代表大会是我国政治中的一件大事，对于全国各族人民、党员是一件喜事，决定了我国今后的政策走向、未来的.经济体制及一系列改革路径。
2十八大学习增强了同学们的民族自豪感，同时也是同学们更加坚持与拥护中国共产党的领导。
3通过筹备本次学习十八大精神的主题活动，让同学之间的合作意识有了很大的提升，同学们还在活动上积极发言，并对作为一名当代大学生对党章的看法说出了自己的感想和体会。同学之间的默契也得到了提高。
4在最后同学们为表示对四川雅安遇难同胞的同情，同学们集体起立为雅安遇难者默哀，希望雅安平安，国家平安，世界平安。更希望这样的自然灾害不要再发生，让我们的身边不再有痛苦。通过这次活动也让作为当代大学生的我们有了一份新的使命，我们必须时刻为祖国的安危着想。
总体来说，我们这次以“我的中国梦”为主题活动，还是比较成功的。虽然本次活动在组织细节上还有一些不尽如人意的地方，但总体上来说本次活动是成功的，收到了预期的效果。成功的原因我们总结为以下几点：
1准备较充分。“凡事预则立，不预则废”在这次会中得到了充分体现，正是因为有了详细的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2班级同学的积极配合。
3学生会干部的大力支持。
“我爱我的祖国”主题教育活动情况总结
20XX年是中华人民共和国成立XX周年。为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立XX周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，根据教工委(20XX)11号文件要求，我校认真组织开展“我爱我的祖国”主题教育活动，现将开展活动情况总结如下。
一、加强组织领导，确保活动顺利安全开展。
为保证活动取得良好的效果，我校成立了“我爱我的祖国”主题教育活动领导组，认真研究制定活动的实施方案，明确活动的目标要求、活动方式方法、统筹安排，扎实推进。
二、紧紧围绕主题，突出活动特点。
开展主题教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程，围绕加强和改进未成年人思想道德建设，围绕建设社会主义核心价值体系，紧密结合学校实际，坚持育人为本，对学生进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。
三、拓宽活动渠道，丰富教育内涵。
1.充分发挥课堂教学主渠道作用。在课堂教学中，将学科教学与爱国主义教育有机结合起来。充分利用小学语文、品德与社会、法律与社会等教材的思想教育资源，了解新中国成立60周年特别是改革开放30年取得的辉煌成就，激励学生的爱国主义情感。
2.深入开展主题鲜明的教育活动，增强爱国情感
(1)抒发爱国热情 唱出美好心声
为庆祝祖国六十周年华诞暨建校五十周年，激发学生的爱国之情，丰富学生的业余生活，提高学生的综合素质，进一步展示我校实施素质教育的丰硕成果，营造健康愉快的校园文化氛围，“六一”前夕，我校举办了一年一度的学生歌咏比赛活动。
参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目，必唱曲目为我校的校歌《快乐飞翔》，自选曲目为歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活的题材。
比赛中同学们个个精神饱满、意气风发，嘹亮的歌声在校园回荡。通过歌咏比赛，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律，使学生感受到学校的温暖，祖国的温暖，充分展示了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，进一步增强了学生的`爱国情感。
(2) 师生美文诵读 抒发爱国情感
为了认真贯彻《中共教育部党组关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》精神，结合城区教育局德育工作要点，我校认真安排部署，开展了系列主题教育活动。
为进一步提升教师专业素养，夯实教师基本功，展示教师风采，增强爱国主义情感，四月份，举行了教师“颂祖国”美文诵读比赛，参赛教师从不同角度热情讴歌了伟大祖国60年的巨大变化，尤其是改革开放30年伟大祖国取得的辉煌成就，抒发了对祖国、对教育事业的无限热爱。
同时，结合“感恩”教育活动的开展，在不同年级开展了“感恩父母、感恩老师、感恩祖国”演讲比赛。
5月20日，在学校校园又成功举办了“师生同台美文诵读”活动，全体师生得到美的享受，美的熏陶，用实际行动表达了对祖国的热爱之情。
(3)向国旗敬礼 做有道德的人
为喜迎建国60周年华诞，加强学生的爱国主义教育。古矿小学深入开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，与此同时，结合学生年龄特点，拓展“向国旗敬礼”活动渠道，在低年级开展想一想、画一画“我心中的国旗”，在高年级开展“为国旗添彩”社会实践活动等。由此增强学生的爱国情感。
充分利用每周一的升旗仪式，扩充国旗下讲话内容，结合重大纪念日、学校阶段性工作重点等，加强学生道德品质的培养。如毕业班学生开展“感恩学校、感恩老师”国旗下演讲活动，通过国旗下演讲等活动，把“向国旗敬礼，做一个有道德的人”教育活动，不断引向深入，使学生在潜移默化中受到教育和熏陶。
(4)开展社会实践活动 强化行为习惯养成
为加强学生行为习惯养成教育，培养学生从小养成讲文明树新风的良好道德品质，深化养成教育成果，拓展养成教育渠道，古矿小学和矿居委会建立了信息沟通制度。
一是学校充分发挥课堂教育主渠道作用，加强对学生进行爱党、爱国、爱家乡、爱学校的教育。同时，深入开展社会实践活动，利用节假日、休息日深入矿区，了解改革开放30年矿山发生的巨大变化，用书法、绘画、心得体会等形式表现出来。通过社会实践活动，培养学生的小主人意识。
二是建立社会、学校信息沟通制度，发挥社会教育功能。学校为社区居委提供学生姓名、班级、家庭住址等相关信息，学生在社会的行为表现及时反馈给学校，形成有效的教育、监督制约机制，达成教育目标的一致性，提高教育效果。
通过开展社会实践活动和建立信息沟通制度，不仅消除教育“两张皮”现象，更主要的是培养学生从小言行一致、诚实守信，增强学生爱祖国、爱家乡的道德情感。
(5)学先进、树典型 激励师生昂扬向上
今年我校在六年级毕业测试调研中，各科成绩均达到近年最好水平，荣获教育局“小考成绩优秀奖”称号。。11月份我校召开表彰大会，对取得优秀成绩的所有任课教师进行表彰奖励，同时表彰了获得省、市区“优秀班主任”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号的老师和学生进行了表彰奖励。激励广大师生崇尚先进学习先进。
总之，在开展“我爱我的祖国”主题教育活动中，领导高度重视，精心安排部署，加强宣传，营造舆论氛围，围绕主题，突出特色，拓宽教育渠道，丰富教育内涵，使教育活动贯穿于教育教学全过程，教育活动不仅为师生提供了展示才华的平台，而且使师生的思想认识、思想情感得到了进一步的升华。为学校的科学发展注入了新的活力。
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