五四活动总结

时间:2020-12-19 19:21:46 活动总结 我要投稿

五四活动总结

  五四青年节是我国的一个重要节日,下面yjbys小编跟大家分享几篇五四活动总结,希望对大家有所帮助!

五四活动总结

  五四活动总结一

  今年是五四运动第xx周年,xx前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  在这光荣的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

  其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

  在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的'主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

  并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

  通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

  五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

  五四活动总结二

  在迎接北大建校109周年和“五四”运动八十八周年纪念,在我校“五四”青年文化节的大背景下,增强党员对“五四”运动的认识,地空学院地质博党支部和06地质博党支部联合组织全体地质系博士研究生党员于4月22日到新文化运动纪念馆(北京大学沙滩红楼)进行爱国、爱党、爱校的党日活动。

  北大红楼是“五四”运动的策源和发祥地、是中国最早介绍和宣传马列著作的阵地、是中国新文化运动的见证,也是中国第一个共产主义小组诞生地。这里有陈独秀、李大钊、毛泽东、鲁迅、蔡元培、胡适等革命先辈和文化巨匠,留给我们的巨大精神财富和精神力量。同时,我们经过更深入的学习,还设置了有关“北大红楼历史知多少” 的问卷调查,在游客中展开调查,并收到了非常好的效果。从红楼出来,我们在北海公园内重温了入党宣誓,加强每一位党员身上的历史和社会责任感。

  通过本次活动,同学们都深受红楼孕育出北大精神的感染。表示要将弘扬民族精神,继承北大优良传统为己任;担负起北大人在中华民族的伟大复兴道路上的历史重任。

  后记:特别感谢那天和我们一起参观的法学院的同学,他们非常认真的帮我们填写了问卷调查.在这里表示衷心的感谢!

  地质博党支部 06地质博党支部

  为迎接“五四青年节”,弘扬五四精神,教育学部2010级4+2团支部开展了关于“弘扬五四精神,关爱野生动物”的主题团日活动。本次活动旨在让同学们进一步了解动物的有关知识,使我们以后能更好的爱护与关心它们,增强我们的文明力量与自省意识。只有当人类对自然与动物建立起平等与保护意识,建立起敬畏之心和共生观念,人类才有可能从自然界的宁静中获得自己的永久的安全感。

  4月28日在教九102上午所有班团成员集体参与学习野生动物知识。由团支部和生物系同学向全班同学进行讲解,其中包括知识讲解、保护动物纪录片的观看等等。这次活动不但增加了同学们的保护动物知识,还增强了同学们的动物保护意识和社会责任感。

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