小学体育运动活动总结

时间:2020-07-21 13:55:07 活动总结 我要投稿

小学体育运动活动总结

  校园体育活动在掀起校园内体育锻炼热潮。以下是yjbys小编收集的体育活动总结,仅供大家阅读参考!

小学体育运动活动总结

  小学体育运动活动总结一

  阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件精神,积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动。现就本年度工作总结如下:

  一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识

  学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以校长、副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的。学校要求要以开展阳光体育运动为契机,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础,要以“达标争优,强健体魄“为目标,要与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高学生的体质健康水平。

  二、营造舆论氛围,传播健康理念

  学校通过国旗下的讲话一阳光运动,正式拉开了我校阳光体育运动的帷幕,“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子“,“健康第一“,“达标争优,强健体魄“等口号深入每一个同学的心中,以锻炼身体迎接奥运的到来,以阳光体育提高学生的身体素质为目的,走向操场、走取阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮。

  三、认真组织实施,提高健康水平

  教导处、体育组认真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的内容,即以体育锻炼为主线,以体育比赛及运动会为辅,将课外体育活动贯穿始终,教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善,〈学生体质健康标准〉测试结果记录体系,定期上报结果。

  通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

  小学体育运动活动总结二

  经过两个月的艰苦训练于5月25日,我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区2017阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名,现将活动总结于下:

  一、学校统一思想,领导高度重视。

  万校长亲自召开阳光体育工作会议,给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以准确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生如果甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,比赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,给予全体训练队极大关心鼓励。

  二、教练员认真组织,全体队员刻苦训练。

  从3月份接到通知就开始选人组队后,从六年级初选出20人进行训练,每天保证2—3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行比赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法,特别是加入邓红力老师的协助之后,同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学,在比赛的前一天生病,在家休息了一天,第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加,他是跳绳中的主力队员,顽强的`毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

  三、老师精诚合作,发扬团队精神。

  团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的所有老师能积极出谋划策,全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成绩有了很大的提高。

  王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后,立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来,到东校区训练点参加指导学生训练,以减少比赛中的失误;因团队人数较多,小学生自觉性较差,训练项目较多,管理难度较大等原因,一个人管理训练起来精力不够,学校安排了邓红力老师协助训练,邓红力老师每天训练学生的投篮,及时指导学生投篮技巧,学生投篮率迅速提高,阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。

  四、可以改进的地方:

  我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来,每班发一根长绳,促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练,组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展,学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地,鼓励有条件的同学参加专业的训练,学校尽量组建一个乒乓球队,让有能力的老师带队。

  总之,在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,比赛能取得如此好的成绩,更充分体现出我们是一只成功的团队,有利于更好地开展教育教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。


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