119消防宣传日活动总结(精选22篇)
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119消防宣传日活动总结 1
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生消防安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。
本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:
第一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:
1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。
2.各班观看了以消防安全为主的.日常安全宣传片,接受安全教育。
3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。
4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。
5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
119消防宣传日活动总结 2
在“119消防日”来临之际,结合幼儿园自身的实际情况,有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增强了我园师生防控火灾的意识与能力,达到了宣传、教育、演练的三效目的.。
我们的具体活动与做法如下:
一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防知识,多一份安全保障,认真做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作计划,分工协作,齐心协力完成本次消防日任务。
二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。
三、xx月x日消防日当天,全体教工幼儿进行了一次逃生演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无准备的情况下,全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散,肯定了孩子们出色的表现,体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火知识等。
119消防系列活动,又一次增强了全体师生消防安全意识,不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。
119消防宣传日活动总结 3
为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:
一、加强领导,精心组织
学校成立了以韦春晖校长为组长、肖学恩副校长为副组长、全体教干和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导,并制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、落实责任,确保实效
根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。
三、活动内容丰富,扎实有效
在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。
四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动
1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长韦校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习20xx年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。
2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:
(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。
(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。
(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。
(4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。
(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。
(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况
(7)校舍存在的安全隐患情况。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
4.邀请区消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的.专题培训。通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。
5.进行了一次安全逃生演练。综治办认真制定了“安全逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分17秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。
6.结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会。
7.面向全体学生进行了一次消防安全教育。
今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。
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没有一个安全稳定的校园环境,学校的一切工作都无法正常开展。为了更好地贯彻落实上级有关文件
一、指导
认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,扎扎实实开展消防安全教育活动,以“用消防知识教育一个学生,带动一个家庭”为重点,突出“消防安全伴我校园”主题。通过宣传教育,全体师生可以牢固树立“安全第一”的理念,增强自我保护意识,培养学生自我保护能力,避免火灾安全事故的发生。
二、是
1、为了进一步完善消防安全教育,加强消防安全教育的。
2、实行安全责任制。校长是学校安全第一责任人,班主任是班级安全第一责任人。对所分管年级的财产和人身安全负全责,以安全责任和安全教育为总体把握,贯穿于各项工作之中,打造“平安校园”。
三、以活动为载体,以多种形式开展“学生消防安全教育宣传活动”
1、升国旗对学生进行消防安全教育。
2、通过学校宣传栏、黑板报等阵地,首次发行教育安全黑板报。广泛宣传防火及相关消防安全知识,同时给予学生拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾害等方面的安全知识,让师生真正掌握安全知识。
3、要求每个班的`班主任根据班级的实际情况每周保证一节消防安全教育课,并根据周围经常发生的情况组织一次消防安全主题班会。克服麻痹。
4、活动月期间,安全工作。
5、综上所述,“学生消防安全教育月”活动营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生的消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和素质,为建立长效消防安全机制奠定了良好基础,营造了安全稳定的教育环境。
119消防宣传日活动总结 5
为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11.9”消防安全宣传日主题,xx实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:
一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。
二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。
四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的'必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。
幼儿园开展“119”消防宣传日活动总结
在“11.9”全国消防安全宣传日来临之际,xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。
第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长xx运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。
第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。
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我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的.知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午x时xxx分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,x分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午xx分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3—4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
119消防宣传日活动总结 7
11月9日,是全国“消防日”。为了引导学生树立消防安全意识。开展“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”为主题的走进消防警营,学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。
在消防日里,体验消防战士的军营生活,学习他们军事化的内务管理,了解他们救火的的整个过程,更重要的是向他们学习了基本的灭火知识.
在消防警营一日学活动中,消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具,如果碰到液化气罐起火时,千万不要慌张,要沉着,家里放有手套的话,就将手套戴上,再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透,再到液化气不燃火的一面,用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.液化气的火就会自然熄灭.消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃,然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.
为了让学生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法,并指导学生具体操作灭火器,俩名学生在消防官兵的手把手的指导下,沉着地先将灭火器上的栓条抽掉,一只手按着开关,一只手拿着灭火器上管子,在离火1.5米至2米远的地方将开关按下,对着火苗喷射.看着那堆火迅速地被灭掉,同学们兴奋不已.
在消防警营里,消防官兵还为同学们安排了一场火场演习,部分同学充当了被困者,消防战士教他们如何火场中安全逃生的.方法,告诉他们在烟雾弥漫的火场中,保持镇静是救自己命的前提,同时也要采取一些必要的逃生措施,找一块湿毛巾,如果没有湿毛巾和水源,可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面,尽量避开浓烟迅速逃生..。
在这一天中,同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具,而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大。同时学到不少的消防知识,和面临火灾应采取的措施,及安全逃生的方法
119消防宣传日活动总结 8
11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:
1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主作用。
2、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。
3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的'使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。
4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。
5、要求在校学生制作一份。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。
6、写一份。让广大中小学生记录身边的消防和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。
119消防宣传日活动总结 9
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校消防领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的.分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。其次,我校以班级为单位,利用班会课定期向各学生传播消防安全知识,力求达到人人心中有消防的目的。同时加强校园消防知识宣传,主要以主题班会和黑板报的形式展开宣传,提高学生消防安全意识。组织学生参加消防知识讲座,请专业人员向师生系统讲解消防安全知识。加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道和应急灯。
3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。
4、加强对财产保管室、电脑房和学生食堂的管理,不定期检查安全情况。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的过期灭火器干粉进行了更换,确保了学校重要部位消防器材的保障。
6、加强对寄宿生用电安全的检查,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
7、做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、每天放晚学后,关锁门窗前,各班级负责老师要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
三、注重实战演练。
我校每学期进行一次消防逃生演练,使消防安全意识深入人心,做到有备无患。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
119消防宣传日活动总结 10
今年xx月xx日是全省第十五个法定的消防宣传日,宣传的主题是“整改火灾隐患,珍爱生命安全”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动,结合辖区实际,东高皇乡政府就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高辖区居民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先,东高皇乡政府实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据平卫安办发[20xx]52号《关于开展第十五个“119”消防日宣传活动的通知》文件精神,结合我乡实际,及时制订平卫东政52号《东高皇乡政府开展第十五个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,东高皇乡政府决定成立第十五个“11.9”消防日宣传活动领导小组,组长由政府乡长担任,副组长主抓安全的副职担任,成员分别由综治干事、工作人员、治保员、联防队队长。
二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让辖区居民提高防火意识和能力。在辖区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。东高皇乡政府于11月x日下午举办了消防安全知抢答赛活动比赛。从而提高了广大干部职工的业务水平和消防安全知识。
三、为了抓好辖区商业网点的消防安全工作,进一步提高辖区居民的消防意识,自我防范能力,聘请消防支队的副支队长在乡六楼会议室为大家进行消防安全知识讲座。
在整个讲座中,针对饭馆、商店这个人员流动密集的商业网点,副支队长着重讲解了怎样预防火灾,常见的灭火器有哪些。公共场所如果发生火灾,工作人员应该履行引导在场群众疏散的义务,任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等,在讲座完毕后为商业网点发放了灭火器和消防常识读本。通过开展此项活动,不仅提高了工作人员的业务水平,还增强了商业网点业主的'消防安全知识和防范能力。
四、乡政府工作人员和义务消防员分组对所管辖区行政村、民族活动室、重点要害部位进行了安全消防检查,对群众堆放的杂物进行清理,乡安委会人员会同村委会人员进行消防安全大清查。并对流动人员宣传消防常识,告戒流动人员增强防范火灾意识。
五、由乡政府组织工作人员、义务联防队员近百人参加了在消防中队举行的消防演习大型消防演习。
通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们和社区居民们的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。
119消防宣传日活动总结 11
今天11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的`第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。
八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
4.学校广播站播放安全预警
《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5.加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
119消防宣传日活动总结 12
11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的.安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。
4、每班利用周一班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
119消防宣传日活动总结 13
在“11.9”消防日来临之际,为进一步提高全园师幼消防安全意识,普及消防安全知识,11月8日上午11:05分xx县第一双语幼儿园开展了“119消防宣传日”活动。
1、活动共分五个项目进行,逃生疏散、灭火演练、灭火器使用方法培训、参观消防车以及幼儿走进消防大队。
2、演练开始,火灾警报声响起,广播紧急疏散。全体教职工按照分工快速进入各自负责的岗位,孩子们在班级教师的组织下安全有序的进行了疏散撤离。整个活动过程快速、有序、安全,没有出现拥挤、推搡、摔倒、踩踏等现象。
3、演练过程结束后消防官兵对灭火器的使用方法进行了讲解,并指导大家逐一用灭火器扑灭模拟火灾处的`火。随后幼儿在消防官兵的带领下,参观消防车和消防器材,零距离接触消防,感受消防,体验消防,并给消防叔叔送上了自己亲手制作的小礼物。最后组织大班幼儿代表到消防大队,和消防员叔叔来了一次“零距离”接触。
此次活动不仅使孩子们开阔了眼界,而且提高了师幼消防安全意识和自我保护能力,更进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也将激励着孩子们健康、快乐成长!
119消防宣传日活动总结 14
根据铜仁市教委34号文件精神,为了认真开展好20xx年“11.9消防宣传日”主题教育。我校以《认识火灾、学会逃生》为活动主题,围绕这一主题开展了一系列的宣传教育活动,取得了一些实效。现就工作开展情况作以下总结:
一、成立领导小组,加强了“11.9消防宣传日”主题教育管理与指导。领导小组于20xx年11月6日上午在校长的带领下对校园内所有建筑物,各办公室,食堂,实验室,图书室的实施设备,电源电路等有可能出现的火灾隐患进行了拉网式排查。
二、确立了活动主题:《认识火灾、学会逃生》,并于20xx年11月6日下午召开了全校师生《思想道德暨安全教育大会》,会上何志丹副校长就《沙子二中20xx年119消防宣传日主题教育》活动作了安排和部署,对消防应知应会基本常识作了讲解和强调,并对初期火灾的处置进行了演练。从而有效地提升了师生消防安全自防自救能力。
三、开展多形式,多渠道的消防知识教育活动。利用校会、班会、墙报、宣传图片、宣传标语等对师生进行消防知识教育。
四、开展好“119消防宣传日小手拉大手”活动。要求每个学生回到家中,提示家人做好火灾预防工作。大力营造11.9消防宣传氛围,使“11.9消防宣传日”主题教育家喻户晓,深入人心。
通过“119消防宣传日主题教育”的开展,增强了学生对火灾、火患的.认识,初步掌握了火源的使用与管理,火场疏散逃生自救,火灾报警,初期火灾处置等基本技能,起到了较好的教育效果。
119消防宣传日活动总结 15
消防宣传月期间,xx小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下。
一、点亮消防宣传窗口
活动初期,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。
二、开展一次消防安全大检查
学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
三、进行一次广播宣传。
利用红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。
四、举行一次防火逃生演练
为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,xx小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。
当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。xx老师在篮球场入口分流指挥,xxx老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。
本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。
五、组织学生参观消防中队
为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,xx小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下,来到xx消防中队参观学习。
xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。
这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的'消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。
六、布置一次家庭消防作业
三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。
七、观看消防宣传片
五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
119消防宣传日活动总结 16
11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:
一、指导思想
公司深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、加强领导,明确工作职责
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理余建为组长,综治办主任刘长水为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。
三、活动实施内容
1、11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的'宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。
2、11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,薪网吧南面出口处安全出口灯坏;薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪;湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。
3、11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
119消防宣传日活动总结 17
为了进一步树立“关注安全,生命至上”的思想,加强学校消防安全工作,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,11月9日XXX区实验小学举行了“119”全国消防安全日主题活动。
11月9日上午举行消防安全疏散演练,9点40分随着消防警报响起,各班学生在正副班主任以及楼层安全员的指引下,按照指定路线快速、有序地逃生,来到操场上。随后学校对此次演练进行总结:老师们能够认真执行演练预案所规定的职责,保障安全、快速疏导;同学们能够听从指挥迅速而有序地从教室撤离到操场,很好地完成了本次演练任务,达到了预期的目的,取得了演练的圆满成功。通过演练,希望全体师生都能够清醒地牢记,在突发事件面前,我们只有听从指挥,遵守秩序,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个的人身安全。
随后,学校举行了消防安全主题升旗仪式,我校特邀XXX区幸福道消防救援站站长XXX为师生带来了一次生动的消防安全教育。讲解了有关消防安全知识,告诉同学们要学会火灾自护自救的方法,学会火灾报警方法,学会在保护自身安全的.前提下规范灭掉小的火情,同时还应注意平时的消防安全。随后,消防员叔叔为同学们详细地展示并讲解了消防器材的各项功能,教给大家生活中常用的消防安全知识。孩子们参观了消防车,消防员叔叔打开了车上的一扇扇小门,为同学们介绍了消防车上的小秘密:消防器械、高压水枪、氧气瓶、灭火器等,孩子们学习到了很多课本上没有的东西。
消防宣传日活动的开展,强化了师生的安全意识,让全校师生了解了火灾发生时的应对措施,大大增强了广大师生的自救自护技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
119消防宣传日活动总结 18
为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的.方法,11月9日上午11时9分,xx幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。
1、活动开展之前,幼儿园制定了详细的演练方案,各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。
2、11时9分,当警报声响起,各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子,快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带,随即各班教师清点人数,并及时向演练领导组汇报,300多名师生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后,在幼儿园安全管理员的协助下,后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法,最后吴xx园长对此次演练活动进行了总结。
通过此次演练活动,为幼儿上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识,活动达到了预期的目标。
119消防宣传日活动总结 19
11月9日为我国消防日,今年消防日的主题为“找火灾隐患,保家庭平安”。围绕该主题,11月7日,我项目部举行了消防、逃生、救护演练活动,路桥集团安全部和基建安装公司部分领导前来观摩。项目部员工团结一心捻成一股绳,像一个家庭,在此次消防演练活动中全民参与,达到了宣传消防知识、增强消防安全意识的效果。
普及消防知识,学用消防器材
路桥集团安全部领导来我项目部观摩消防演练活动,并在演练现场指导消防器材正确使用方法、逃生技巧、发现火灾及时拨打119等消防安全知识。消防演练位于4#工作井,项目部针对固体火源,液体火源分别进行了演练。项目成员整个过程中分工明确,有条不紊,成功迅速将火源熄灭。
火灾逃生技巧,学习现场急救
逃生、救护演练位于民工宿舍区,以烟雾弹作为火源,工作人员分为搜救队、救援队、灭火队和现场指挥,烟雾中,民工在项目部人员的.指导下用湿毛巾掩住口鼻自救逃生,发现伤员及时呼救,救援小组迅速展开施救,发现火源后灭火队强攻灭火,整个救援过程迅速而有效,伤员成功救出后,在现场急救、包扎,并呼叫急救车送往医院。
通过此次“119消防日”活动,项目部人员消防安全意识得到显著提升。
119消防宣传日活动总结 20
根据x政办[20xx]x号,区政府办关于转发《20xx年xx区“119”消防宣传月活动实施方案》的通知精神,我局结合本系统实际认真贯彻,精心组织,从11月1日起至30日在本系统内开展“119消防宣传月”活动,并取得较好的成效,现将开展情况汇报如下:
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的'组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
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本次活动宣传的主题是“全民关注消防,生命安全至上”。为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,本班组就中心局关于开展“119”消防宣传月在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步普及全体员工的消防安全知识,提高班组员工的消防安全意识和消防安全素质,形成人人重视消防,人人参与消防的浓厚氛围,为更好地推动本中心消防安全工作。
根据局监保函《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》文件的部署和要求,围绕我局“平安亚运”的目标,结合本班组的责任区域和所负责的涉亚邮件安检工作的重要性,本班组抽调部分员工参加局统一组织举办的消防安全知识教育讲座培训,利用班前会向全体班组成员宣传消防安全认识,提高员工的消防素质,做到随时随地都有极强的消防安全意识和消防防范责任感,利用员工休息室悬挂的宣传标语和消防挂图等向员工消防防火认识,发生火灾时灭火和逃生技能。本班组成立若干个消防安全责任小组:
1、日常消防安全巡查小组,负责对本班责任区域的消防设施和器材巡视检查工作,做到及时发现问题,及时整改,及时上报。
2、涉亚邮件安检成员小组,负责涉亚邮件安检区域消防设施和消防器材的检查,作业现场安全隐患的`巡查工作,照明设施、电脑终端、电路插座和电子看板等电器的开关工。
3、牵引车、叉车司机小组,负责电池牵引车、叉车的电路检查,运行状况记录,做到防微杜渐,从源头上预防;检查随车消防器材的正常状况记录。
通过参加此项活动,让大家真正认识到“人人重视消防、人人关心消防、人人参与消防”工作的重要性,提高员工的消防意识,时刻牢记“安全第一,预防为主。”
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安全教育一直都是XXX小学重中之重的工作,为进一步强化师生消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,确保生命安全,XXX小学在消防日来临之际开展了多样的安全教育活动。现总结如下:
一、多元阵地宣传安全
学校利用黑板报、百花园广播、升旗仪式等形式向老师和同学们介绍了一些应急避险的方法,增强师生们的安全意识,引起了全校师生的高度重视。
二、专题思政学习安全
为深入贯彻落实全国思想政治工作会议精神,扎实开展“学校思想政治理论课教学质量年”专项工作,充分发挥思政课在学生思想政治教育中的主渠道作用,在多方的努力和配合下,20XX年11月9日上午,一年四班XXX家长的消防安全思政课如期开课了。
XXX围绕着《关注消防生命至上》的话题,从最贴近学生生活实际的高层建筑、人员密集场所起火原因、人员密集场所逃生方法和消防器材的使用方法几个方面展开讲座。他耐心、细致,多层面,多角度的讲授,让学生懂得了简单的自救自护方法。之后,各班组织学生认真观看了以消防安全为主题的德育学堂视频,这样的生动思政教育,使同学们明白了火灾无情、生命有价,要时时刻刻拥有安全防火意识。
三、逃生演练落实安全
为了真正做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,学校组织全校师生进行了消防安全疏散演练。
演练前,德育处组织全体师生认真学习了学校制定的详细演练方案,并对师生进行了安全教育及逃生方法的指导,力求活动能圆满完成。
活动中,一阵急促的警报声拉开了“师生应急疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各班正副班主任立即组织学生用湿毛巾捂着口鼻,弯着腰,从前后门逃出,沿着学校规定路线有序地撤离到学校操场的.安全地带,整个过程井然有序,用时3分钟,达到预期目的。
演练完毕后,德育处邵主任对本次活动进行了总结,在肯定本次活动顺利完成的同时又对全校学生的逃生动作进行规范训练,各班的老师对学生进行针对性指导。
本次活动是对学校《安全应急预案》的一次检验,希望全体师生以这次安全演练为契机,在学习、工作、生活中树立起超强的安全意识,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!
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