天津大学学生获奖感言
尊敬的各位老师，亲爱的同学们。大家好。很荣幸站在这里与大家分享我的获奖感言。
下面我将从三个方面讲述在过去的一年中，在校史馆的成长与收获。
一 丰富校史知识 激发对北洋精神的热爱与探索
天津大学拥有116年的文化底蕴，校史博物馆对其做了最全面和深刻的总结。我们身为校史馆的工作者，其特点之一就在于可以零距离接触并学习校史。无论是深邃的时光隧道，还是令人敬仰的朱批奏折，或是庄严肃穆的历史文档，还是绘声绘色的情景复原，都让我们得以在平日繁重枯燥的学习生活中脱身，来这里体味不一样的天地。探索北洋救国图强的历史重任，感悟北洋振兴中华的满腔热血，那昔日一抹抹浓重的色彩，倒影在今天，我们一次又一次的讲解与陈述中，依然精神鼓舞，让我深感作为一个北洋人和天大学子的自豪。
二 体味讲稿的语言魅力 感悟表达 姿态 礼仪之艺术
讲解任务看似简单，实则困难而又厚重。近两万字的讲稿是对我们记忆能力的挑战，又是对我们表达能力的`训练。面对校友我们要诚恳亲切，微笑谦和。面对外宾我们要大方庄重，礼仪有加。同时要注意用词的精准，我们说出的每一句话都凝练着校史校训的精华，是来参观者最为鲜明的记忆，也会成为他们对校史馆的第一印象。从穿着，言语，姿势到眼神，我们都时刻严格要求自己，在一次次的历练之中，将自己最完美的一面展现给参观者。同时也提高了自身的表达能力和应变能力。
三 培养工作能力 增强责任感
在校史馆的工作，我们每一位都是一名志愿者。无论是出于对母校的热爱，还是对自身能力的要求，当我们换上服装，带上耳麦那一刻起，一个责任就落在了我们肩上。对于每一次的接待任务，都要遵守时间，按时，定量的完成工作，达到馆长的要求，并赢得参观人员的认同与赞扬。这是对工作的负责，也是对自身的要求与肯定。
最后，我在这里祝老师们工作顺利，同学们考试成功! 谢谢大家。
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