小升初个人简历模板
在孩子简历中最好有一段父母亲对孩子的评价，这有助于老师了解到课堂外学生的表现，也是家校互动的体现，同时反映出家长对孩子教育的重视和配合程度，非常重要。下面是小编整理的小升初个人简历模板，欢迎阅览。
小升初个人简历 1
个人信息：
姓名：
性别 ：
出生日期：
地址：
邮政编码：
姓名：
电 话：
工作单位：
单位电话：
手机：
父亲：
母亲：
教育：
时 间：
学 校：
2001.9-2006
xx区xx小学
奖励
市、区竞赛：
2004年 B市xxx竞赛x年级组一等奖
2005年 第二届xx区小学科普英语竞赛(四年级组)一等奖
校内奖励：
2001学年第一学期：xxx
2001学年第二学期：xxx
2002学年第一学期：xxx
2002学年第二学期：xxx
2003学年第一学期：xxx
2003学年第二学期：xxx
2004学年第一学期：xxx
2004学年第一学期：xxx
2004学年第二学期：xxx
2004学年第二学期：xxx
2005学年第一学期：xxx
2003学年第一学期：数学思维训练二等奖
2003学年第二学期：数学思维训练二等奖
2003学年第二学期：三年级英语单项竞赛一等奖
2004学年第一学期：四年级语文能力竞赛一等奖
2004学年：校四年级语文学习能力测试：一等奖
2005学年：校三-五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖
2005学年：校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖
课外学习：
2002年6月 Bxxx专修学校：优秀作文奖
2002年12月Bxxx专修学校：优秀作文奖
2005年第一学期xx区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》：年级组总分一等奖
担任职务
2001-目前：中队长
发表作品
xx
兴趣爱好
篮球、游泳、溜冰
证书
2004年5月：B市中小学英语学业水平等级考试I级合格
2005年5月：B市中小学英语学业水平等级考试II级合格
2003年9月：剑桥少儿英语一级
2004年9月：剑桥少儿英语二级
2005年9月：剑桥少儿英语三级
小升初个人简历 2
个人信息：
姓名：xxx
性别：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：xx附属小学
家庭地址：海淀区学院南路xx号
电话：xxx
学习情况
2001年9月至今就读于xxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况
1.2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.2004年7月—至今，于xx附小参加每周一次的.奥数学习。
3.2006年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.2006年初至今，于水木学校进行综合素质学习。
其他训练
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲：xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师
母亲：xxx北京xx中学在职教师
小升初个人简历 3
一、基本信息
出生年月：1998年4月
取名：
就读学校：xx附小
户口所在地：
联系方式：
二、学习经历
20xx.9—20xx.5xx附小1—3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。
20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生，优秀学生。
20xx.5—20xx.7xx附小4—6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书
xxx
四、特长
英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；北京市英语水平考试BETS2优秀89分；“xx杯”20xx年英语赛第25名；美国首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在美国的学习测评都在90分以上；20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目标班”（英语）1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器：英国钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表
主持：北航幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：）
六、综合评价
班主任评价（引自综合素质评价手册）：
四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的`”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力
小升初个人简历 4
一、本人基本信息
姓名：
出生年月：
爱好：
二、学习情况
我在班上的。学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。
20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。
跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。
我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
xxx同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的'潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
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