初中数学例题教学反思

时间:2020-08-13 10:06:39 初中教学反思 我要投稿

初中数学例题教学反思

  初中数学而言,例习题教学是初中数学教学中重要的组成部分,是概念类教学的延伸和发展。教材中的例习题都是编者精心筛选的,具有典型性和启发性,它们不仅是对基础知识的巩固,同时对培养学生智力、掌握数学思想和方法,以及培养学生应用数学意识和能力,提高学生的数学素养等都有重要意义。所以,在例习题的教学设计时,教师应该注重反思,不能只简单地给出解题过程,而是要关注它的分析过程和思维过程,使学生逐步掌握分析问题的思维方法。

初中数学例题教学反思

  培养学生的合情与演绎推理能力,要关注学生的差异性,循序渐进。初中三年级整体一个要求是合情推理。初一是要求能用语言表达推理,不过分注重格式。初二形成推理格式。初三可简化一些推理步骤。另注意合情推理并不是不要逻辑推理,而只是在教学中不要要求太高,教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的'知识经验基础上。

  总之,通过这国培数学的学习,发现我们在实施这一节的教学中,要打破传统的教学观念和方法,用符合学生的新理念和新方法去进行教学。

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