小学二年级语文下册《可爱的西沙群岛》教学反思

时间:2022-07-24 18:55:35 小学教学反思 我要投稿
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小学二年级语文下册《可爱的西沙群岛》教学反思

  《可爱的西沙群岛》是一篇写景抒情文章,文中介绍了西沙群岛海水、海底、海滩、海岛四个部分,中心点是:风景优美、物产丰富。感情升华点在:随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽、更加富饶。

小学二年级语文下册《可爱的西沙群岛》教学反思

  整篇文章需要找出一个线索,在试教之前,我就一直在寻找一个线索,很多前辈的可都是以地点的转换为线索,自我感觉不够新颖,不够提纲挈领。同时在备课的过程中,我也在想要让这节课上得有心意,于是在这个方面我不断地摸索、尝试,但是最后敲定的线索还是地点的转换。

  文章的第一自然段的八个字:风景优美、物产丰富,是西沙群岛的总印象。文章就是围绕这两个方面展开叙述的,但是脉络并不清晰,我在备课时也想过按照这样一个思路去讲,但是又一想实际上物产也是风景优美的一部分,他俩是很难分割的。

  对于本次课的新意,我尝试了以下几个点:

  1、 打印了几幅海鱼和海鸟的图片,想讲课时粘贴在黑板上;

  2、 将整个西沙群岛以图画的形式呈现在黑板上(试教的时候使用过,但是因为耗时间没有被采用);

  此外,板书设计得新颖、凝练是我追求的目标,一直在想怎样让这个板书高效呢?起初尝试用简笔画将西沙群岛的各种景物勾画出来,在试教的过程中发现浪费时间、没有突出主题,后来我就采用了立体式板书,即将西沙群岛的海水、海滩、海岛画在黑板上,提纲挈领的各个部分的特点写在板书上。副板书的内容是课文的第二自然段介绍海水之所以五光十色的原因,将高低不平的海底用线条勾勒出来,并且用彩色笔将海水五光十色、不同颜色的变化表现出来。效果不错,

  本课的亮点:

  1、文中的一个重要知识点:总分总句式。其中包含四个“有的”,让学生学会使用这样的句式。在备课时,我在想:怎样让学生切实地掌握这个知识点?而且显得不生硬、学生乐意接受,同时又能愈知识点于无形的教学中呢?于是我就想在讲解海底各种各样的鱼儿时,先出示这四种鱼儿的图片,让学生说喜欢哪一种,并且说出他的样子,这样就抓住了文中对这类鱼描述的关键词语和句式句法。学生喜欢说、而且能说好。

  2、板书立体、新颖。

  本课的不足之处:

  1、 线索在运行中有些散,感觉像牵着学生在走;

  2、 “风景优美”成了主要内容,偏离了“物产丰富”这一主题;

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