小学美术五年级《美丽的纹样》教学反思
这节课我在教材的把握上比较准确，抓住了教材的重、难点，重点：学会用几何图形、不规则形及点、线、面来装饰适合图形的纹样。难点：确定骨架变化方式并利用骨架线来画出适合纹样的结构，并且设计的图案要适应骨架变化产生的美感。在课前的研讨中我们针对如何突出重点、突破难点做了详细的分析，准确的抓住了教材的用意，通过多媒体课件把丰富多彩的美丽的适合纹样展现给学生，并且启发学生仔细观察，找出他们规律并用自己的话总结适合纹样的特点，从而突出了重点。并且培养了学生自主学习的能力。
并且在此基础上能够再引导学生看教材，掌握了适合纹样的概念。我通过课件把设计步骤一目了然地展现给学生，使学生知道从那里下手去画，解决了难点，本课我也基本上达到了既定的教学目标，学生基本上了解了适合纹样及特点，能够按步骤动手设计简单的适合纹样，感受到了适合纹样的美感。
【小学美术五年级《美丽的纹样》教学反思】相关文章：
小学美术教学反思12-17
小学美术《风筝》教学反思12-31
【推荐】小学美术教学反思12-17
小学美术工作教学反思10-10
美术教学反思12-08
小学美术教学反思精选15篇12-17
小学美术教学反思(精选15篇)12-17
小学美术教学反思(集合15篇)12-17
小学美术教学反思汇编15篇11-12
小学美术教学反思(合集15篇)11-08