小学秋季入学须知

时间:2020-10-17 13:09:11 其他范文 我要投稿

小学秋季入学须知

  秋季小学的招生工作又要开始开展了,下面是应届毕业生小编为大家收集的关于2016年秋季的小学新生入学须知,欢迎借鉴!

小学秋季入学须知

  2016年秋季一年级新生入学报名工作已经开展,下面结合大良街道的招生文件作一些简要说明:

  一、4月16日上午8:00—11:30;4月17日上午8:00—11:30接受报名的是本学区户籍的学童以及符合政策性借读生条件的学童,不包括普通借读生。报名必须由父或母或其他合法监护人携带学童到我校办理,不能代办。

  二、必备材料:报名表(或入学申请表,户籍生不需要,政策性借读生请到我校保安室领取)、出生证明、学童及父母的户口簿、身份证、学童小一寸彩照一张,家长要提前准备后以上材料的原件及复印件。家长还需到大良医院办理《儿童计划免疫接种证明》。

  三、政策性借读生一定要提交计划生育证明,包括由现居住地居(村)审核验证的《计划生育情况审核证明》、《流动人口婚育证明》或广东省《计划生育服务证》。请提前办理,父母双方是外籍和港澳台人士不需要提供。

  四、政策性借读生的符合条件有16种,但实际上比较常见的有三种,各位非大良户籍的学童的家长可以按照以下的指引自行准备材料:

  1、学童是政策内生育或政策外生育已缴清社会抚养费,在《计划生育情况审核证明》中可以显示。

  2、如果满足第1点的,则可看符合以下的哪种情况,选择其一:

  A、孩子的父或母是本学区户籍人士(苏岗居委会;德和居委会;南江居委的漕渔、南江居民小组)。

  B、孩子的父或母在本学区范围内拥有80平方米或以上的房产。(看房产证)

  C、孩子的父或母在大良缴纳连续五年的社保,而且目前还在缴纳。(可看社保证明)如果连续五年社保是大佛山范围的,则必须附加连续五年在大良居住的证明。(可以看办理居住证的证明)

  五、如果不符合户籍生和政策性借读生的学童家长请耐心等待,普通借读生的招生方案还没有发布。

  以上内容只是简要说明,方便家长理解文件,最终以《2016年大良街道公办小学一年级户籍生、政策性借读生招生方案》为准。

  顺德区聚胜小学

  2016年4月

  乐清市璟阳小学秋季开学须知

  亲爱的家长朋友,可爱的孩子们:

  带着希望、带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。让我们一起“关注孩子的关注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快乐孩子的快乐”,我们将用自己的双手,悉心呵护每一个稚嫩的生命,让孩子在一个充满爱意的'校园中学会学习、学会做人、学会生存、学会创造,让孩子在爱的激励下,启心智之门,雅情趣之源,身心愉快地发展,让我们的孩子今天、明天和未来拥有健壮的体魄、智慧的头脑和健全的品格。为了能和您携手并肩助力孩子更好地成长,敬请您配合一下工作:

  (一)关于接送

  1、学校给孩子办校讯通接送卡。为了孩子的人身安全,如果接送孩子的成人有变更,请及时通知班级老师;如果您临时委托非接送卡上的人员来接孩子,请您提前打电话通知班主任老师,并亲笔写好委托书交给被委托人。在交接幼儿时,请务必与孩子的本班老师进行交接。

  2、如您的孩子有发热,请您在家观察一天,直到体温正常,方可来校。为了孩子的健康,请您密切配合。

  3、孩子因患传染病不能来校,须重新体检合格后方可回校,回校需带病历及医生开具的痊愈证明。任何原因请假一周以上,请向班级教师提交请假条。

  4.、请遵守校内作息制度,按时接送。平时请您于上午7:10-8:10前送孩子入校,下午4:30-5:20接孩子回家。每逢周一下午4:00,学校要召开全体教师会议,请您于3:30-4:00前接孩子回家。

  (二)、关于安全

  1、为避免意外事故发生,请您不要给孩子带零食(严禁带果冻、口香糖等)、体积较小的玩具及危险物品到校,不给孩子佩戴项链、耳环、手链等较为危险的饰物入校。

  2、平时请您尽量给孩子穿运动鞋入校,保证孩子在活动中的安全,请不要给孩子穿拖鞋或拖鞋式的凉鞋入校。

  3、如孩子有食物或药物等过敏史、抽搐史及其他病史,请您务必告知班级教师,如因隐瞒造成不良后果,将由家长承担。

  (三)关于物品

  1.学校为孩子准备温开水,请家长给孩子准备一个水杯到校,严禁带玻璃水杯入校。

  (四)家长行为规范

  1.请家长出入校园时仪表整洁,举止文明,为孩子作好表率。

  2.爱护校园内设施,不在校园内大声喧哗。

  3.讲究卫生,不在园内吸烟,不随地吐痰,不乱扔杂物。

  4.尊重孩子,尊重老师,积极与学校配合,主动与孩子所在班级老师联系,及时交流孩子的情况,提出您的宝贵意见和建议,共同教育好孩子。

  5.当孩子之间发生矛盾、纠纷,请理智地对待,采取正确方法给予引导、教育,或向本班教师反映,恰当解决,不训斥、恐吓任何一方孩子,以确保孩子的身心健康。

  学校的发展离不开您的参与,诚挚地感谢您对我校各项工作的支持与配合!

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