论文开题报告怎么写

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论文开题报告怎么写

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论文开题报告怎么写

　　论文开题报告一

　　论文题目：汉语介词在，跟，对，从和韩语助词的对比较

　　一、选题背景

　　介词在汉语语法体系中占有十分重要的地位。在汉语虚词中，由于介词功用较为复杂、涉及因素较广，汉语学习者经常会在使用时出现各种偏误，所以介词教学成为对外汉语教学的重点和难点之一。介词是虚词，没有实在的词汇意义，但是介词有很重要的语法功能，在句法结构中占有重要地位。对数量有限的介词进行分类分析，是我们深入介词研究的一个有效方法。对于对外汉语教师来说，把类别名称教授给汉语学习者并不难，但是对于理性意义近似、同一功能类的介词，就需要在教学的时候多下功夫，否则往往会造成汉语学习者的误用、混用。对于介词的研究，以往大多停留在单个介词的分析、描写与应用方面，而对于易混介词的异同缺少系统的辨析。本文的研究就在于弥补以往著作和作品中对于易混介词研究的不足，不仅对每个介词的意义、用法都进行条理性的解释，还注重它们用法的不同，并对留学生出现的介词混淆进行合理的解释，为对外汉语介词教学方法提供新的启示。

　　二、选题目的

　　随着中韩两国关系的不断发展，两国在政治、经济、文化等各个领域的交流日益频繁，韩国人学习汉语的热情也呈明显的上升趋势，近年来，到中国学习汉语的留学生中，韩国学生人数一直是最多的，韩国国内也出现汉语热，目前韩国有142所大学开设了中文课，而且即将在中小学开设中文课。因此非常有必要进行专门的对韩汉语教学研究。

　　留学生在汉语习得过程中感觉最难把握的往往是虚词，所以虚词教学一直是我们对外汉语教学的重点。介词及介词短语作为虚词的一个重要部分，更是我们考察外国人汉语认知规律的一个重要内容。汉语介词虽然数量不多，但在句子中的语法、语义及语用功能却十分突出。韩语属于黏着语，在韩语里，词在句中的关系是由各种各样的词尾来表示的，汉语介词表示的语法关系几乎都可以对译成韩国语的格助词或动词。几个介词可以译成一个格助词或动词，一个介词也可以译成几个格助词或动词。因而容易混淆.特别是那些意义相似或相近的介词更是令人头痛。韩语没有汉语介词的概念，因此在韩国学生的口语及书面语中，存在着大量的介词偏误。介词成为韩国学生汉语学习中的难点，也是对韩汉语教学和研究的重点之一，弄清二语习得的容易混淆的地方，也是这篇文章的研究目的。

　　三、研究方法

　　四、研究情况

　　五、研究内容

　　六、研究进度

　　七、参考文献

　　[1]. 马云鹏主编.课程与教学论[M]. 中央广播电视大学出版社， 2005

　　[2]. 李泉著.对外汉语教学理论思考[M]. 教育科学出版社， 2005

　　[3]. 赵金铭主编.对外汉语教学概论[M]. 商务印书馆， 2004

　　[4]. 袁振国主编.当代教育学[M]. 教育科学出版社， 2004

　　[5]. 陆俭明著.作为第二语言的汉语本体研究[M]. 外语教学与研究出版社， 2005

　　[6]. 编著.第二语言习得入门[M]. 广东高等教育出版社， 2004

　　[7]. 陈昌来著.介词与介引功能[M]. 安徽教育出版社， 2002

　　[8]. 刘月华等著.实用现代汉语语法[M]. 商务印书馆， 2001

　　[9]. 张斌主编.现代汉语虚词词典[M]. 商务印书馆， 2001

　　[10]. 侯学超编.现代汉语虚词词典[M]. 北京大学出版社， 1998王建勤主编.汉语作为第二语言的习得研究[M]. 北京语言文化大学出版社， 1997

　　[11]. 李临定等编写，吕叔湘主编.现代汉语八百词[M]. 商务印书馆， 1980

　　[12]. 周文华. 介词对不同义项的中介语使用情况考察[J]. 华文教学与研究. 2011(01)

　　[13]. 王笑艳. 留学生使用关于一词的偏误分析[J]. 贵阳学院学报(社会科学版). 2010(03)

　　[14]. 周小兵，刘瑜. 汉语语法点学习发展难度[J]. 华文教学与研究. 2010(01)

　　[15]. HSK动态作文语料库课题组. HSK动态作文语料库正式开通[J]. 世界汉语教学. 2009(01)

　　[16]. 高亚云. 基于HSK动态作文语料库的韩国留学生不和没(有)否定结构习得研究[D]. 北京语言大学 2009

　　[17]. 何薇. 汉语常用对象类介词的分析与教学[D]. 苏州大学 2004

　　[18]. 高霞. 现代汉语介词在、跟、对、从的对英汉语教学研究综述[J]. 楚雄师范学院学报. 2008(12)

　　[19]. 吴漪萍. 韩国留学生使用介词在的偏误分析及教学对策[D]. 扬州大学 2013

　　[20]. 胡颖. 基于对外汉语教学的介词在和于研究[D]. 湖南师范大学 2012

　　[21]. 钟芳杰. 基于对外汉语教学的介词对和给的对比研究[D]. 湖南师范大学 2012

　　[22]. 刘乐乐. 基于中介语语料库的汉语介词习得研究[D]. 辽宁师范大学 2012

　　[23]. 李彩凤. 面向对外汉语教学的介词在与从的对比研究[D]. 暨南大学 2011

　　[24]. 张会兰. 从类介词研究[D]. 华东师范大学 2009

　　[25]. 欧慧英. 同义介词从和由的对比研究[D]. 北京语言大学 2005

　　论文开题报告二

　　学生姓名 xxx

　　学生学号 xxxxxxxxxx

　　论文题目

　　gis指挥城市应急

　　1、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义。

　　城市是以人为主题,有社会、经济、资源、环境、灾害等要素之间通过相互作用、相互依赖、相互制约所构成的复杂空间地域系统。随着我过城市建设步伐的加快和城市化构造人口急剧膨胀，因认为因素、自然因素以及两者叠加造成的灾害事故频度和程度迅速增加，使得城市的可持续发展功能受到严重威胁，城市公共安全面临空前的挑战，9.11事件和XX年春天流行的“非典”引发了全球思考。除此之外"每年发生在工矿企业和建筑工地等的安全事故也给我们带来了极大的.损失，像这样的突发性事件具有不可预见性和偶然性，让人们难以应付，因此实现城市公共安全对于保障地区乃至整个国家的经济发展与政治稳定具有重大的现实意义。一个城市是否具备防范灾害的能力已成为衡量其质量和文明程度的重要标志。

　　目前应对城市突发事故的决策主要依赖于各自独立的管理部门, 其效果主要取决于领导者掌握的信息量以及个人知识、经验水平, 但由于人为因素过多, 难免产生一些错误的决策。一旦发生灾害, 错误的决策不仅容易导致在组织群众疏散和防止灾害扩大方面贻误时机, 而且造成重大的人员伤亡和经济损失。在城市公共安全研究中, 无论是各种主要的自然灾害, 还是人为的工业灾害, 对其监测、预报、评估以及防灾、救灾、恢复、教育、保险与综合管理的每一过程和环节都与空间的地理要素密切相关, 如灾害发生的时空分布、强度与频度, 灾害发生地的社会经济易损性及抗灾能力、人员分布、灾害应急救助措施以及应急预案等等。因而综合运用灾害科学和信息技术,建立集基础信息管理、灾害信息管理、重大危险源管理、各种灾害分析模拟、公共安全规划、应急决策模式于一体的应急决策系统, 将在城市公共安全中发挥快速、准确的辅助决策作用, 最大程度地保障人民的生命财产安全。因此，建立城市应急指挥系统迫在眉睫。

　　城市应急指挥系统(中心)的职责就是按照有关程序准确、及时、高效地指挥调度社会社会各方力量对紧急时间进行救援或帮助。有效的指挥调度必须以正确的决策为前提，而科学、周密的决策则需要以大量的实时信息为依据。因此，如何有效地利用政府、社会各种信息充分共享、综合加工处理、形象直观地给出辅助决策，就成为提高现代化智能化的应急指挥与传统区域性、封闭性、部门单一性、人工经验性应急指挥的区别所在。地理信息系统gis(geographic information system)则成为实现以上目标提供了技术手段，它是近年来发展起来的一项技术。2、选题研究的方法与主要内容

　　研究方法：

　　1、通过阅读大量与选题相关的资料，结合自身的学习水平采用评价法对过去的研究进行综合性评价，借鉴其经验，实施自己的创新研究。

　　2、收集相关数据信息进行测试。在研究的过程中，多采用调查法和访谈法，进一步确认数据的真实性。

　　研究内容：

　　以地理信息系统(gis)为平台，集成rs、gps、三者的优势，发挥gis可视化和空间分析的特有功能，建立起以gis为核心的应急系统模型框架以及相关子系统。对事故现场和救助机构实时动态监控。对人力、设备和车辆进行实时调度和配置。对于城市中突发性灾害事故的救助提供辅助决策。

　　3、研究条件和可能存在的问题

　　研究条件：

　　在本次研究中，主要通过网络查询、实地调查、图书馆查阅、走访等几种方式来收集信息，根据过去的研究中的不足之处，提出自己的观点。并通过实验验证预期的结果。

　　可能存在的问题：

　　1、目前对国外在这方面的研究了解得还不够全面。

　　2、由于系统的庞大，起数据也许不容易在有限的时间里收集齐全，由于城市的某些机密性。对于一些应急配置为能了解。缺乏数据的真实性和可存在性。

　　3、在二次开发过程中，由于自己的水平有限，可能存在诸多问题。