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小学六一儿童节作文四年级
六一儿童节是小学生们期盼已久的节日，今天yjbys小编跟大家分享几篇六一儿童节作文，希望对大家有所帮助!
小学六一儿童节作文四年级一
“六一”是孩子们自由呼吸的日子，“六一”是孩子们放飞心情的日子，“六一”是孩子们快乐无比的日子，“六一”是孩子们的天堂。
光阴似箭，日月如梭，我们盼望已久的.“六一”儿童节如约而至。今年的“六一”与往年不同，国家主席胡锦涛还专门祝福天下的少年儿童“快乐生活，健康成长”。学校也专门让我们放假一天，放飞理想。
上午，我怀着万分激动的心情，进入南山书城，在知识的海洋里尽情地遨游。走进书城，迎面吹来了一丝清爽的凉风，酷暑的炎热一下子抛在了脑后，我在工作人员热情的介绍之下，一会儿翻翻这本书看看，一会儿翻翻那本书看看。工作人员说：“孩子们，希望你们在书城过个快乐的六一儿童节。”
书太多了!我迫不及待地来到三楼，仿佛与时间赛跑，究竟看哪一本呢?《发明创造》进入我的视线，我拿起它，一屁股坐在地上，便专心致志、津津有味地看起来。这本书主要讲了发明创造是人类智慧的结晶，发明创造需要青少年勤于“三动”：一是动脑想，二是动口说，三是动手做。一个人的聪明才智应该体现在“想”“说”“做”的过程中。
下午，尽管天气还是火热，但我还是怀着无比兴奋的心情，去看了一场电影《功夫熊猫2》。这部动画电影太精彩了，它让我看得哈哈大笑，震撼无比。它告诉我们：每当人遇到困难和挫折时，都不要退缩，要用智慧，鼓起勇气勇敢面对。
这个“六一”，我觉得过得非常快乐，非常有意义。
小学六一儿童节作文四年级二
大家盼望已久的“六一”终于到了，今年的“六一”和往常不同，以前总要欢迎领导什么的，弄得我们索然无味，这次“六一”是上午游园活动，下午放学，让我们好好地玩了一把。
早上进了学校，我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走，原来他一边走，一边在专心致志地玩魔方。到了教室，同学们也都没有心思看书。
八点半左右，游园活动始，我们先玩自己班的'游戏?“顶上功夫”，规则：纸杯里放上水，然后放到头顶，不倒掉每跨过一个凳子得两分，最高十分。我拿到纸杯放了一点点水，然后顶在头上，刚跨过一个凳子，纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会。第二次，我小心翼翼地将纸杯放到头顶，它像一个定时炸弹在我头顶摇晃，似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心，可纸杯好像故意跟我作对似的，还没过第三根凳子，它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会，这时，我一丝不苟地跨，每过一个凳子都很慢，一个，又一个，我终于成功了。
然后，我们去玩了别的游戏，我得分最少的游戏，只有两分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时，我试了一下，觉得简单，满以为可以轻松到达终点。开始了，我莫名地紧张起来，还没走到二十厘米，球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点，拿到了十分，我十分羡慕。看来，骄兵必败一点没错。
我最擅长的是夹弹珠，在五四班的夹弹珠游戏中，我吸取教训，轻而易举地就拿到了十分。
快乐的时间总是短暂，中午十二点，游园结束，我们回家，将由家长陪我们玩上半天了。
小学六一儿童节作文四年级三
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的`同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
小学六一儿童节作文四年级四
一年一度儿童节将要来到，我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的节目，并且请来了舟桥部队的叔叔和武警部队的战士一起观看。
星期五的上午，我们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩，获得了热烈的掌声。最后，轮到我们班的`同学表演了，他们上台时有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的节目都表演完了，我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
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