安徽专科大学排名

时间:2022-07-28 12:55:18 职场动态 我要投稿
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2017安徽专科大学排名

  在许多人的思想观念里,觉得专科的院校都一样,没有什么差别,其实不然,他们也是有排名的,下面就和YJBYS小编一起来看看吧。

  安徽专科大学排名

本省排名 学校名称 地区 全国排
1 安徽职业技术学院 安徽 52
2 芜湖职业技术学院 安徽 95
3 安徽粮食工程职业学院 安徽 103
4 淮北职业技术学院 安徽 145
5 安徽商贸职业技术学院 安徽 178
6 安庆职业技术学院 安徽 183
7 阜阳职业技术学院 安徽 187
8 安徽工贸职业技术学院 安徽 253
9 安徽中医药高等专科学校 安徽 255
10 安徽水利水电职业技术学院 安徽 271
11 马鞍山职业技术学院 安徽 303
12 安徽工业经济职业技术学院 安徽 311
13 滁州职业技术学院 安徽 329
14 淮南职业技术学院 安徽 366
15 安徽交通职业技术学院 安徽 392
16 安徽电气工程职业技术学院 安徽 414
17 安徽医学高等专科学校 安徽 421
18 亳州师范高等专科学校 安徽 451
19 六安职业技术学院 安徽 455
20 合肥通用职业技术学院 安徽 472
21 安徽工商职业学院 安徽 503
22 安徽现代信息工程职业学院 安徽 521
23 铜陵职业技术学院 安徽 530
24 安徽涉外经济职业学院 安徽 577
25 阜阳科技职业学院 安徽 591
26 安徽矿业职业技术学院 安徽 598
27 合肥职业技术学院 安徽 670
28 亳州职业技术学院 安徽 671
29 皖西卫生职业学院 安徽 682
30 淮南联合大学 安徽 716
31 安徽城市管理职业学院 安徽 728
32 合肥幼儿师范高等专科学校 安徽 743
33 安徽财贸职业学院 安徽 756
34 宿州职业技术学院 安徽 786
35 安徽机电职业技术学院 安徽 790
36 滁州城市职业学院 安徽 816
37 安徽国防科技职业学院 安徽 828
38 安徽广播影视职业技术学院 安徽 834
38 安徽电子信息职业技术学院 安徽 834
40 安徽体育运动职业技术学院 安徽 844
41 安徽国际商务职业学院 安徽 846
42 池州职业技术学院 安徽 870
43 安庆医药高等专科学校 安徽 875
44 安徽扬子职业技术学院 安徽 876
45 安徽长江职业学院 安徽 888
46 合肥信息技术职业学院 安徽 905
47 安徽警官职业学院 安徽 917
48 安徽工业职业技术学院 安徽 936
49 马鞍山师范高等专科学校 安徽 945
50 民办万博科技职业学院 安徽 953
51 民办合肥经济技术职业学院 安徽 966
52 安徽人口职业学院 安徽 974
53 桐城师范高等专科学校 安徽 981
54 安徽审计职业学院 安徽 983
55 安徽林业职业技术学院 安徽 1023
56 安徽艺术职业学院 安徽 1051
57 安徽公安职业学院 安徽 1054
58 安徽新闻出版职业技术学院 安徽 1069
59 合肥科技职业学院 安徽 1072
60 安徽邮电职业技术学院 安徽 1103
60 安徽汽车职业技术学院 安徽 1103
62 民办合肥财经职业学院 安徽 1178

  拓展阅读:

  安徽人口职业学院

  安徽人口职业学院(Anhui Vocational Institute of Population)创办于1926年,位于安徽省池州市教育园区,依山傍水,风景秀丽。学院是经省人民政府批准,教育部同意备案的专科层次的公办高等学校,隶属于安徽省人口和计划生育委员会,业务上接受安徽省教育厅指导。学院为全国第一所人口高等职业学院。

  安徽人口职业学院精神文明建设成效显著,大力开展职业道德、安全教育、家庭美德和社会公德教育,注重学生的理想信念和道德品质教育。自1999年以来连年被省人口计生委评为先进单位。2002年荣获国家人事部、国家人口和计划生育委员会命名的全国先进集体,池州市1-6届文明单位。

  学院的建设与发展,紧紧围绕国家人口和计划生育、卫生政策方针的调整和社会对人才需求的实际,在贴近社会,服务人口,面向卫生的基础上,逐步拓宽专业设置,以适应我国经济、社会发展的需要,促进学院的不断发展。学院不断加强总体规划和建设,不断深化内部管理体制改革和教学改革,加强师资队伍建设,努力探索培养应用技术人才的新路子,提高教学质量、科研水平和办学效益,努力打造特色鲜明的高职院校。

  安徽商贸职业技术学院

  安徽商贸职业技术学院坐落于长江之畔的`历史名城芜湖,是2000年经省政府批准、教育部备案,由百年老校——安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校,隶属于安徽省教育厅。学院坐落于长江之畔的历史名城芜湖,占地560余亩,其中位于高教园区的新校区占地506亩,现有全日制在校生13283人。学院办学条件优良,基础设施完善,达到省内同类院校一流水平。

  发展历程

  安徽商贸职业技术学院是2000年经省政府批准、教育部备案,由百年老校——安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校,隶属于安徽省教育厅。自组建以来,学院抓住高等职业教育发展机遇,励精图治,改革创新,办学水平不断提高,2005年获安徽省高职高专人才培养水平评估“优秀”院校,2008年被省教育厅、财政厅确定为首批“安徽省示范性高等职业院校”立项建设单位,2010年被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校立项建设单位。

  学科建设

  学院注重提升人才培养质量,坚持走内涵发展和产学研相结合的办学道路,目前设有经济贸易系、会计金融系、工商管理系、电子信息工程系、艺术设计系、外语系、基础教学部和政法教学部等8个教学系部36个专业,其中市场营销专业为国家级教学改革试点专业,物流管理、市场营销、计算机信息管理、动画设计为国家骨干高职院校重点建设专业,会计、电子商务、市场营销为省级教学改革试点专业,计算机信息管理、旅游管理为省级精品专业,资产评估与管理、计算机网络技术、国际经济与贸易、会计 电算化等为省级特色专业。学院建有设备先进、配套齐全的校内实训基地43个,其中物流管理实训基地为中央财政重点支持的国家高职高专实训基地,计算机应用实训中心、现代物流管理实训中心为省级示范实验实训中心,多媒体设计与制作(动画方向)为省级校企合作人才培养模式创新试验区;建立了上海花园酒店、安徽商之都、沃尔玛超市、合肥荣事达集团、平泰会计师事务所等校企合作紧密的校外实训基地100余个,形成了融教学、培训、教科研、技能鉴定与技术开发和服务于一体的校内外实训基地。拥有《市场营销学》、《会计学基础》、《实用口才艺术》、《财务管理》、《数据库应用技术(VFP)》;《经济应用数学》、《基础会计实训》、《ERP应用与实践》、《成本会计学》等9门省级精品课程和21门校级精品课程。

  学院发扬“艰苦创业、改革创新、敬业奉献、团结奋斗”的商贸精神,坚持育人为本,德育为先,着力培养现代流通业、现代服务业高素质高技能人才,积极创新工学结合人才培养模式,在牵头组织成立安徽省商科高职教育与企业合作教育联盟的基础上,与多个成员单位和知名企业深度合作,形成了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制,催生了以“荣事达阳光班”、“灵动软件实训暨国际服务外包基地”、“龙奇动漫中心”等为代表的校企深度融合的高技能人才培养模式,为开展合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,走出了一条具有引领和示范效应的校企合作办学之路。

  对外交流

  学院不断提升办学国际化水平,先后与美国、韩国和我国台湾地区多所高校建立了良好的合作与交流关系,与美国加利福尼亚圣马克斯州立大学、韩国尚志大学开展“3+2专升本”合作办学项目,与台湾南台科技大学、台湾朝阳科技大学开展互派交换生合作项目,为拓宽技能人才培养空间,培养具有国际化视野的专业人才创造了良好条件。

  学院坚持服务社会,积极为地方经济建设提供人才智力支撑,在省内较早设有国家职业技能鉴定所,共举办各种培训班100多个,为社会培训各类人才1万余人次,两次被评为芜湖市就业培训工作先进单位。

  就业管理

  学院积极倡导以职业素质为重点的全面素质教育,办学模式和人才培养模式得到同行的认可和社会的好评,毕业生深受用人单位欢迎,毕业生就业率一直保持在95%以上,2004年至2006年连续3年被省高校毕业生就业工作委员会授予“安徽省普通高等院校毕业就业工作先进集体”称号,2007年至2011年连续5年被省高校毕业生就业工作委员会授予“安徽省普通高等院校毕业生就业工作标兵单位”称号。2009年获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号,是安徽省唯一获表彰的高职院校。

  学院坚持解放思想,与时俱进,百年老校正焕发出新的生机与活力。学院目前是教育部商业职业教育指导委员会副主任委员单位、全国商业高职教育研究会副会长单位,全国高职高专市场营销专业研究会会长单位,安徽省商业经济学会副会长单位,安徽省商科高职院校与企业合作教育联盟首轮轮值主席单位。进入百所国家骨干高职院校建设行列以来,学院秉承“厚德弘商 、笃学砺能”校训,正以国家骨干院校建设为契机,主动适应国家加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以产学研结合为途径,以社会评价为标准,以培养现代服务业高素质技能型专门人才为目标”的办学理念,按照“育人为本,特色发展,商贸为主,服务社会”的办学思路,实施“品牌立校、人才强校、民主治校、文化育校、和谐兴校”的发展战略,推动内涵发展,增强办学活力,提升办学水平,向着建设“质量高,效益好,影响大,特色鲜明,发展科学,国内领先”的国家骨干高职院校目标阔步前进。

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