中药制药专业大学排名

2017中药制药专业大学排名

　　药品作为我们经常需要的东西之一，在我们的日常生活中的使用是十分广泛的，那么在大学时想要学习中药制药的同学都了解相关专业信息吗?下面是为您整理的中药制药专业大学排名，希望对您有所帮助。

　　2017中药制药专业大学排名

　　中药制药专业

　　中药制药专业培养目标

　　培养学生掌握药理学、药剂学、中药分析和制药工程等中药新药研发相关学科的基本理论、基本知识和基本操作技能，具备中药药物制备、药品质量评价、药物有效性与安全性评价的能力;掌握现代中药新药研究与开发的基本思路、方法和实验技能，具备中药新药研究与开发、药品质量研究、新药药理作用评价的能力，能胜任现代中药创制和生产等方面工作的科学专门人才。

　　中药制药专业培养要求

　　学生主要学习中药制药基本理论、基本知识和中药制药生产、检测技能、掌握一定的现代自然科学方面的知识，接受中药制药技能的基本训练，具备常用中药制剂生产制备的职业能力以及分析、解决生产中出现问题的能力。

　　毕业生具备的专业知识与能力：

　　掌握中药饮片、中药制剂生产的基本理论、生产技术和质量控制;

　　熟悉中药饮片、中药制剂生产工艺流程以及关键因素;

　　了解常用生产设备的结构、使用和日常维护;

　　具备常用中药制剂生产制备的职业能力以及分析、解决生产中出现问题的能力;

　　具备一定的计算机及英语的实际应用能力。

　　拓展阅读：部分制药大学简介

　　【南京中医药大学简介】

　　南京中医药大学，坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。学校始建于1954年，是中国建校最早的高等中医药院校之一，是江苏省重点建设高校，也是江苏省与国家中医药管理局共建高校。

　　截止2014年6月，南京中医药大学拥有仙林和汉中门两个校区，设有9所直属学院，有各类在校生20000余名，24个本科专业，涉及医、管、理、工、经、文等6个学科门类，初步形成了以中医药为主体、中西医结合、多学科为支撑协调发展的办学格局。拥有3个博士后科研流动站，25个博士点和44个硕士点。

　　南京中医药大学不仅主持编写了第一套中医高等教育教材和教学大纲，也为新中国现代高等中医教育输送了第一批师资，培养并诞生了承淡安、叶橘泉等新中国中医药界最早的学部委员(院士)，从这里走出了9位“国医大师”(占全国的三分之一)、5位中医药界院士(占全国的二分之一)，被誉为“新中国高等中医教育的`摇篮”。

　　【黑龙江中医药大学简介】

　　黑龙江中医药大学(Heilongjiang University Of Chinese Medicine)始建于1954年，学校是黑龙江省重点建设的高水平大学，国家973计划项目首席科学家单位。于2004年获得全国首批教育部本科教学工作水平评估优秀结论，2007年全国首家通过教育部本科中医学专业认证单位，2008年被确定为国家中医临床研究基地建设单位，2009年和2014年被评为全国精神文明建设工作先进单位。

　　学校始建于1954年，初名黑龙江省中医进修学校，后几易其名。1959年，定名为黑龙江中医学院。1996年，经国家教育部批准更名为黑龙江中医药大学。

　　据2016年1月学校网站信息显示，学校教学科研设备总值达2.27亿元，有超导核磁共振波谱仪、超高效液相质谱联用仪、电子显微镜(透射)、激光共聚焦扫描仪等一批大型精密仪器设备;下设11个学院、11个附属医院(9个非直属)、1个研究院、24个教学医院和62个实习基地，设有21个本科专业及13个专业方向;有教职工3184人(校本部1181人)，有全日制在校生14882人，其中博士研究生262人，硕士研究生1830人，本科生9971人，专科生2595人，留学生224人。

　　【北京中医药大学简介】

　　北京中医药大学(Beijing University of Chinese Medicine)是中华人民共和国教育部直属的一所以中医药学科为特色的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校之一，是“111计划”入选高校，由教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局、北京市共同建设。

　　学校创建于1956年，原名北京中医学院，是新中国最早成立的高等中医院校之一，1993年更名为北京中医药大学;2000年与北京针灸骨伤学院合并组成新的北京中医药大学。

　　北京中医药大学被誉为中国中医药领域的首善院校和最高学府。同时，为世界87个国家和地区培养了14000余名中医药专门人才。先后与27个国家和地区的92所知名大学和研究机构建立了良好的合作关系，成为首批中华人民共和国教育部来华留学示范基地高校和国家汉办“汉语国际推广中医药文化推广基地(北京)”。并且与解放军总医院、中国航天员科研训练中心、海军医学研究所、解放军302医院、空军总医院、海军总医院等建立了合作关系，开辟和构建了军地合作的新领域和新模式。

　　截止2015年3月，有全日制在校生9473人，其中本、专科生5985人，硕士研究生2827人，博士研究生661人，研究生占36.8%，境外学生占10.3%。另有继续教育学生3561人，远程教育学生14799人。

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