师范二本大学排名

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2017师范二本大学排名

  师范专业的人才需求量比较大,大家知道我们国家的师范二本大学的排名情况是怎么样的吗?下面应届毕业生小编跟大家分享2017师范二本大学排名,希望大家喜欢!

  2017师范二本大学排名

排名院校名称总分类型所在地批次
1北京师范大学74.75师范类北京本科二批
2东北师范大学66.5师范类吉林本科二批
3南京师范大学65.71师范类江苏本科二批
4湖南师范大学64.65师范类湖南本科二批
5首都师范大学63.73师范类北京本科二批
6浙江师范大学63.37师范类浙江本科二批
7福建师范大学63.24师范类福建本科二批
8天津师范大学63.2师范类天津本科二批
9安徽师范大学62.95师范类安徽本科二批
10山东师范大学62.6师范类山东本科二批
11上海师范大学62.58师范类上海本科二批
12西北师范大学62.46师范类甘肃本科二批
13广西师范大学62.38师范类广西本科二批
14江西师范大学62.28师范类江西本科二批
15河北师范大学62.27师范类河北本科二批
16云南师范大学62师范类云南本科二批
17河南师范大学61.94师范类河南本科二批
18杭州师范大学61.86师范类浙江本科二批
19哈尔滨师范大学61.77师范类黑龙江本科二批
20四川师范大学61.64师范类四川本科二批
21内蒙古师范大学61.52师范类内蒙古本科二批
22辽宁师范大学61.52师范类辽宁本科二批
23贵州师范大学61.48师范类贵州本科二批
24新疆师范大学61.36师范类新疆本科二批
25江苏师范大学61.35师范类江苏本科二批
26曲阜师范大学61.35师范类山东本科二批
27重庆师范大学61.31师范类重庆本科二批
28山西师范大学61.17师范类山西本科二批
29沈阳师范大学61.07师范类辽宁本科二批
30海南师范大学61.06师范类海南本科二批
31吉林师范大学61.03师范类吉林本科二批
32西华师范大学60.96师范类四川本科二批
33淮北师范大学60.92师范类安徽本科二批
34青海师范大学60.92师范类青海本科二批
35信阳师范学院60.85师范类河南本科二批
36广东技术师范学院60.77师范类广东本科二批
37商丘师范学院60.76师范类河南本科二批
38绍兴文理学院60.73师范类浙江本科二批
39洛阳师范学院60.69师范类河南本科二批
40赣南师范大学60.69师范类江西本科二批
41安庆师范学院60.68师范类安徽本科二批
42河南科技学院60.66师范类河南本科二批
43广西师范学院60.64师范类广西本科二批
44江西科技师范大学60.63师范类江西本科二批
45湖州师范学院60.63师范类浙江本科二批
46天津职业技术师范大学60.63师范类天津本科二批
47闽南师范大学60.62师范类福建本科二批
48合肥师范学院60.61师范类安徽本科二批
49唐山师范学院60.61师范类河北本科二批
50乐山师范学院60.6师范类四川本科二批
51长春师范大学60.59师范类吉林本科二批
52安徽科技学院60.57师范类安徽本科二批
53湖北师范大学60.55师范类湖北本科二批
54河北科技师范学院60.54师范类河北本科二批
55黄冈师范学院60.54师范类湖北本科二批
56伊犁师范学院60.53师范类新疆本科二批
57盐城师范学院60.52师范类江苏本科二批
58丽水学院60.52师范类浙江本科二批
59韩山师范学院60.52师范类广东本科二批
60衡阳师范学院60.52师范类湖南本科二批
61南京晓庄学院60.51师范类江苏本科二批
62喀什大学60.5师范类新疆本科二批
63牡丹江师范学院60.49师范类黑龙江本科二批
64安阳师范学院60.49师范类河南本科二批
65南阳师范学院60.49师范类河南本科二批
66阜阳师范学院60.48师范类安徽本科二批
67泉州师范学院60.47师范类福建本科二批
68玉林师范学院60.46师范类广西本科二批
69太原师范学院60.46师范类山西本科二批
70贵州师范学院60.45师范类贵州本科二批
71皖西学院60.45师范类安徽本科二批
72淮阴师范学院60.45师范类江苏本科二批
73天水师范学院60.44师范类甘肃本科二批
74楚雄师范学院60.44师范类云南本科二批
75廊坊师范学院60.43师范类河北本科二批
76长江师范学院60.43师范类重庆本科二批
77玉溪师范学院60.42师范类云南本科二批
78河北民族师范学院60.42师范类河北本科二批
79忻州师范学院60.41师范类山西本科二批
80绵阳师范学院60.41师范类四川本科二批
81湖北第二师范学院60.4师范类湖北本科二批
82曲靖师范学院60.4师范类云南本科二批
83吉林工程技术师范学院60.4师范类吉林本科二批
84内江师范学院60.4师范类四川本科二批
85集宁师范学院60.39师范类内蒙古本科二批
86黔南民族师范学院60.39师范类贵州本科二批
87许昌学院60.39师范类河南本科二批
88宝鸡文理学院60.38师范类陕西本科二批
89巢湖学院60.38师范类安徽本科二批
90湖南第一师范学院60.37师范类湖南本科二批
91鞍山师范学院60.37师范类辽宁本科二批
92广东第二师范学院60.37师范类广东本科二批
93淮南师范学院60.36师范类安徽本科二批
94咸阳师范学院60.36师范类陕西本科二批
95宁夏师范学院60.35师范类宁夏本科二批
96甘肃民族师范学院60.35师范类甘肃本科二批
97通化师范学院60.34师范类吉林本科二批
98平顶山学院60.34师范类河南本科二批
99大庆师范学院60.34师范类黑龙江本科二批
100渭南师范学院60.34师范类陕西本科二批
101陇东学院60.34师范类甘肃本科二批
102遵义师范学院60.33师范类贵州本科二批
103沧州师范学院60.33师范类河北本科二批
104新乡学院60.33师范类河南本科二批
105白城师范学院60.33师范类吉林本科二批
106宁德师范学院60.33师范类福建本科二批
107凯里学院60.32师范类贵州本科二批
108上饶师范学院60.32师范类江西本科二批
109岭南师范学院60.32师范类广东本科二批
110保定学院60.31师范类河北本科二批
111邯郸学院60.31师范类河北本科二批
112重庆第二师范学院60.31师范类重庆本科二批
113江苏第二师范学院60.31师范类江苏本科二批
114邢台学院60.31师范类河北本科二批
115郑州师范学院60.3师范类河南本科二批
116周口师范学院60.3师范类河南本科二批
117张家口学院60.29师范类河北本科二批
118衡水学院60.29师范类河北本科二批
119池州学院60.29师范类安徽本科二批
120兴义民族师范学院60.28师范类贵州本科二批
121长沙师范学院60.28师范类湖南本科二批
122广西民族师范学院60.28师范类广西本科二批
123齐鲁师范学院60.27师范类山东本科二批
124南昌师范学院60.27师范类江西本科二批
125商洛学院60.27师范类陕西本科二批
126铜仁学院60.25师范类贵州本科二批
127普洱学院60.25师范类云南本科二批
128成都师范学院60.25师范类四川本科二批
129陕西学前师范学院60.24师范类陕西本科二批
130六盘水师范学院60.21师范类贵州本科二批
131贵州工程应用技术学院60.02师范类贵州本科二批
132昭通学院60师范类云南本科二批

  幼儿师范专业就业前景

  (一)目前我国幼儿教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状

  根据最新统计结果,我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下:

  1.目前我国举办幼教专业学校校数量

  截止到2009年,举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。

  2.学前教育专业学生数量

  截止2009年各种层次的学前教育专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人,占总人数的3.1%;专科生共计18483人,占总人 的8.8%;中专生共计184662人,占总人数的88.1%,毕业生共计141405人。

  3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况

  截止2009年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人,分布在城市的共计38.1万人,占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人,占总 人数的34.3%;分布在农村的共计20.9万人,占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%,农村的占36.4%。

  从统计数据来看,目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少,每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%,导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低,这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。

  (二)学前教育是民生最迫切的需要

  学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,对于促进个体在早期的身心全面健康发展,巩固和提高义务教育质量与效益,提升国民素质,缩小城乡差距,促进教育和社会公平具有重要价值。同时,党的第十七次全国代表大会和十七届三中全会也明确提出了重视学前教育和发展农村学前教育的要求。

  近几年,我国学前教育虽然有些回升,2007年全国学前三年毛入园率也仅为44.6%,到2008年达到47.3%,但其发展状况仍不能满足人民群众的需要。我国农村由于幼儿园数量少,仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育;在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持,收费和质量都存在问题,致使家长普遍选择公办幼儿园,出现入园难、入园贵的现象。2008年在园幼儿数约为2475万,不到全国3-6岁幼儿的50%,而农村在园幼儿只占农村整个幼儿的44%。据陕西省统计2010年全省新生婴儿29.4万,西安市为4.9万,而截至2010年底,西安市公办幼儿园仅为22所,其他县区更少。据成都市教育局2010年统计,全市幼儿教师缺口达1.5万人以上,且随着成都市城市化进程加快,学前教育对幼儿教师需求还在不断增加。可见,学前教育不仅已成为我国整个教育体系的薄弱环节,同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。

  (三)早教事业方兴未艾

  早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心,0—3岁段幼儿的智能开发,是家长的期盼,也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。

  (四)早期教育人才奇缺

  按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划,在未来的十年内,要基本普及学前教育。但是,幼儿师资的缺口很大,预计,在未来的十年内,幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展,但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。

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