河北工业大学录取分数线
河北工业大学,坐落于天津市,是一所以工为主、多学科协调发展的"211工程"重点建设大学,下面是yjbys为你整理的关于年河北工业大学录取分数线,欢迎借鉴!
河北工业大学录取分数线即将公布,敬请关注!
河北工业大学各省各专业录取分数线
省份 | 科类 | 专业名称 | 录取最高分 | 录取最低分 | 录取平均分 |
山西 | 文科 | 劳动与社会保障 | 538 | 537 | 537.5 |
山西 | 文科 | 汉语国际教育 | 539 | 535 | 537 |
山西 | 文科 | 思想政治教育 | 536 | 535 | 535.5 |
山西 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 592 | 586 | 589.3 |
山西 | 理科 | 工业工程 | 603 | 573 | 588.3 |
山西 | 理科 | 电子科学与技术 | 585 | 579 | 581.3 |
山西 | 理科 | 材料类 | 586 | 575 | 577.3 |
山西 | 理科 | 车辆工程 | 578 | 575 | 576.5 |
山西 | 理科 | 新能源科学与工程 | 578 | 574 | 576 |
山西 | 理科 | 金融学 | 576 | 575 | 575.5 |
山西 | 理科 | 化学工程与工艺 | 578 | 574 | 575.3 |
山西 | 理科 | 通信工程 | 576 | 574 | 575 |
山西 | 理科 | 会计学 | 576 | 573 | 574.7 |
山西 | 理科 | 数学与应用数学 | 575 | 574 | 574.5 |
山西 | 理科 | 经济学 | 577 | 572 | 574.5 |
山西 | 理科 | 测控技术与仪器 | 575 | 572 | 573.5 |
山西 | 理科 | 能源与动力工程 | 573 | 573 | 573 |
山西 | 理科 | 土木工程 | 573 | 572 | 572.7 |
山西 | 理科 | 交通工程 | 573 | 572 | 572.5 |
山西 | 理科 | 安全工程 | 572 | 571 | 571.5 |
山西 | 理科 | 工程管理 | 572 | 571 | 571.5 |
山西 | 理科 | 过程装备与控制工程 | 572 | 571 | 571.5 |
山西 | 理科 | 生物医学工程 | 572 | 571 | 571.3 |
山西 | 理科 | 应用化学 | 571 | 571 | 571 |
山西 | 理科 | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 571 | 552 | 558.2 |
山西 | 理科 | 物联网工程(中外合作办学) | 567 | 548 | 554 |
山西 | 理科 | 环境工程(中外合作办学) | 552 | 545 | 547.8 |
上海 | 理科 | 海洋技术 | 445 | 437 | 441 |
上海 | 理科 | 金融学 | 422 | 410 | 416 |
上海 | 理科 | 经济学 | 409 | 404 | 406.5 |
上海 | 理科 | 物联网工程 | 379 | 369 | 374 |
上海 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 371 | 360 | 365.5 |
安徽 | 理科 | 电子科学与技术 | 595 | 590 | 592.7 |
安徽 | 理科 | 机械电子工程 | 592 | 589 | 590.3 |
安徽 | 理科 | 车辆工程 | 591 | 590 | 590.3 |
安徽 | 理科 | 计算机科学与技术 | 592 | 589 | 590.3 |
安徽 | 理科 | 经济学 | 591 | 587 | 589 |
安徽 | 理科 | 生物医学工程 | 593 | 585 | 589 |
安徽 | 理科 | 数学与应用数学 | 591 | 587 | 589 |
安徽 | 理科 | 过程装备与控制工程 | 589 | 588 | 588.5 |
安徽 | 理科 | 高分子材料与工程 | 589 | 588 | 588.5 |
安徽 | 理科 | 能源与动力工程 | 588 | 588 | 588 |
安徽 | 理科 | 材料类 | 588 | 587 | 587.8 |
安徽 | 理科 | 建筑学 | 588 | 586 | 587.3 |
安徽 | 理科 | 土木工程 | 588 | 587 | 587.3 |
安徽 | 理科 | 交通工程 | 587 | 587 | 587 |
安徽 | 理科 | 工程管理 | 587 | 587 | 587 |
安徽 | 理科 | 测绘工程 | 587 | 586 | 586.7 |
安徽 | 理科 | 应用物理学 | 588 | 586 | 586.5 |
安徽 | 理科 | 工业设计 | 587 | 586 | 586.5 |
安徽 | 理科 | 城乡规划 | 586 | 586 | 586 |
安徽 | 理科 | 应用统计学 | 586 | 586 | 586 |
安徽 | 理科 | 会计学 | 586 | 585 | 585.5 |
河南 | 文科 | 汉语国际教育 | 563 | 549 | 556 |
河南 | 文科 | 法学 | 554 | 552 | 553 |
河南 | 文科 | 劳动与社会保障 | 552 | 552 | 552 |
河南 | 文科 | 公共事业管理 | 551 | 551 | 551 |
河南 | 文科 | 思想政治教育 | 552 | 549 | 550.5 |
河南 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 608 | 599 | 603.7 |
河南 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 603 | 602 | 602.5 |
河南 | 理科 | 金融学 | 601 | 598 | 599.5 |
河南 | 理科 | 车辆工程 | 600 | 599 | 599.5 |
河南 | 理科 | 通信工程 | 604 | 595 | 599.5 |
河南 | 理科 | 机械电子工程 | 605 | 596 | 599.3 |
河南 | 理科 | 自动化 | 598 | 596 | 597.3 |
河南 | 理科 | 材料类 | 600 | 595 | 597 |
河南 | 理科 | 软件工程 | 596 | 595 | 595.7 |
河南 | 理科 | 数学与应用数学 | 596 | 595 | 595.5 |
河南 | 理科 | 电子科学与技术 | 596 | 595 | 595.3 |
河南 | 理科 | 工程管理 | 595 | 595 | 595 |
河南 | 理科 | 新能源科学与工程 | 595 | 595 | 595 |
河南 | 理科 | 生物医学工程 | 595 | 595 | 595 |
河南 | 理科 | 应用化学 | 595 | 594 | 594.5 |
河南 | 理科 | 应用统计学 | 595 | 594 | 594.5 |
河南 | 理科 | 城乡规划 | 595 | 594 | 594.5 |
河南 | 理科 | 建筑学 | 595 | 594 | 594.3 |
河南 | 理科 | 建筑环境与能源应用工程 | 594 | 594 | 594 |
河南 | 理科 | 交通工程 | 594 | 594 | 594 |
湖南 | 文科 | 劳动与社会保障 | 564 | 560 | 562 |
湖南 | 文科 | 法学 | 562 | 561 | 561.5 |
湖南 | 文科 | 公共事业管理 | 558 | 554 | 556 |
湖南 | 理科 | 电气工程及其自动化 | 588 | 586 | 587 |
湖南 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 583 | 582 | 582.5 |
湖南 | 理科 | 建筑学 | 605 | 570 | 582 |
湖南 | 理科 | 化学工程与工艺 | 580 | 576 | 578 |
湖南 | 理科 | 电子信息工程 | 580 | 576 | 578 |
湖南 | 理科 | 自动化 | 581 | 574 | 577.7 |
湖南 | 理科 | 机械电子工程 | 578 | 574 | 576 |
湖南 | 理科 | 物联网工程 | 579 | 572 | 575.5 |
湖南 | 理科 | 应用统计学 | 581 | 569 | 575 |
湖南 | 理科 | 材料类 | 581 | 570 | 574.8 |
湖南 | 理科 | 网络工程 | 575 | 574 | 574.5 |
湖南 | 理科 | 交通工程 | 576 | 573 | 574.5 |
湖南 | 理科 | 新能源科学与工程 | 574 | 574 | 574 |
湖南 | 理科 | 金融学 | 577 | 571 | 574 |
湖南 | 理科 | 道路桥梁与渡河工程 | 573 | 572 | 572.5 |
湖南 | 理科 | 数学与应用数学 | 572 | 572 | 572 |
湖南 | 理科 | 工程管理 | 573 | 571 | 571.7 |
湖南 | 理科 | 应用化学 | 570 | 569 | 569.5 |
湖南 | 理科 | 过程装备与控制工程 | 570 | 569 | 569.5 |
贵州 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 566 | 560 | 563 |
贵州 | 理科 | 会计学 | 564 | 560 | 561.7 |
贵州 | 理科 | 机械电子工程 | 559 | 557 | 558 |
贵州 | 理科 | 自动化 | 557 | 557 | 557 |
贵州 | 理科 | 土木工程 | 558 | 555 | 556.5 |
贵州 | 理科 | 软件工程 | 556 | 555 | 555.5 |
贵州 | 理科 | 电子信息工程 | 556 | 554 | 555 |
贵州 | 理科 | 工商管理 | 557 | 552 | 554.5 |
贵州 | 理科 | 通信工程 | 554 | 554 | 554 |
贵州 | 理科 | 网络工程 | 554 | 552 | 553 |
贵州 | 理科 | 高分子材料与工程 | 553 | 552 | 552.5 |
贵州 | 理科 | 制药工程 | 552 | 552 | 552 |
贵州 | 理科 | 安全工程 | 552 | 551 | 551.5 |
贵州 | 理科 | 应用统计学 | 552 | 551 | 551.3 |
甘肃 | 理科 | 电子信息工程 | 580 | 560 | 570 |
甘肃 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 565 | 561 | 563 |
甘肃 | 理科 | 道路桥梁与渡河工程 | 561 | 551 | 556 |
甘肃 | 理科 | 测控技术与仪器 | 556 | 553 | 554.5 |
甘肃 | 理科 | 车辆工程 | 556 | 552 | 554 |
甘肃 | 理科 | 材料类 | 555 | 551 | 552.6 |
甘肃 | 理科 | 新能源科学与工程 | 554 | 551 | 552.5 |
甘肃 | 理科 | 工程管理 | 551 | 551 | 551 |
甘肃 | 理科 | 交通工程 | 551 | 549 | 550 |
甘肃 | 理科 | 安全工程 | 550 | 549 | 549.5 |
甘肃 | 理科 | 化学工程与工艺 | 550 | 549 | 549.5 |
甘肃 | 理科 | 经济学 | 550 | 549 | 549.5 |
甘肃 | 理科 | 建筑环境与能源应用工程 | 550 | 549 | 549.5 |
宁夏 | 理科 | 软件工程 | 538 | 520 | 529 |
宁夏 | 理科 | 机械设计制造及其自动化 | 531 | 526 | 528.5 |
宁夏 | 理科 | 工商管理 | 527 | 525 | 526 |
宁夏 | 理科 | 新能源科学与工程 | 525 | 522 | 523.5 |
宁夏 | 理科 | 电子信息工程 | 523 | 520 | 521.5 |
宁夏 | 理科 | 测控技术与仪器 | 520 | 519 | 519.3 |
宁夏 | 理科 | 工业工程 | 517 | 517 | 517 |
宁夏 | 理科 | 安全工程 | 517 | 516 | 516.5 |
宁夏 | 理科 | 测绘工程 | 516 | 513 | 514.7 |
年河北工业大学简介
历史悠久
河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,是我国最早的培养工业人才的高等学校,创办了全国最早的高校校办工厂。1929年改称河北省立工业学院,1995年更名为河北工业大学。114年来,学校始终秉承“勤慎公忠”的校训精神,坚持“工学并举”的办学特色,形成了“勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风,现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设高校,是河北省人民政府、天津市人民政府和教育部共建高校,并于2016年入选河北省“国家一流大学建设”一层次学校。
学校设有20个教学机构,建有70个本科专业,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有2个国家重点学科、4个河北省强势特色学科、20个河北省级重点学科;工程学、材料科学、化学学科3个学科领域进入ESI全球前1%,3个学科入选河北省世界一流学科建设项目,4个学科入选河北省国家一流学科建设项目。拥有9个博士后科研流动站、7个一级博士学位授权点、22个一级硕士学位授权点、6个专业学位类别、20个工程硕士授权领域,是全国地方工科院校中最早开展MBA教育的高校,同时也是河北省内唯一开展EMBA教育的高校。
师资队伍
河北工业大学大力实施人才强校工程,高水平人才引进和培养机制不断完善,引才、聚财的氛围越来越浓郁,人才工作不断实现新突破。
人才培养与教育教学
河北工业大学认真落实人才培养工作的中心地位,以创新创业教育改革统领教育教学改革,以现代信息技术应用促进人才培养模式创新,着力构建面向全体学生的创新创业人才培养体系,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,着力增强学生的创新精神、创业意识、实践能力和创新创业能力,促进学生全面发展。
学校教学研究成效显著,先后获国家级教学成果二等奖4项、河北省级教学成果奖42余项,获批“质量工程”和“本科教学工程”国家级建设项目34项、省级建设项目117项。学校将创新创业教育纳入人才培养全过程,设立大学生创新创业中心、创新创业教育学院和实验实训中心,“工学坊”“创E空间”入选天津市众创空间,并已成为国家级众创空间,获批“大学生创新训练计划”国家级、省级近400项,学生创新精神和实践能力持续提升,在全国各类比赛中屡获佳绩。学校与空军联合培养国防生工作扎实有效,84名毕业国防生获空军“蓝天边陲贡献奖”。先后被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”和“2011-2012年度全国毕业生就业经验典型高校”50强之一。学校在2002年和2008年教育部本科教学工作水平评估中均被评为优秀,成为在同一评估体系下连续两次获得优秀的为数不多的高校之一。研究生教育教学质量不断提高,1名博士后被评为全国优秀博士后,3名博士后被评为河北省(天津市)优秀博士后;1篇博士学位论文获全国优秀博士学位论文提名,29篇博士论文被评为河北省优秀博士学位论文。
科学研究与社会服务
近年来,学校不断深化科研管理体制改革,创新科研组织运行模式,健全科技创新体系,改革科研评价方法,着力建设高水平团队,着力提高科研总体规模和质量,着力提升服务国家和京津冀区域经济社会发展的能力。
学校建有包括国家级工程技术研究中心、国家级技术转移示范机构、省部共建国家重点实验室培育基地在内的国家和省部级科研平台38个,已涵盖主干学科领域所在学院;成立了“河北工业大学工业技术研究院”,“河北工业大学国防科技研究院”,拥有国家军工保密资质,并具备承担武器装备科研生产任务的全部资质;与北京工业大学、天津工业大学共同成立了“京津冀协同创新联盟”,推动三地协同发展。学校新立课题4400余项,其中“973”计划、“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社科基金等国家级课题290余项。学校主持的国家02重大专项子项目实现了河北省高校承担国家重大专项的突破,并成为全国承担02专项的138个团队中的5个优秀团队之一,其二期项目已通过国家重大专项专家评审。学校年科技经费3亿元,百余项科研成果获国家和省部级奖励,是河北省内获得省科学技术突出贡献奖最多的高校,也是河北省十大优秀发明创造单位。
学校先后与河北省内所有设区市签署了全面合作协议,与渤海新区签署“区域-大学协同创新战略合作协议”,协助渤海新区入选全国首批“国家海水淡化产业发展试点园区”,并在中捷高新区共建“河北省渤海绿色过程工程产业研究院”,与唐山市联合成立了“河北工业大学曹妃甸工业区循环经济与新能源发展研究院”;与天津市西青区、蓟县、东丽区、北辰区、高新区、武清区京津科技谷等签署战略合作协议和科技战略合作协议等,与滨海新区成功举办产学研合作洽谈会;与天津冶金集团签署全面战略合作协议并共同筹建博士后工作站;与国家超级计算中心天津中心签订战略合作协议并建立国家超级计算中心天津中心河北工业大学分中心;与中国石油大港油田公司签署战略合作框架协议;与中石化、北方通用动力集团、长城汽车股份有限公司等百余家大型企业集团建立了稳定的合作关系,1500余项科技成果在全国数百家企事业单位应用或产业化,创经济效益过百亿元。国家大学科技园作为科技部、教育部联合认定的“全国首批高校学生科技创业实习基地”和共青团中央认定的“青年就业创业见习基地”先后在河北省石家庄、邢台、沧州、邯郸、保定和天津市等地已建或在建了科技园区,形成了“一园多区”的'鲜明特色。
国际交流与合作
学校注重国际交流合作的内涵发展、质量提高和品牌建设,不断完善国际交流与合作工作机制,加强教师国际交流和引智工作力度,不断提升国际交流与合作的规模与水平,形成全方位、多层次、宽领域的国际合作办学新格局。目前,学校已与60余所国外高校签订了合作办学协议,合作培养覆盖本科到博士各层次,学历教育合作项目已拓展到美国、法国、英国、德国、新西兰、瑞典等国家。学校于2012年获得招收国家留学基金委政府奖学金留学生资格,2014年获批高校自主招收留学生资格,2015年获批国家留学基金委“创新型人才国际合作培养项目”。学校现有在校中外合作办学项目学生500余人,留学生53人。
学校深入开展国际交流与合作,与奥地利虚拟现实可视计算研究中心签署合作协议共建虚拟现实可视计算研究院,该研究院被联合国授予“一带一路可持续城市服务网络”联络员称号;加入美国俄亥俄州立大学电力电子研究联盟并成立中美联合高性能电力电子研究中心;与美国是德科技公司共同成立“河北工业大学-美国是德科技射频技术联合研究中心”;与河北省外专局、唐山国家级高新技术产业开发区管委会、新加坡-中国科技促进协会签订协议,共建“南洋河北科技研究中心”。
当前,国家“双一流”建设为学校带来新的发展动力,省市部共建为学校搭建了新的发展平台,学校正在抢抓机遇、乘势而上,充分发挥精诚团结、奋斗拼搏、开拓创新、争创一流的优良传统,不断深化学校综合改革,大力加强高层次人才队伍建设,着力提升服务区域经济社会发展的能力和水平,加快推进高水平大学建设步伐,努力为建设经济强省、美丽河北做出新的更大贡献!
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