职业倾向测评
职业倾向测评1
本测评通过测试你在经营和社交两个类型取向的'职业兴趣,帮助你选择更适合自己的职业。每一个题目都给出一种活动或技能、职业,请你根据自身的实际情况选择。
1、策划机构活动。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
2、参加联谊活动。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
3、领导促销活动。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
4、调节邻里纠纷。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
5、销售经理。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
6、为公益事业做义务宣传。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
7、机构经营顾问。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
8、当教师。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
9、投资商。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
10、做职业咨询顾问。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
11、市场行情策划。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
12、安慰别人。
非常不喜欢 稍有不喜欢 无所谓 稍有喜欢 非常喜欢
职业倾向测评2
高中生职业倾向测评报告--性格中的优势
你性格中的优势为:
·思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强
·通常活泼,愉快、健谈,对人对事热心而富有感情,容易受到大家的喜欢
·往往能够很好地遵守工作中的各种制度流程
·有恒负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终
·冒险敢为,少有顾忌,我的职业倾向测评报告--。通常不掩饰,不畏缩,能克服工作中遇到的各种困难而保持刚毅
·擅长与人交际,在各种社交场合下都能够很好地表现自己
·感情细腻,易受感动 能够很好的感知别人的情绪
·信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队的利益出发来考虑问题
·富于想象力和创造力
·勤于思考,并不拘泥事件本身的细节信息,而倾向于思索有限事实之外的东西
高中生职业倾向测评报告--性格中的不足
下面列出了你的性格中可能存在的一些不足。每个人的性格都有着优势和不足。我们列出来的目的,不是为了让你把这些不足全部改正,而是为了帮你省察自己,看自己身上是否真的存在着下面所描述的`情况,如果相关描述在你身上确实存在的话,争取这些不足不会成为你成功路上的障碍。
你性格中的不足为:
·从事一些例行琐碎的工作时,往往容易感到厌烦,而不能认真对待
·有时可能会由于表现的过于活泼或冲动,而给人以轻浮之感
·有时做事过于刻板,而不够灵活和通融
·对工作和生活中细节有时关注不够
·缺乏理性,对某个决策的判断更多地基于它看起来是否正确,而不是对它进行冷静的逻辑分析
·有些看法过于脱离现实。在团体活动中,不切实际的看法与行为常常减低了团体的工作效率
·太容易相信别人,有时给人以过于简单、天真之感
·做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行为的出发点,而没有充分考虑到实际情况
·有时给人以过分不务实际,近乎冲动的感觉
·在生活和工作中容易粗枝大叶,对细节往往关注不够
·常常有许多好的想法,但往往缺乏足够的耐心与恒心去实现它
高中生职业倾向测评报告--个人风格特点
每个人都有着独特的风格特点,工作报告《我的职业倾向测评报告--》。这里选取了"思维风格、学习风格和工作风格"三个和我们的学习工作密切相关的因素,从而帮助用人单位更好的把握测评者的学习工作风格特点。
1 、思维风格: 本因素主要评估测评者平时是如何进行思维和判断的。
通常是基于自身的价值体系考虑问题,将符合自己价值取向和私人感受的事物评定为最重要的,此外其往往会受到亲属、朋友等人的感受和期待的影响,而不自觉地作出有益于他人的选择。
2、工作风格: 本因素主要评估,具备该测评者这种性格特点的人,往往具备的工作风格。
能够很好计划自己的工作,并且能够坚持按照计划完成,工作态度比较严谨,拥有良好的自我控制能力,严格遵守职业规范,职业化水平比较高。对于上级的指示能够比较彻底的执行,并勇于承担工作中的责任。
踏实肯干,勇于承担责任,有敬业精神,力求高效。具有良好的协作态度,作为上级时能够为下级提供辅导和支持、而不是强制命令下属的工作;同时也不乏独立解决问题、实现工作目标的能力。
3、学习风格:
A、学习风格测试的意义:
一般来说,学习的方式主要有四种:听、说、读、写。每个人往往都有着自己独特的学习方式。比如说:有的人上课听老师讲课常能听得津津有味,全神贯注,而有的人经常听着听着就走神;有的人读书的时候能够一目十行,并且能很好地理解,而有的人阅读能力很差,甚至可能有阅读的障碍;有的人可能在记忆的时候,把要记的东西写一遍能达到最佳的记忆效果,而有的人可能必须得大声朗读才能记的最清晰···
【职业倾向测评】相关文章:
职业倾向测评报告12-09
什么是霍兰德职业倾向测评03-15
职业倾向测评:看你适合做什么工作!12-09
职业测评的作用10-26
职业测评的分类11-15
职业测评报告12-09
职业定位测评07-24
职业测评目的07-24
职业测评的起源及发展10-20
职业测评分类02-02