职业倾向测评:看你适合做什么工作!

时间:2021-04-23 16:58:32 职业测评 我要投稿

职业倾向测评:看你适合做什么工作!

  调查发现,10个大学生中就有2个对自己的专业强烈不满。选择合适的专业其实与你的大脑类型相关,你可以做做“职业倾向”测试,也许能为了解自己的兴趣和能力类型打开一扇窗哦!

职业倾向测评:看你适合做什么工作!

  霍兰德职业兴趣测试题

  本测验共有六个部分,每部分测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。

  第一部分:您心目中的理想职业(专业)

  对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

  — — —

  第二部分:您所感兴趣的活动

  下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。如果你喜欢某一种,请在题后打“√”,最后统计“√”数量。请按顺序回答全部问题。 (每有一个“√”得一分,最后计算总分)

  R:现实型(实际型)活动

  1.装配修理电器或玩具

  2.修理自行车

  3.用木头做东西

  4.开汽车或摩托车

  5.用机器做东西

  6.参加木工技术学习班

  7.参加制图描图学习班

  8.驾驶卡车或拖拉机

  9.参加机械和电气学习班

  10.装配修理机器

  I:研究型(调查型)活动

  1.读科技图书和杂志

  2.在实验室工作

  3.改良水果品种,培育新的水果

  4.调查了解土和金属等物质的成分

  5.研究自己选择的特殊问题

  6.解算术或玩数学游戏

  7.物理课

  8.化学课

  9.几何课

  10.生物课

  A:艺术型活动

  1.素描/制图或绘画

  2.参加话剧/戏剧

  3.设计家具/布置室内

  4.练习乐器/参加乐队

  5.欣赏音乐或戏剧

  6.看小说/读剧本

  7.从事摄影创作

  8.写诗或吟诗

  9.进艺术(美术/音乐)培训

  10.练习书法

  S:社会型活动

  1.学校或单位组织的正式活动

  2.参加某个社会团体或俱乐部活动

  3.帮助别人解决困难

  4.照顾儿童

  5.出席晚会、联欢会、茶话会

  6.和大家一起出去郊游

  7.想获得关于心理方面的知识

  8.参加讲座会或辩论会

  9.观看或参加体育比赛和运动会

  10.结交新朋友

  E:企业型(事业型)活动

  1.说服鼓动他人

  2.卖东西

  3.谈论政治

  4.制定计划、参加会议

  5.以自己的意志影响别人的行为

  6.在社会团体中担任职务

  7.检查与评价别人的`工作

  8.结交名流

  9.指导有某种目标的团体

  10.参与政治活动

  C:常规型(传统型) 活动

  1.整理好桌面和房间

  2.抄写文件和信件

  3.为领导写报告或公务信函

  4.检查个人收支情况

  5.打字培训班

  6.参加算盘、文秘等实务培训

  7.参加商业会计培训班

  8.参加情报处理培训班

  9.整理信件、报告、记录等

  10.写商业贸易信

  第三部分:您所擅长获胜的活动

  下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在题后打“√”,最后统计“√”数量。请按顺序回答全部问题。 (每有一个“√”得一分,最后计算总分)

  R:现实型(实际型)能力

  1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具

  2.知道万用表的使用方法

  3.能够修理自行车或其他机械

  4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机

  5.能给家具和木制品刷漆

  6.能看建筑设计图

  7.能够修理简单的电气用品

  8,能修理家具

  9.能修理收录机

  10.能简单地修理水管

  I:研究型(调研型)能力

  1.懂得真空管或晶体管的作用

  2.能够列举三种蛋白质多的食品

  3.理解铀的裂变

  4.能用计算尺、计算器、对数表

  5.会使用显微镜

  6.能找到三个星座

  7.能独立进行调查研究

  8.能解释简单的化学

  9.理解人造卫星为什么不落地

  10.经常参加学术的会议

  A:艺术型能力

  1.能演奏乐器

  2.能参加二部或四部合唱

  3.独唱或独奏

  4.扮演剧中角色

  5.能创作简单的乐曲

  6.会跳舞

  7.能绘画、素描或书法

  8.能雕刻、剪纸或泥塑

  9.能设计板报、服装或家具

  10.写得一手好文章

  S:社会型能力

  1.有向各种人说明解释的能力

  2.常参加社会福利活动

  3.能和大家一起友好相处地工作

  4.善于与年长者相处

  5.会邀请人、招待人

  6.能简单易懂地教育儿童

  7.能安排会议等活动顺序

  8.善于体察人心和帮助他人

  9.帮助护理病人和伤员

  10.安排社团组织的各种事务

  E:企业型(事业型)能力

  1.担任过学生干部并且干得不错

  2.工作上能指导和监督他人

  3.做事充满活力和热情

  4.有效利用自身的做法调动他人

  5.销售能力强

  6.曾作为俱乐部或社团的负责人

  7.向领导提出建议或反映意见

  8.有开创事业的能力

  9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者

  10.健谈善辩

  C:常规型能力

  1.会熟练的打印中文

  2.会用外文打字机或复印机

  3.能快速记笔记和抄写文章

  4.善于整理保管文件和资料

  5.善于从事事务性的工作

  6.会用算盘

  7.能在短时间内分类和处理大量文件

  8.能使用计算机

  9.能搜集数据

  10.善于为自己或集体做财务预算表

  第四部分:你所喜欢的职业

  下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在题后打“√”,最后统计“√”数量。请按顺序回答全部问题。 (每有一个“√”得一分,最后计算总分)

  R:现实型(实际型)职业

  1.飞机机械师

  2.野生动物专家

  3.汽车维修工

  4.木匠

  5.测量工程师

  6.无线电报务员

  7.园艺师

  8.长途公共汽车司机

  10.电工

  I:研究型(调研型)职业

  1.气象学或天文学者

  2.生物学者

  3.医学实验室的技术人员

  4.人类学者

  5.动物学者

  6.化学者

  7.数学学者

  8.科学杂志的编辑或作家

  9.地质学者

  10.物理学者

  A:艺术型职业

  1.乐队指挥

  2.演奏家

  3.作家

  4.摄影家

  5.记者

  6.画家、书法家

  7.歌唱家

  8.作曲家

  9.电影电视演员

  S:社会型职业

  1.街道、工会或妇联干部

  2.小学、中学教师

  3.精神病医生

  4.婚姻介绍所工作人员

  5.体育教练

  6.福利机构负责人

  7.心理咨询员

  8.共青团干部

  9.导游

  10.国家机关工作人员

  E:企业型(事业型)职业

  1.厂长

  2.电视片编制人

  3.公司经理

  4.销售员

  5.不动产推销员

  6.广告部长

  7.体育活动主办者

  8.销售部长

  9.个体工商业者

  10.企业管理咨询人员

  C:常规型职业

  1.会计师

  2.银行出纳员

  3.税收管理员

  4.计算机操作员

  5.簿记人员

  6.成本核算员

  7.文书档案管理员

  8.打字员

  9.法庭书记员

  10.人口普查登记员

  第五部分:您的能力类型简评

  下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力,然后经斟酌后对自己的能力作评估。请在表中适当的数字上画圈。数字越大,表示你的能力越强。注意,请勿全部画同样的数字,因为人的每项能力不可能完全一样。

  表A

个性类型

R

I

A

S

E

C

职业能力

机械操作能力

科学研究能力

艺术创作能力

解释表达能力

商业洽谈能力

事务执行能力

分数

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

             

  表B

个性类型

R

I

A

S

E

C

职业技能

体育技能

数学技能

音乐技能

交际技能

领导技能

办公技能

分数

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

7 6 5 4 3 2 1

  这个部分的主要目的是看你的哪个能力比其他能力突出的,所以你可以把六个能力排队,然后让能力度不同的能力有不同的数值就好了

  举例:一个人觉得自己最强是数学技能,然后是办公技能,然后是觉得领导技能和交际技能差不多,然后是体育技能,最后是音乐技能。音乐技能特别差,它比体育技能差好多

  那就可以评分为7,6,5,5,4,2 或者6,5,4,4,3,1 都不会影响得到的结果

  能力之间的差额好好感觉一下,能力差距大的两种能力的数值差距就让它隔一个数字,比如体育和音乐之间

  第六部分:您所看重的东西——职业价值观

  这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格上。

  最重要: 次重要: 最不重要: 次不重要:

  附:工作价值标准

  1.工资高、福利好

  2,工作环境(物质方面)舒适

  3.人际关系良好

  4.工作稳定有保障

  5.能提供较好的受教育机会

  6.有较高的社会地位

  7.工作不太紧张、外部压力少

  8.能充分发挥自己的能力特长

  9.社会需要与社会贡献大

  霍兰德职业兴趣测试专用答题卡

  一、请填写您心目中的理想职业(专业)

  — — —

  二、请统计和确定您的职业倾向

  请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表,并作纵向累加。

 

R

I

A

S

E

C

第二部分

           

第三部分

           

第四部分

           

第五部分A

           

第五部分B

           

  总分

  请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右排列:

  型、 型、 型、 型、 型、 型

  最高分 您的职业倾向性得分 最低分

  三、职业价值观

  请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格上。

  最重要: 次重要: 最不重要: 次不重要:

  所有测评都做完后,大家可以根据自己的“六型人格”大致判断出职业兴趣。

 

  社会型:(S)

  特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德

  典型职业:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

  企业型:(E)

  特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

  典型职业:管理人员、销售人员、政府官员、企业领导、法官、律师等

  常规型:(C)

  特征:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

  典型职业:秘书、会计、行政、图书馆管理员、出纳员、打字员等

  现实型:(R)

  特征:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

  职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

  研究型:(I)

  特征:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

  职业:喜欢智力的、抽象的工作。 如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员等。

  艺术型:(A)

  特征:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

  职业:艺术方面(演员、导演、广告制作人),音乐方面(歌手,作曲家,乐队指挥),文学方面(小说家、诗人)。

  在文章的最后,我把测试题摘录了下来,对有想法了解自己兴趣的测试的同学提供一个工具。

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