大学生职业生涯规划模块简解

时间:2021-03-24 19:50:12 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划模块简解

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将会有新的际遇,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的大学生职业生涯规划模块简解,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业生涯规划模块简解

大学生职业生涯规划模块简解1

  1、自我解剖

  那么,先从知己的兴趣分析。一提起兴趣大家可能立即想到的就是“我喜欢玩什么什么……”。其实,这只是爱好,而不是兴趣。兴趣其实是所有爱好里共同表现出来的东西。比如你喜欢小动物、爱体育运动、对旅游也情有独衷。那么,按照霍兰德的兴趣理论,你的兴趣可能就是R型的。自然,R型的兴趣类型,才更能够在R型的工作环境下出成绩。那么,在你现在所学的专业方向上,有哪些是与你R型的兴趣导向相匹配的职业领域呢?也许,R型的你已经清楚了自己该何去何从!

  再说职业性格,指的是持续不变的个人行为特点——与“江山易”改对应的“难称”秉性。比如大家非常熟悉的内向与外向。较完善的性格还要说明你在观察事物(比如学习、与人交流、观光旅游等等)时,是以什么样的方式吸收信息。有些人细致,有些则粗犷。比如去了相同的地方旅游,细致的人可能会细细地告诉你他看、听、闻到了什么,你听他们说的同时也能够清楚在头脑中勾画出美好的景致。但是一个粗犷的人,则语焉不详地说“那地方真美!”另外,性格还要包括你思考问题时,是更多关注人还是事。别人评价是你有人情味还是冷面包公。自然,做法律工作的,可能冷面包公型更有优势。但是如果他们去做心理咨询师或者护士,可想会有什么结果。如果你清楚了你的职业性格,你该选择在什么样的环境工作,则一目了然。

  最后,在知己方面还包括有职业价值观和职业技能等。只是这两个因素中,技能是持续变化的,价值观是在实践中慢慢修正的。所以你需要在探索自己的兴趣、性格过程中伴随着进行澄清。

  2、资源盘点

  知己是一个伴随一生的过程,其实知彼也如此。尤其现在世界变化越来越快,对新信息的把握更是重要的不得了。那么,知彼的方略有什么呢?

  前面你已经准确地知己了(假设),那么你就有了自己的准职业方向。那么,知彼其实已经有靶子了。比如前面那个学生,他是R型的兴趣,同时又内向、细致、冷静,如果正好他学的是植物学,那么他就可以义无反顾地去从事野外种物研究工作。只是,这个工作对人到底有什么特别的要求呢?也许你会去看相关的招聘信息。但获得一个职业内涵最重要、最有效的方法是生涯人物访谈。也就要你去与一个从事这个工作许多年的人交流。只有这样,你获得的者是真实而感性的职业信息。只有这样才能够有效地“知彼”。

  然后,知彼以后,相信你就清楚了你还需要做哪些事情进行自我提高。而进行这些方面的改进,你生活的环境中有哪些资源可以助你一臂之力呢?这时,就要进行资源盘点。可以发现,只有那些可以促成你目标达成的力量,才可称之为资源。

  3、职业行动

  其实在自我了解的分析过程中,在进行生涯人物访谈时,你已经在行动了。而且要记住的一点是“你的生活是你采取行动与不采取行动的结果!”也就是,你所面临的一切都自己为自己负责的。

  到此,职业规划的历程就说完了,有些人可能有所悟,但依然不知所措。其实,就是回答:如何进行职业兴趣、职业性格、职业价值观等等这些知己的探索;有哪些职业可供我们选择与分析;有什么样的资源盘点方面可用;如何制订一个有效的职业行动计划……等问题。

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  1.封面

  署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言

  2.扉页个人资料:

  真实姓名:××

  笔名:× × ×

  性别:×

  年龄:× ×岁

  籍贯:× ×省× ×市/县

  身份证号码:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在学校及学院:× ×大学× ×学院班级及专业:××级× ×专业

  学号:× × × × × × × × × ×

  联系地址:× × × × × × × × ×

  邮编:× × × × × ×

  联系电话:× × × × × × × ×

  E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

  3.目录引言

  第一章 认识自我

  1.个人基本情况

  2.职业兴趣

  3.职业能力及适应性

  4.个人性格

  5.职业价值观

  6.胜任能力

  自我分析小结

  第二章 职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析

  2.学校环境分析

  3.社会环境分析

  4.职业环境分析

  职业生涯条件分析小结

  第三章 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定

  2.职业目标的分解与组合

  第四章 具体执行计划

  第五章 评估调整

  1.评估的内容

  2.评估的时间

  3.规划调整的原则

  结束语

  附:参考书目

  4.正文

  大致就是这样,下面给大家举个范文

  个人资料:

  真实姓名:xxx

  性别:男

  年龄:21岁

  籍贯:xxxx

  所在学校及学院:xxx学院

  班级及专业:会计电算化五班

  学号:xxxxxx

  联系地址:xx学院

  邮编:xxxxxx

  正文

  总论(引言)

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  个人职业生涯规划的准则①择己所爱。

  从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

  个人职业生涯规划的准则②择己所长。

  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

  个人职业生涯规划的准则③择世所需。

  社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯规划时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

  个人职业生涯规划的准则④择己所利。

  职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯规划中的收益最大化原则。

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  未来,掌握在自己手中。

  花开花又落,春去春又回。

  踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

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  一、专业培养目标

  培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

  二、专业核心能力及核心技术

  掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识,具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等

  三、专业核心课程与主要实践环节

  专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。

  实践教学:实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

  四、就业面向

  各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。

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  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人才争夺战中

  的一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才培养,关注员工的持续成长,如何让员工更好的在岗位上发挥自己的特长和光芒,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费,时间的浪费,就会让你在竞争中处于下风,这样竞争不过其他人,就势必会对以后更好的生活,和个人更好的发展产生影响,这是我们不希望看到的局面。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。有了动力,才能够更好的去实施,只有在职业规划上好好的规划好自己的以后的职场之路,才能够在工作中更加从容,更加体现自己的价值,能够让自己更好的发光,我希望在拥有了自己的职业规划之后,能够很好的实施,起到真正的作用。做一个有用而定人。面对坦荡的职场之路,我要做好最完备的准备,这样才能够在竞争中立于不败之地。一份好的职业规划,是一个好的人生的开始。

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  1职业生涯规划的核心是什么?

  职业生涯规划的核心其实是性格分析,是基于性格分析基础上的对未来的预测和规划,而不是纯粹的理论灌输,不是现行高校教材中枯燥无味的解释和形而上学的高谈阔论。

  2进行性格分析为什么一定要学习九型人格?

  其实原因很简单,九型人格是一门让你通晓人性,探索人的行为内在动力,了解他人行为动机与及别人对事情反应的学问。是一种深层次了解人的方法和学问,它按照人们的思维、情绪和行为,将人分为九种:完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑者、享乐主义者、调停者。九型人格最卓越之处在于能穿透人们表面的喜怒哀乐,进入人心最隐秘之处,发现人的最真实、最根本的需求和渴望。九型人格能够帮助我们洞察人心,用有效的方式对应他人,最终提升我们人生的幸福和成功。

  而其他性格分析的方法则根本达不到这样的效果。

  3为什么九型人格的课程迟迟的不能进入校园呢?

  因为当前可以讲述九型人格的讲师费学生付不起,而学校也不愿意付这样一笔额外费用。

  4大学生真正需要的职业生涯规划何时可以进入校园?

  在当前情况,只有呼吁一些有爱心的讲师,针对急需进行职业生涯规划的大学生进行公益性的授课,从中培养一批中间力量,再进行大面积的授课和训练,目前已经有十多名讲师表示愿意用自己的业余时间免费为大学生提供服务。

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  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都期望自己能够到达自己梦想的巅峰。

  在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的今生必须要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际状况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

  而自己,此刻已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身状况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

  从自己走进校园的那一刻开始,就就应好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,就应抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。

  由于自己已经选取了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从此刻开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,透过平时点点滴滴的时间研究以前有过的所有法律案例。期望能够透过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

  人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己必须会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

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  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都期望自我能够到达自我梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的今生必须要为自我做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情景确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的.行动方案。

  自我此刻已经是一名XX专业的大学生了,根据自我的切身情景,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自我做好一份职业规划。

  从自我走进学校的那一刻开始,就应当好好的想想自我的未来的道路。告诉自我,决不可将自我的大好时光消磨掉,应当抓住一切时间好好的学习自我的专业知识。

  由于自我已经选择了XX专业,那么就要根据自我的专业好好的确定自我未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从此刻开始,努力的学好自我的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,经过平时点点滴滴的时间研究以往有过的所有法律案例。期望能够经过自我的努力,让自我的大学生涯毫不虚度。

  人的一生大学时光也许就仅有一次,如果没有把握住,将来自我必须会后悔。所以,在学习开展之前,先为自我制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自我规划好的人生路轨行进。

大学生职业生涯规划模块简解10

  一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点

  真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

  二、学业是职业的基础

  人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。

  三、确定一个适合的职业理想

  第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。

  第二,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。

  四、如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生职业生涯过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。

  五、职业生涯规划的意义:

  当代大学生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教育阶段的系统工程,它不仅有利于大学生确定职业理想、树立正确的职业观,而且还能帮助大学生进行职业选择,促进成功就业,从而缓解就业压力。

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  在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的建筑学专业职业生涯规划。

  专业:建筑学

  规划年限:12年

  年龄跨度:20岁到32岁

  因素分析:

  1.个人分析结果:

  自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

  自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  自己的劣势盘点: 缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。 # [3 b+ r, i B!

  生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  2.社会环境分析、组织分析结果:

  社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

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  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

  在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。 而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

  从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。大学生职业生涯规划书前言

  由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

  人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

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  一次完美的职业生涯规划由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。

  首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。

  其次,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。

  第三,有效的职业生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

  最后,有效的生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

  职业的选择

  职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:

  (1)性格与职业的匹配。需要考量的、与职业选择相关的性格特征包括:合群性、责任性、情绪性、进取性、自律性、自信心、灵活性、有恒性、宽容性、自主性、支配性等等。

  (2)兴趣与职业的匹配。职业兴趣特征包括现实性、探索性、艺术性、社会性、事业性和传统性。

  (3)能力与职业的匹配。职业选择与人的能力与特长息息相关。通常语言能力、数字运算、逻辑判断、资料分析、机械推理、空间关系方面的能力称为一般能力;而沟通能力、创新能力、学习能力、问题解决能力、合作能力、信息处理能力和管理能力则是核心能力。

  (4)内外环境与职业相适应。

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  职业方向及总体目标

  我学的是生物专业,所以,我想进生化公司(比如陕西瑞康生物公司)工作,以发挥自己所长。总体目标是成立一家自己的生化公司。

  自我分析

  (1)自己兴趣爱好:

  我喜欢写诗,写诗可以抒发心情,发表自己的观点,发现自然的美;我喜欢阅读,阅读可以开拓视野,增长见识和知识;我喜欢上网,上网与阅读一样可以开拓视野,增长见识,而且上网浏览,可以得知世界最新形势和动态,以及国家最新政策;我喜欢跑步,学习久了,工作累了,进行适当的运动可以放松心情;我也喜欢散步,散步也是十分有效的放松心情的方法;我喜欢分析,分析能让人清楚的了解事情的前因后果;我喜欢……

  (2)自我优势:

  善于分析,观察细致,经常反思自己,也经常注意如何保持一个平静的心态。

  我的家庭能支付起我的求学费用,我可以更专心地学好自己的专业。

  (3)自我劣势:

  没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有;组织力弱。

  (4)自己的优点:

  分析力强,思考力强,推理力强,观察力敏锐,做事认真,有责任感,心地善良,有上进心,喜欢帮助别人,判断力强。

  (5)自己的缺点:

  不善言谈,不太喜欢与人交流,性格内向,做事太重感情,太以自我为中心,行事有时不会考虑他人的感受,心智有点幼稚。

  (6)需要利用的资源:

  自己的好友群,同班同学,互联网等等。

  具体的解决方法:扩大人际交往面,与同学搞好关系,学好自己的专业。

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  一、活动背景

  现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备

  二、活动目的

  (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

  (五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。

  三、活动主题

  传播规划理念,打造锦绣前程

  四、活动详情

  初赛(系赛) 时间:10月22日晚五点

  地点:主楼201

  复赛(代表外语系参加院赛) 时间:待定

  地点:待定

  一、 活动对象

  外语系20xx、20xx级全体学生

  二、 比赛形式

  参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至主席团。比赛当天,以抽签形式决定选手出场顺序。选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内(不超过8分钟)。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

  三、 比赛结果

  按评委给出的得分高低,选出两名得分较高的选手,代表外语系参加院里的大学生职业生涯规划大赛。

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