2017计算机专业大学排名名暂未出台，下面就一起看看2016计算机专业大学排名的具体排名，以当参考!
2016计算机专业大学排名
| 计算机专业大学排名 | 学校名称 |
| 1 | 清华大学 |
| 2 | 国防科学技术大学 |
| 3 | 北京大学 |
| 4 | 北京航空航天大学 |
| 5 | 哈尔滨工业大学 |
| 6 | 上海交通大学 |
| 7 | 浙江大学 |
| 8 | 南京大学 |
| 9 | 中国科学技术大学 |
| 10 | 东北大学 |
| 11 | 华中科技大学 |
| 12 | 北京邮电大学 |
| 13 | 同济大学 |
| 14 | 武汉大学 |
| 15 | 电子科技大学 |
| 16 | 西北工业大学 |
| 17 | 复旦大学 |
| 18 | 东南大学 |
| 19 | 中山大学 |
| 20 | 吉林大学 |
| 21 | 中南大学 |
| 22 | 四川大学 |
| 23 | 重庆大学 |
| 24 | 西安交通大学 |
| 25 | 西安电子科技大学 |
| 26 | 中国人民大学 |
| 27 | 北京交通大学 |
| 28 | 北京工业大学 |
| 29 | 北京理工大学 |
| 30 | 天津大学 |
| 31 | 合肥工业大学 |
| 32 | 湖南大学 |
| 33 | 北京科技大学 |
| 34 | 大连理工大学 |
| 35 | 哈尔滨工程大学 |
| 36 | 南京航空航天大学 |
| 37 | 山东大学 |
| 38 | 北京师范大学 |
| 39 | 南开大学 |
| 40 | 华东师范大学 |
| 41 | 南京理工大学 |
| 42 | 西南交通大学 |
| 43 | 重庆邮电大学 |
| 44 | 兰州大学 |
| 45 | 解放军理工大学 |
| 46 | 山西大学 |
| 47 | 燕山大学 |
| 48 | 苏州大学 |
| 49 | 天津工业大学 |
| 50 | 天津理工大学 |
| 51 | 长春理工大学 |
| 52 | 上海大学 |
| 53 | 南京邮电大学 |
| 54 | 河海大学 |
| 55 | 江苏大学 |
| 56 | 浙江工业大学 |
| 57 | 河南大学 |
| 58 | 中国地质大学 |
| 59 | 华中师范大学 |
| 60 | 西南大学 |
| 61 | 西北大学 |
| 62 | 陕西师范大学 |
| 63 | 新疆大学 |
| 64 | 北京语言大学 |
| 65 | 沈阳航空航天大学 |
| 66 | 沈阳理工大学 |
| 67 | 上海理工大学 |
| 68 | 江南大学 |
| 69 | 浙江师范大学 |
| 70 | 山东师范大学 |
| 71 | 武汉科技大学 |
| 72 | 广西大学 |
| 73 | 西南财经大学 |
| 74 | 扬州大学 |
| 75 | 大连大学 |
| 76 | 中国石油大学 |
| 77 | 北京工商大学 |
| 78 | 华北电力大学 |
| 79 | 河北农业大学 |
| 80 | 辽宁大学 |
| 81 | 辽宁科技大学 |
| 82 | 辽宁工程技术大学 |
| 83 | 辽宁石油化工大学 |
| 84 | 沈阳化工大学 |
| 85 | 大连交通大学 |
| 86 | 沈阳建筑大学 |
| 87 | 辽宁工业大学 |
| 88 | 大连海洋大学 |
| 89 | 辽宁师范大学 |
| 90 | 东北师范大学 |
| 91 | 东华大学 |
| 92 | 南京工业大学 |
| 93 | 南京师范大学 |
| 94 | 浙江理工大学 |
| 95 | 杭州师范大学 |
| 96 | 温州大学 |
| 97 | 浙江工商大学 |
| 98 | 中国计量学院 |
| 99 | 郑州大学 |
| 100 | 长江大学 |
| 101 | 武汉工程大学 |
| 102 | 武汉纺织大学 |
| 103 | 湖北工业大学 |
| 104 | 中南财经政法大学 |
| 105 | 中南民族大学 |
| 106 | 广西师范大学 |
| 107 | 兰州理工大学 |
| 108 | 西北民族大学 |
| 109 | 三峡大学 |
| 110 | 北京信息科技大学 |
| 111 | 北京联合大学 |
| 112 | 重庆理工大学 |
| 113 | 天津师范大学 |
| 114 | 内蒙古科技大学 |
| 115 | 渤海大学 |
| 116 | 北方民族大学 |
【拓展阅读】
计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
现状
1.网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
2.软件工程方向 就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。
3.通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
4.网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。
截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数 322.8万人，其中工人约占6 0%，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年，全国软件产业从业人员59.2万人，其中软件研发人员为15.7万人，占26.52%。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。
智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。
网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化，是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。网络化的目的是使网络中的软件、硬件和数据等资源能被网络上的用户共享。大到世界范围的通信网，小到实验室内部的局域网已经很普及，因特网(Internet)已经连接包括我国在内的150多个国家和地区。由于计算机网络实现了多种资源的共享和处理，提高了资源的使用效率，因而深受广大用户的欢迎，得到了越来越广泛的应用。
多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面，使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。